南京德語學習：三大“民辦”中學招生名額大幅縮水

剛剛，南京市玄武區(qū)、秦淮區(qū)、建鄴區(qū)先后公布了2022年熱門公辦學校和民辦學校小升初電腦分配計劃。其中，今年大部分民辦學校的分配名額較去年有所減少，公辦學校的分配名額較去年有所減少。

看到玄外、秦外等民辦學校的招生計劃后，許多家長開玩笑說，搖中的概率太低，堪比中彩票。

本周末（6.11-6.12)，小學畢業(yè)生開始填寫電腦分配志愿。這是家長和孩子在小升初選校期間需要跨越的重要關口。

在這場選校之戰(zhàn)中，不僅考驗孩子的成績和運勢，更考驗家長的規(guī)劃和心態(tài)。

過去的人可能會調(diào)侃:九年義務教育比八年抗日戰(zhàn)爭還難。小學六年陪讀苦澀的歷史算不了什么，磨人選校期讓人睡不著。

僧多粥少

今年小升初選校壓力更大

雖然每個班的家長在面對小升初時都會感到焦慮和壓力，但今年的學生和家長更難，因為選擇學校的競爭壓力比往年更大，而今年的學生和家長更。

示意圖

和尚多體現(xiàn)在今年南京小升初人數(shù)約6.59萬人，創(chuàng)下近年來新高。粥少主要是因為南京部分民辦學校有了民轉公計劃后，招生自主性降低，電腦分配名額降低。

三所民辦中學招生名額大幅縮水

從2022年南京民辦初中招生計劃來看，今年玄外、秦淮、鄭外三所頂流民辦中學的招生名額較去年有所減少。

玄外：

今年的分配計劃是135人，去年的分配計劃是202人，同比減少了33%左右；

秦淮：

今年分配計劃142人，去年分配計劃240人，同比減少約41%

鄭外：

今年分配計劃104人，去年分配計劃160人，同比減少35%

此外，金中河西初中部也從2021年的290人分配計劃下調(diào)到210人，求真中學從2021年的217人分配計劃下調(diào)到200人。

與去年相比，初中招生人數(shù)變化不大

與去年相比，今年公辦初中的招生人數(shù)變化不大，去年很多學校的招生分配名額持平。

比如今年和去年科利華紫金中學有20個分配計劃；今年和去年，科利華鐵北中學有40個分配計劃。今年和去年，人民中學有50個分配計劃。

今年和去年，南師大新城初中黃山路校區(qū)有20人。

南外擴招：今年招生480人

南京外國語學校作為南京家長心目中的頭塊招牌，搖動的是面試資格，搖動后才能通過面試。

根據(jù)南外初中部2022年發(fā)布的招生章程，今年共招生480人，比去年的400人多了80個名額。

今年，南外初中招收了在南京注冊的小學畢業(yè)生。招生人數(shù)為德語16人，法語16人，日語12人，西班牙語12人，英語424人，共計480人。男女學生的錄取率為1:1。

南外2022年初中學生在北京東路校區(qū)在北京東路校區(qū)學習，升入三年級和高中后在南部新城校區(qū)學習。

去年，該校初中部報考人數(shù)為3843人，共有3200人參加了初中英語能力面測，雖然搖中率高達83.27%，但市場通過率僅為12.5%。今年的情況如何？

值得注意的是，如果沒有兩所學校報到，學生只能戶籍所在的教學區(qū)學習。

如果很少有幸運的學生同時搖動兩所學校，選擇一所，但在搖動兩所學校并放棄選擇后，被視為故意占用教學資源，以后將由教育局統(tǒng)籌安排，甚至可能無法回到教學區(qū)學習。

專家建議

父母應該避免盲目選擇學校，而應該理性選擇學校。

既然教學區(qū)有學校作為最低

一位正處于擇校期的小升初家長表示，在孩子的學習生涯中，小升初是一個至關重要的轉折點。上一所初中的概率決定了孩子未來的學習方向，所以他對擇校期望很高。

以前，有人把高考形容為千軍萬馬過獨木橋，現(xiàn)在，高考的競爭壓力甚至超過了高考。

示意圖

從近兩年兩年的普高錄取率來看，

2020年，南京普高錄取率為58.7%，2021年，南京普高錄取率為59.6%。

這也意味著，近一半的應屆考生沒有機會普高。而在許多家長的傳統(tǒng)觀念中，仍然把考大學作為讀書來改變命運。

此外，葉鳳珍還認為小學階段是兒童學習習慣的培養(yǎng)期，培養(yǎng)良好的習慣將終生受益。

銷量上坡

南京學位房市場開始復蘇

從5月到現(xiàn)在，在小升初選校的壓力下，一些家長也將重點放在南京名校的學位房身上。

據(jù)南京29中附近的二手房中介介紹，從5月份開始，一線學位房進入復蘇期，帶看量和成交量均高于3、4月份。

現(xiàn)在最暢銷的是總價400-500萬的小兩房，五月拉力朗 30多套中學中學學位房。

一些中介表示，一線學位房市場突然火爆，與此前秦外和鄭外兩所民辦學校小學停招、近期小升初選校難有關。

許多家長擔心未來會有更多的私立小學停招，擔心初中會有更多的僧侶選擇，錯過優(yōu)質(zhì)的教育資源。因此，他們覺得擁有一所著名的學位房更安全。