德語(yǔ)難學(xué)嗎：學(xué)好德語(yǔ),究竟能有多難?

從今天開始，“跟我看歐洲”將推出一個(gè)學(xué)外語(yǔ)專輯，第一期分別是“如何學(xué)好德語(yǔ)”和“如何學(xué)好法語(yǔ)”。在科大訊飛翻譯器普及的時(shí)代，討論這個(gè)話題非但沒有落伍，反而更有意義。因?yàn)槟壳癆I的翻譯距離完美，至少還差十萬(wàn)八千里。能夠自我流利表達(dá)，永遠(yuǎn)都有價(jià)值。而且，其實(shí)學(xué)這幾門歐洲語(yǔ)言，并沒有你想的那么難。

德語(yǔ)，哲學(xué)的語(yǔ)言，或者用馬克吐溫的話說(shuō)，“可怕的語(yǔ)言”。

學(xué)好德語(yǔ)，究竟能有多難呢？

先來(lái)看三個(gè)經(jīng)典的關(guān)于德語(yǔ)的吐槽

德語(yǔ)光“你”這個(gè)詞，能有多復(fù)雜？

還有，論德語(yǔ)用詞的不可思議。。。。。

德語(yǔ)單詞長(zhǎng)的離譜——Fussbodenschleifmaschinenverleih地板打磨機(jī)租賃業(yè)務(wù)

一口氣喘不上來(lái)，感覺生無(wú)可戀

反過(guò)頭來(lái)講，雖然德語(yǔ)被公認(rèn)為是較為難學(xué)的語(yǔ)言。

但是，中國(guó)人里德語(yǔ)好的，不在少數(shù)——每年新到德國(guó)的那幾萬(wàn)中國(guó)留學(xué)生，這四十年來(lái)留德歸國(guó)的精英，還有中國(guó)上百所大專院校每年德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，很多中學(xué)也開德語(yǔ)課畢業(yè)的百萬(wàn)級(jí)學(xué)生，以及在知名德國(guó)企業(yè)工作的職場(chǎng)人士。

這個(gè)德語(yǔ)流利的群體估計(jì)能有300萬(wàn)+。

這里面最杰出的代表人物，前科技部部長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)鋼博士（右）

從1984年留學(xué)德國(guó)到2000年回國(guó)，萬(wàn)鋼在德國(guó)先后學(xué)習(xí)、工作了16個(gè)年頭，德語(yǔ)那是相當(dāng)?shù)膮柡Α?/p>

不過(guò)，對(duì)于一般學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，如果沒有留學(xué)或者海外生活的經(jīng)歷，怎么才能算是德語(yǔ)好呢？以下這段視頻，我覺得很具有代表性——如果你的德語(yǔ)能說(shuō)成這樣，那就是非常成功了。

視頻中的老師，發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和遣詞用句都非常地道，顯然是受過(guò)長(zhǎng)時(shí)間嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練的結(jié)果。

對(duì)于普通學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，要學(xué)好德語(yǔ)，我認(rèn)為，要過(guò)5道關(guān)。

第一關(guān)：語(yǔ)音關(guān)

發(fā)音這件事，如果從一開始不注意，事后是很難糾正的。

德語(yǔ)的發(fā)音，與英語(yǔ)相比，是相對(duì)簡(jiǎn)單的——因?yàn)樗?guī)律，沒有那么多特殊情況，基本上學(xué)德語(yǔ)，學(xué)會(huì)了字母發(fā)音，你很快就能念整句，雖然你不明白它是什么意思。

德語(yǔ)比英語(yǔ)多了幾個(gè)特殊字母，??ü?，其中最后一個(gè)等同于ss，可以忽略不計(jì)。實(shí)際上，德語(yǔ)發(fā)音的入門門檻并不高。

以下這段視頻，夸張化地說(shuō)明了德語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)：

現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，是不會(huì)有人這么發(fā)音的——除了喜劇演員。

在大多數(shù)情況下，標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的吐字發(fā)音清晰而重音顯著，與法語(yǔ)麻煩的連誦不同，德語(yǔ)的語(yǔ)素和單句拆分相對(duì)清晰——除了那個(gè)麻煩的可分動(dòng)詞之外，這個(gè)之后再講。

個(gè)人覺得，受過(guò)教育的德國(guó)女士的發(fā)音其實(shí)是非常值得學(xué)習(xí)的。

推薦大家一部德語(yǔ)情景喜劇——《屌絲女士（KnallerFrauen）》，很多地方都下載的到。說(shuō)德語(yǔ)不好聽的同學(xué)，請(qǐng)看過(guò)本劇再下判斷。

其中主演的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速都是學(xué)習(xí)的良好素材，里面包含了大量生活日常場(chǎng)景的對(duì)話。

