零基礎(chǔ)德語(yǔ)培訓(xùn)班：JLPT日本語(yǔ)能力測(cè)試

要明確我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了交流。

大多數(shù)初學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生說(shuō)，他們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)是通過(guò)等級(jí)考試，他們對(duì)日本動(dòng)畫、影視等感興趣。沒有中文版，他們有學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，目的是理解日語(yǔ)。

每個(gè)人在教日語(yǔ)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)常被問到“你的日語(yǔ)水平是多少？”，在當(dāng)今這樣一個(gè)用證書說(shuō)話的社會(huì)里，每個(gè)人的動(dòng)機(jī)也慢慢地從學(xué)習(xí)日語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)榭技?jí)。但目前最常見的JLPT日語(yǔ)能力測(cè)試主要考察日語(yǔ)的閱讀和聽力能力，而基本上沒有考察說(shuō)寫能力。所以，如果你把太多的精力放在考試上，那么你馬上通過(guò)一級(jí)，那么你只能算是一個(gè)合格的日語(yǔ)啞巴，你要知道我們學(xué)日語(yǔ)是為了交流。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一項(xiàng)基本任務(wù)——記住五十音圖

老師曾經(jīng)告訴我，五十音圖等于漢語(yǔ)拼音。漢語(yǔ)拼音有聲母和韻母，有20多個(gè)大大小小。剛開始覺得很難，現(xiàn)在不熟悉了，五十音圖也是如此。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我給大家的建議是五十音圖相當(dāng)于日語(yǔ)的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，以后的學(xué)習(xí)就很難推廣了。

記住五十音圖之后「是從單詞開始還是從語(yǔ)法開始？」

這是很多學(xué)日語(yǔ)的新手都很迷茫的問題。在這里，我想說(shuō)的更好的方法是從單詞開始學(xué)習(xí)，盡量理解每個(gè)單詞的意思，語(yǔ)法是連接單詞的方式，這是早期道路推薦的方法。

就像背英語(yǔ)單詞一樣，任何語(yǔ)言都是由單詞組成的單詞，由單詞和句子組成的句子，然后會(huì)寫會(huì)讀。熟練閱讀和寫作后，可以說(shuō)得流利，聽得真實(shí)，對(duì)話沒有障礙。有些人會(huì)說(shuō)真話，我知道，但我不記得了。這取決于努力和自制力。

除非你有很強(qiáng)的自制力，否則自學(xué)一門語(yǔ)言是非常困難的。有些學(xué)生認(rèn)為他們可以通過(guò)整理網(wǎng)上的大量信息來(lái)開始，但他們花的時(shí)間會(huì)比跟隨一個(gè)可靠的老師要多得多。跟隨老師的系統(tǒng)學(xué)習(xí)不僅可以節(jié)省大量的時(shí)間，建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還可以讓你在迷茫的時(shí)候及時(shí)得到答案。