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上海
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ket寫(xiě)作書(shū)：劍橋五級(jí)測(cè)試備考:優(yōu)質(zhì)的輸入教學(xué)方法
在日常工作和生活中，我接觸過(guò)很多準(zhǔn)備劍橋五級(jí)考試的學(xué)生和家長(zhǎng)，我經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題都是關(guān)于寫(xiě)作的: 學(xué)生或?qū)?xiě)作話題毫無(wú)頭緒，手里拿著寫(xiě)作話題不知道從哪里開(kāi)始； 或者對(duì)于文章結(jié)構(gòu)沒(méi)有明確的概念，所有的內(nèi)容都寫(xiě)在一起，整篇文章只有一段； 或者盡管條理清楚，卻總是找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)寫(xiě)作中的想法。 要處理這些寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題，只能通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)
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KET寫(xiě)作課：劍橋五級(jí)測(cè)試備考:優(yōu)質(zhì)的輸入教學(xué)方法
在日常工作和生活中，我接觸過(guò)很多準(zhǔn)備劍橋五級(jí)考試的學(xué)生和家長(zhǎng)，我經(jīng)常問(wèn)的問(wèn)題都是關(guān)于寫(xiě)作的: 學(xué)生或?qū)?xiě)作話題毫無(wú)頭緒，手里拿著寫(xiě)作話題不知道從哪里開(kāi)始； 或者對(duì)于文章結(jié)構(gòu)沒(méi)有明確的概念，所有的內(nèi)容都寫(xiě)在一起，整篇文章只有一段； 或者盡管條理清楚，卻總是找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)寫(xiě)作中的想法。 要處理這些寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題，只能通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)
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KET寫(xiě)作課：劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn):寫(xiě)明信片
視頻加載中... ----------------------------------------------------------- 劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn)： 寫(xiě)明信片 Writing a Postcard People sometimes send postcards when they travel.
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KET寫(xiě)作課：劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn)
視頻加載中...----------------------------------------------------------- 劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn)： 漫畫(huà)：當(dāng)我年輕的時(shí)候 寫(xiě)和畫(huà)漫畫(huà)，描述你小時(shí)候能做什么，不能做什么。 Comic Strip: When I Was Small 學(xué)習(xí)目
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KET寫(xiě)作課：劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn):角色扮演醫(yī)生和病人
視頻加載中... ----------------------------------------------------------- 劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn)： 角色扮演醫(yī)生和病人Role-playing a doctor and patient 表達(dá)同情Expressing Sympathy
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KET寫(xiě)作課：劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn)
視頻加載中...----------------------------------------------------------- 劍橋五級(jí)考試KET閱讀考點(diǎn)： 漫畫(huà)：當(dāng)我小的時(shí)候 撰寫(xiě)并繪制漫畫(huà)，描寫(xiě)小時(shí)候可以做的事情和不能做的事情。 Comic Strip: When I Was Small
