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上海 18761612306
如果你認(rèn)為書中的材料不足以滿足我們的需求,那么網(wǎng)絡(luò)可以幫助你使用網(wǎng)絡(luò)檢索新學(xué)習(xí)的語法。你可以看到很多關(guān)于這種語法的文章,其中大部分是日本人經(jīng)常使用的自然句子。因此,通過閱讀,你可以對這種語法有更全面的了解,你也可以對他的使用情況有更深的感受,這樣它就不會出現(xiàn)「文法正確,但是日本人不會這么說」的情況了。
下面就和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)日語語法的小技巧:
通過設(shè)定目標(biāo)學(xué)習(xí)方法
如果要報考JLPT對于日常檢查和考試,我們可以根據(jù)日常檢查的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。建議我們可以先通過一般教材學(xué)習(xí)單詞和語法,然后購買日常檢查的專用語法書,并根據(jù)我們想申請的等級進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在閱讀完一個單元后,通過書中的練習(xí)來確認(rèn)你是否理解了它。讀完語法書后,然后通過訓(xùn)練相應(yīng)級別的試題來鞏固。只要你設(shè)定了目標(biāo),我相信每個人的語法都會取得進(jìn)步。畢竟,這是你努力的方向。
學(xué)會比較各種文體的差異
當(dāng)我們學(xué)習(xí)越來越多的語法時,我們會發(fā)現(xiàn)許多語法有許多相似的用法。此時,我們需要比較幾種用法之間的差異。例如,表達(dá)原因「から」和「ので」、或者表達(dá)希望「ほしい」或「たい」,翻譯中文時,由于中文解釋相同,容易發(fā)生誤用。
因此,我們需要對這兩種語法進(jìn)行微小的比較和分析,以找出它們之間的差異,如連續(xù)性差異、不同的使用場景等。只有這樣,我們才不會在再次使用時出丑。
一般教材的語法是基于JLPT的N5~N1的難度是安排好的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一定程度后,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了足夠的語法時,我們可以購買語法書或通過網(wǎng)絡(luò)檢索來增強(qiáng)語法概念。
如果你想買書,建議你選擇一些「語法分類」通過對書籍進(jìn)行分類,不僅可以學(xué)到一句話的多種說法,而且更有利于我們的記憶,在學(xué)習(xí)時,也會更有效率。
如果按照「50音」語法書的優(yōu)點(diǎn)是查詢方便,但如果是學(xué)習(xí),從第一頁到最后一頁,我相信很多語法概念不夠扎實的人很快就會放棄。
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注