德語(yǔ)a2：德語(yǔ)考級(jí)A1

在學(xué)習(xí)德語(yǔ)之前，學(xué)生通常不熟悉德語(yǔ)考試的標(biāo)準(zhǔn)。什么A1？ A2 B1 B2 C1 C2的各種級(jí)別，聽(tīng)著就讓人頭大。...

那德語(yǔ)考試具體是如何劃分的呢？每一個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？今日小編就為大家介紹一下德語(yǔ)考試是如何劃分的。

首先給大家介紹一個(gè)詞“歐洲標(biāo)準(zhǔn)”，這是歐洲共同話題的參考標(biāo)準(zhǔn)，也是2001年11月歐洲議會(huì)通過(guò)的一套建議標(biāo)準(zhǔn)。

每個(gè)人都可以根據(jù)自己的德語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，報(bào)考各級(jí)考試，德語(yǔ)歐標(biāo)從入門(mén)到精通主要分為6級(jí)，A1， A2, B1, B2, C1, C2。

下一步，Poppy將向您介紹A1-C2每個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

A1

● 在一些具體情況下，我們可以理解和使用一些基本的日常簡(jiǎn)單句子，比如在工作和詢(xún)問(wèn)周?chē)h(huán)境時(shí)，

● 可以自我介紹，介紹別人，問(wèn)別人一些私人問(wèn)題。比如，你也可以回答這些問(wèn)題，比如別人住在哪里，認(rèn)識(shí)誰(shuí)，擁有什么。

● 對(duì)話者語(yǔ)速慢，發(fā)音清晰，能夠在清晰的條件下理解對(duì)方的意思。

A2

●能夠理解和使用句子和一些常見(jiàn)的表達(dá)方式，這些表達(dá)方式與談話的情況直接相關(guān)，如個(gè)人信息、工作、購(gòu)物和周?chē)h(huán)境。

● 在一些簡(jiǎn)單常規(guī)的語(yǔ)境中，你可以理解別人的意思。在這種情況下，談話者通常會(huì)交流一些熟悉或正在進(jìn)行的事情。

● 在特殊情況下，可以用簡(jiǎn)單的表達(dá)方式來(lái)描述自己的起源、教育經(jīng)歷、周?chē)h(huán)境以及某件事。

B1

● 談話者使用發(fā)音清晰的標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)，談話的主題是在工作、學(xué)校和業(yè)余時(shí)間能夠理解談話的主要內(nèi)容。

● 當(dāng)你在德語(yǔ)區(qū)旅行時(shí)，你可以在大多數(shù)談話中理解并使用德語(yǔ)。

● 你可以用簡(jiǎn)單、概括的語(yǔ)言和別人討論你熟悉的主題和個(gè)人愛(ài)好。

● 能與他人交流自己的經(jīng)歷和經(jīng)歷，描述自己的夢(mèng)想、希望和目標(biāo)，能對(duì)自己的計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)短的歸因和解釋。

B2

● 能詳細(xì)描述復(fù)雜文章的主要內(nèi)容，理解抽象主題。

● 能夠理解自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)討論領(lǐng)域。

● 當(dāng)與母語(yǔ)者交流時(shí)，他們可以自發(fā)、流利地使用德語(yǔ)，而且在交流中雙方都沒(méi)有太多的理解障礙和困難。

● 對(duì)于一個(gè)范圍很廣的主題，我們可以清晰細(xì)致地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，對(duì)當(dāng)前的實(shí)際問(wèn)題有自己的立場(chǎng)，我們可以說(shuō)出不同可能性的優(yōu)缺點(diǎn)。

C1

● 能夠理解各種難度較大的長(zhǎng)文章，并總結(jié)其中所蘊(yùn)含的含義。

● 能自發(fā)、流利地用德語(yǔ)表達(dá)，而不必總是花時(shí)間去思考該用什么詞？

● 德語(yǔ)可以在商業(yè)、工作和學(xué)習(xí)生活中高效靈活地使用。

● 對(duì)于一些復(fù)雜的主題和事物，我們可以用德語(yǔ)清晰、細(xì)致、有邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí)，可以用不同的表達(dá)方式串聯(lián)文章，使文章更加流暢。

C2

● 能不費(fèi)力地理解所有聽(tīng)到和看到的東西。

● 它可以自發(fā)、流暢、準(zhǔn)確地用德語(yǔ)表達(dá)，即使是復(fù)雜的主題和關(guān)系也能完美地表達(dá)細(xì)節(jié)。

上述是小編整理的德語(yǔ)考級(jí)A1-C2的劃分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)德語(yǔ)的同學(xué)可以參考。