第二關(guān)組織句子

學(xué)德語(yǔ)的人，學(xué)了幾節(jié)課，馬上遇到的一座高山——就是如何說(shuō)出完整的句子來(lái)。

如果真要注意每一句話的細(xì)節(jié)，那就完蛋了，根本開不了口。

要說(shuō)整句的話，先得有主語(yǔ)吧，對(duì)吧？

來(lái)看看德國(guó)人稱代詞——也就是你、我、他（她）的變化

這張第一格、第三格、第四格的變化表，估計(jì)就嚇退了一半學(xué)習(xí)者了。

精彩的還在后面——你主語(yǔ)搞清楚了，總要個(gè)動(dòng)詞吧？

請(qǐng)看德語(yǔ)的基礎(chǔ)動(dòng)詞變位——還分規(guī)則動(dòng)詞和非規(guī)則動(dòng)詞

一口老血吐出來(lái)?。。?！

別急，還有呢！

說(shuō)完動(dòng)詞，總的有名詞吧。

先把前面的第一、三、四格搞清楚，再來(lái)根據(jù)名詞的陰、陽(yáng)、中三性來(lái)確定名詞前的形容詞的詞尾變化。

你的明白？

還有大魔王在后面呢！

那就是連馬克吐溫都吐槽的——可分動(dòng)詞，這是一個(gè)真正的大魔王級(jí)的概念

啥叫“可分動(dòng)詞”呢？這是一個(gè)德語(yǔ)專屬的概念。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)動(dòng)詞分為前綴+詞干部分，在單獨(dú)使用時(shí)，根據(jù)動(dòng)詞變位變化，并將前綴部分放在句子的最后；

如果該動(dòng)詞配合其他動(dòng)詞或復(fù)合時(shí)態(tài)使用，則作為一個(gè)整體動(dòng)詞使用，不需要拆分開，根據(jù)時(shí)態(tài)進(jìn)行特殊變化。

暈了的同學(xué)看下表，保證你們會(huì)——更加暈?。。?！

但是?。。∏煤诎?，說(shuō)重點(diǎn)了，都醒醒?。。?/p>

關(guān)于德語(yǔ)組織句子前，是否一定需要想這么多語(yǔ)法問題，我專門和很多德國(guó)人交流過(guò)，他們一致的反應(yīng)是——不用啊，我們也不想，就是從小這么說(shuō)，說(shuō)習(xí)慣了就好了。如果真的遇到名詞詞性記不清楚，就用復(fù)數(shù)形式，前面冠詞都用die就好了。

啰啰嗦嗦這么說(shuō)，關(guān)鍵的建議在這里：

作為外國(guó)人，不要怕說(shuō)錯(cuò)而不開口，要敢于蹦單詞！

哪怕你說(shuō)的語(yǔ)法是錯(cuò)的，沒關(guān)系，先讓對(duì)方明白你在說(shuō)什么關(guān)鍵詞就行。

回想一下，我們聽老外說(shuō)漢語(yǔ)，不也是根據(jù)單詞連蒙帶猜就明白了嗎？

德語(yǔ)也是一樣。

不是說(shuō)語(yǔ)法不重要，能說(shuō)的準(zhǔn)確當(dāng)然更好，但是剛一開始，讓對(duì)方明白是第一要?jiǎng)?wù)，不要想太多，先說(shuō)！

第三關(guān)閱讀理解

學(xué)德語(yǔ)，很大的一個(gè)困擾就是，閱讀了，但是不理解。

不怪大家，是這個(gè)大魔王太強(qiáng)大。

大學(xué)時(shí)候的教授說(shuō)過(guò)一句話，看你德語(yǔ)閱讀理解強(qiáng)不強(qiáng)，試金石就是下面這本書

花體字不認(rèn)識(shí)吧？

這就是著名的哲學(xué)家康德的代表作——《純粹理性批判（KritikderreinenVernunft）》

這是本絕對(duì)“真大魔王”級(jí)的著作

本書中，經(jīng)常出現(xiàn)一頁(yè)，就是一句話或者兩句話的情況。每句話，至少有8-10個(gè)分句。

舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，出現(xiàn)在卷首語(yǔ)當(dāng)中的一句：

Da?dieLogikdiesensicherenGangschonvonden?ltestenZeitenhergegangensei,l??tsichdarausersehen,da?sieseitdemAristoteleskeinenSchrittrückw?rtshattundürfen,wennmanihrnichtetwadieWegschaffungeinigerentbehrlicherSubtilit?ten,oderdeutlichereBestimmungdesVorgetragenenalsVerbesserungenanrechnenwill,welchesabermehrzurEleganz,alszurSicherheitderWissenschaftgeh?rt.

