零基礎(chǔ)德語培訓班：考研公共日語203一戰(zhàn)上岸武漢大學經(jīng)管專業(yè)

公共日語203考研

武漢大學經(jīng)濟管理專業(yè)一戰(zhàn)上岸

01

個人情況

雖然自學日語已經(jīng)過去，但我本科是一般雙非數(shù)學專業(yè)。N2(155分)，但對日語的掌握僅限于能力測試的幾種問題。考研初期，我的目標是北京師范大學的應(yīng)用統(tǒng)計學和我準備的英語二。直到7月份，我才想換個學校專業(yè)。當時看到武大的經(jīng)濟管理挺好的，但是考了英語一號，總分400。 才有希望。

在時間緊迫、任務(wù)重的情況下，我毅然改變了日語作為一門外語學科，這其實相當于打破了調(diào)整的退路。在我做決定的那天晚上，我徹夜未眠。但是，在選擇日語的時候，一方面可以分配很少的時間拿到落地考生的平均分；另一方面，我喜歡日語，背單詞，寫閱讀，準備日語。對我來說，「気分転換」。雖然最終主觀題發(fā)揮不好導致成績不高，但與今年湖北被打分的英語相比，這種選擇在結(jié)果上仍然是一個很好的選擇。

接下來我想根據(jù)自己走過的彎路和大家聊聊非日專如何備考203，希望能給大家一些參考。

02

想要了解山中事，需要問打柴人

必須說，知乎上動則日文90 體驗帖具有很強的混亂性。事實上，日語203要想取得高分，就必須制定有針對性的備考策略，并付出巨大的努力。

一般來說，203分為完形填空(20分)、閱讀(40分)、翻譯(15分)和作文(25分)。問題的數(shù)量明顯小于英語1。如果考前模擬，考場上不會有無窮無盡的情況。

其次，從難度上來說，作文是非日本選手最頭疼的問題，其次是完形。有時候有些閱讀會讓人頭疼，難度大概是N1上下，而且出題風格與直接的能力考試不同，一定要“讀懂”才能確定選對。

綜上所述，近年來，日語203的難度明顯提高，選擇需要謹慎。與缺乏英語資源相比，一旦總分失敗，幾乎不可能調(diào)整到電影院。但是，如果鐵芯沖擊夢想學校，盡量多收集前人的經(jīng)驗帖，事半功倍準確備考。與英語一相比，它仍然有很大的優(yōu)勢。

03

要善于工作，要善于工作。

日語203備考資源匱乏，下面這本書是自己在備考時覺得有很大幫助的，與大家分享~

詞匯：

無敵綠寶書《極璐日語3500字》N2詞匯》、Anki軟件

完型語法：

語法：

掌握新的完全能力N2閱讀》

這本書系統(tǒng)地教你如何閱讀，如何訓練常見的問題，與203高度重疊。我203的閱讀分數(shù)在26-38之間，非常不穩(wěn)定?？荚嚽耙粋€多星期才想起這本書。死馬是活馬醫(yī)生。沒想到一口氣理清了閱讀的邏輯，最后在考場上做得很順利~

作文：

強烈推薦炸雞老師的作文課程，認真總結(jié)，經(jīng)過幾次訓練就可以自己寫一篇不錯的作文，性價比極高！

真題：

最重要的是！真題要盡量多刷，可以直接用黑筆寫，不要怕以前記的筆記影響以后的閱讀。

添加以下隨機客服老師，通過私聊真題電子版，可以獲得歷年203日語真題的電子版，還可以添加準備203日語的公益交流群。

04

日語準備策略

詞匯：

我覺得詞匯對于203年備考很重要，也很基礎(chǔ)。詞匯量對閱讀和翻譯的基本分數(shù)影響很大。至少要反復(fù)記住203年常見的3000個單詞！如果你早點準備考試，你可以背下來。N2甚至是N一個詞匯，但在詞匯上投入精力的好處是邊際遞減的，達到考研水平后可以繼續(xù)保持一定的輸入。

