德語(yǔ)入門(mén)：德語(yǔ)學(xué)習(xí)、德國(guó)留學(xué)在中國(guó)越來(lái)越熱

德國(guó)是世界上為數(shù)不多的發(fā)達(dá)國(guó)家之一，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，治安穩(wěn)定。被公認(rèn)為促進(jìn)歐洲發(fā)展合作的三駕馬車(chē)之一。

目前，越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)學(xué)生不再關(guān)注留學(xué)人數(shù)多、留學(xué)費(fèi)用高的歐美，而是了解德國(guó)、西班牙、意大利、瑞士等國(guó)家。因此，德國(guó)學(xué)習(xí)和德國(guó)留學(xué)在中國(guó)越來(lái)越流行。

與此同時(shí)，隨著中歐多邊貿(mào)易合作的發(fā)展，德國(guó)也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。德國(guó)不僅有很多中國(guó)企業(yè)，也有很多德國(guó)企業(yè)。雙方的經(jīng)濟(jì)合作越來(lái)越緊密，許多人選擇在德國(guó)工作和生活。

然而，如果你想在德國(guó)工作和學(xué)習(xí)，第一步是掌握相應(yīng)水平的德語(yǔ)。雖然德國(guó)有很多人會(huì)用英語(yǔ)，但如果他們能掌握德語(yǔ)，他們會(huì)更快地融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>

那0基礎(chǔ)掌握德語(yǔ)呢？

德語(yǔ)學(xué)習(xí)小班

1、 自學(xué)要掌握好發(fā)音。在德語(yǔ)詞匯記憶中，正確準(zhǔn)確的發(fā)音起著至關(guān)重要的作用，進(jìn)一步?jīng)Q定了聽(tīng)說(shuō)水平。

2、 建議學(xué)生在課間準(zhǔn)備一本語(yǔ)法書(shū)。就德語(yǔ)而言，這是非常必要的。

3、德語(yǔ)從一開(kāi)始就需要配置詞匯書(shū)，以便進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和記憶，尤其是固定搭配和多義詞。

洪堡說(shuō):德語(yǔ)也可以很有趣

師生互 動(dòng)，寓教于樂(lè)

洪堡德語(yǔ)通過(guò)培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言能力和社交能力，讓兒童體驗(yàn)德語(yǔ)交流的樂(lè)趣。選擇有趣的活動(dòng)，如玩游戲和背誦歌曲，以激發(fā)孩子們對(duì)德語(yǔ)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，讓學(xué)生 學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中學(xué) ，對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)有求知欲，獲得成就感和快樂(lè)感，為以后的德語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

注重質(zhì)量的小班課程

多媒體課堂，感官互動(dòng)

洪堡德語(yǔ)為啟蒙德語(yǔ)配備了多媒體設(shè)備，突破了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 讓學(xué)生學(xué)得更輕松，讓老師教得更高效 ，實(shí)現(xiàn)感官交互。