還算是給面子，6個(gè)分句。

敢于翻譯這本書的，都是真英雄，請(qǐng)收下我的膝蓋。

翻譯界對(duì)于這本書有一個(gè)傳聞——據(jù)說(shuō)，翻譯這本書，需要用十根手指，按著不同的分句，然后前后貫通才能明白康德老爺子在說(shuō)點(diǎn)啥。

建議是，絕對(duì)不推薦大家從這樣難度的閱讀開始！

最適合閱讀入門，且了解德國(guó)相關(guān)社會(huì)方面的材料是——德國(guó)大使館免費(fèi)可以訂閱的雜志——《Deutschland》

有大量閱讀和視頻、語(yǔ)音材料可以學(xué)習(xí)

第四關(guān)聽力與顫音r

恭喜大家！能堅(jiān)持到這里，距離成功就不遠(yuǎn)了。

很多同學(xué)反饋，聽力關(guān)總是很難過(guò)，很多時(shí)候在實(shí)際場(chǎng)景下，平時(shí)學(xué)的東西全都忘了，始終處于懵懂狀態(tài)。

尤其是那個(gè)神奇的顫音r，經(jīng)常在聽力中不知不覺就劃過(guò)去了。

解決聽力問題，我有兩個(gè)建議，都很殘忍：

1.聽原音視頻，關(guān)掉字幕，聽一句暫停，把自己聽到的寫下來(lái)，然后和原文字幕進(jìn)行比對(duì)，反復(fù)之，直到可以寫對(duì)位置。

2.聽原音視頻，字幕開關(guān)均可，跟著原音速度復(fù)述，并用錄音筆錄下自己的發(fā)音，然后找語(yǔ)音跟不上的差距，反復(fù)練習(xí)，直到可以跟上原音速度進(jìn)行跟讀。

這兩個(gè)要求非常之高，都是要累吐血的，請(qǐng)自備手帕！

聽力素材，強(qiáng)烈推薦德國(guó)最佳風(fēng)光紀(jì)錄片——《鳥瞰德國(guó)（DeutschlanvonOben）》，目前共有四季，十二集，用詞典雅，難度較高，畫面養(yǎng)眼，學(xué)習(xí)保證有樂趣。

看完這部?jī)杉镜募o(jì)錄片，德國(guó)歷史不考A的來(lái)找我。

還有同學(xué)說(shuō)，德語(yǔ)中的r，小舌顫音或者南部德國(guó)發(fā)成大舌顫音好難啊，怎么學(xué)呢？

騷年?。∧愫谒?，天天刷牙前仰天練習(xí)不就好了嗎，練半年沒有不會(huì)的。

這點(diǎn)北方同學(xué)有優(yōu)勢(shì)，南方同學(xué)吃虧點(diǎn)。

當(dāng)然，友情提示，別上來(lái)就學(xué)德國(guó)方言，學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)Hochdeutsch先。

學(xué)方言的惡果？請(qǐng)看以下視頻：

終極關(guān)學(xué)著自己寫德語(yǔ)

過(guò)了聽力關(guān)，基本上，普通日常會(huì)話已經(jīng)難不住你了。

最后的大Boss也就出場(chǎng)了——造句和寫作。

個(gè)人體會(huì)，德語(yǔ)最難的地方，其實(shí)在這里——它的語(yǔ)言邏輯性極強(qiáng)，而中文是一種話題性的語(yǔ)言，我們只要說(shuō)了關(guān)鍵詞，邏輯性不強(qiáng)也沒關(guān)系；但是德語(yǔ)不是這樣，如果你組織句子，沒有觀點(diǎn)，沒有支持論據(jù)，在德國(guó)人眼里就是么有邏輯，既影響交流，也對(duì)工作場(chǎng)合的升遷非常不利。

以下為個(gè)人觀點(diǎn)，見仁見智：我堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)外語(yǔ)，沒有必要背單詞，或者說(shuō)，沒有必要專門背單詞。單詞一定是在上下文的環(huán)境下，自然理解，自然運(yùn)用的，這樣下次才知道怎么用。不然，只是知道一個(gè)被動(dòng)詞義，根本沒有可能使用。

要會(huì)寫，先要有邏輯。

學(xué)著根據(jù)核心觀點(diǎn)，組織自己的一段話，再慢慢拓展成一篇文章。

這個(gè)過(guò)程，不可言傳，只能自行體會(huì)。

個(gè)人接觸過(guò)中國(guó)人里德語(yǔ)最好的，是德國(guó)各州地方法院，基本都有指定的中德雙語(yǔ)翻譯，這樣的人，具有嚴(yán)格的邏輯和翻譯訓(xùn)練，以及大量實(shí)踐。

學(xué)習(xí)他們的遣詞造句，是走向高階的必經(jīng)之路。

有兩件事，希望大家明白：

1.寫文章這事，翻譯機(jī)代替不了你，AI的發(fā)展，可以讓你和老外交流，但是不能讓你說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的受過(guò)良好教育的外語(yǔ)；

2.學(xué)外語(yǔ)，其實(shí)是讓你作為外國(guó)人，再活一次的機(jī)會(huì)——全方位體驗(yàn)作為德國(guó)人、奧地利人、瑞士人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何工作，如何交友，如何吵架

最后，送大家一個(gè)Bonus，如何用德語(yǔ)罵人，看下圖

今天上課就到這里了，休息，休息。