背單詞最重要的是重復(fù)！重復(fù)！重復(fù)！我見過很多人第一次嘗試背單詞，想把這個詞的周邊用法都抓住。這不是準備考研的正確策略?？佳性~匯優(yōu)先。不是所有的單詞都需要掌握透徹。我們只能熟悉第一輪背單詞，只能記住一個中文定義，然后盡量反復(fù)滾雪球，重復(fù)記憶。buff，當我們練習題目時，發(fā)現(xiàn)哪些單詞經(jīng)常出現(xiàn)，然后進一步了解。

PS.假如紙質(zhì)書背不下去，可以試試Anki，普通書籍的卡牌包都有。

完型&語法：

203中完型對語法的考察和能力測試完全不同，但也有一定的招數(shù)。作為整個試卷中最大的問題，如果能夠順利地做出答案，一定會有旗開勝的喜悅，所以一定要引起注意。完形有一些特別“喜歡”的語法點，如果已經(jīng)學過《易友人考研日語指南》，可以在練習過程中進行總結(jié)。與此同時也要善于借用別人的力量，平時可以多收集一些總結(jié)資料，在加深記憶的同時還可以補充盲點。

閱讀理解：

真名為王！沒有閱讀模擬題可以代替真題。具體的閱讀技巧和從小到大的英語考試沒有太大區(qū)別。大家都知道“不要帶入自己的觀點”、“從原文中定位答案”、“注意拆分長難句”，但真正保證自己不犯錯并不容易。

日語有一些獨特的出題風格和招數(shù)，具體來說，答題招數(shù)如それ答案大多在文前；提問時要注意理由。なぜ～からだ、～ことから～ことになる呼應(yīng)性能；「理由を問う」、「下線部を問う」問題類型要注意答案必須從原話附近找到，一般不會跨段。

翻譯：

作文應(yīng)該是準備203年考試的非日語專業(yè)學生最擔心的問題。因為10月下旬開始學寫作文，最后在湖北考了20分左右，結(jié)果還是挺滿意的。非日本專業(yè)的學生還是建議報個班事半功倍，推薦炸雞老師的作文班，這樣可以保證我能模仿得更好，基本上可以應(yīng)付考研作文。

關(guān)于作文批改，可以咨詢我們學校的老師，也可以找機構(gòu)幫忙修改。我覺得還是有必要的。最后，我們用語料庫寫的作文或多或少都是用來用一些句子的。對于沒有接觸過日常寫作的學生來說，確實是一個很大的進步。但是在后續(xù)的練習中，也要注意整篇文章的邏輯結(jié)構(gòu)，準確使用銜接詞。當我讓我們學校的老師改作文時，我覺得這仍然很重要。

備考經(jīng)驗(很重要)：

謹慎選擇203，多參照經(jīng)驗帖，盡量降低試錯成本；

詞匯早開始，常見面；語法經(jīng)常總結(jié)，多練習；

3)閱讀重點參考新的完全能力掌握；

作文要建立自己的語料庫，注意邏輯銜接詞的應(yīng)用；

5)榨干真題的每一個價值。

05

碎碎念

努力的方向很重要。我從6月份開始正式備考。在此期間，我經(jīng)歷了兩個月的校外實習，最終成功登陸武大經(jīng)濟管理局。在這樣一個宣揚努力和絕望的內(nèi)卷時代，我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，不要盲目跟風和無效的努力。

學習時間是取得好成績的前提，但不是充分的條件。盡量提高自己的效率，用任務(wù)完成率來評估自己的日常學習情況，而不是用番茄todo上漂亮的圓盤來安慰自己又努力了一天；用模擬考試成績來評估一段時間的學習情況，而不是炫耀自己又做了幾本書。

只需“精確”地努力，我們就有理由相信，結(jié)果一定比預(yù)期的要好！

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