德語b1：我去天津外國語大學考德語b1的故事

今天，我去了天津外國語大學德語。b1的故事吧！

天津外國語大學辦公時間

歌德學院的課程設置

因為我已經訂好了票和住宿，雖然已經是考試前幾天了，但我并不十分緊張。我在學校附近租的房子被轉租給了其他人，我打包行李，帶著手提箱去了天津。

中午，我們到達了預定的酒店。環(huán)境很好。另一個和我住在一起的小伙伴很快就到了。那天晚飯后，我們在酒店附近的購物中心閑逛。一方面，我們減輕了疲勞，另一方面，我們也放松了緊張情緒。畢竟，我們明天要參加考試。

當我晚上回到旅館洗漱時，我又開始準備考試了。我不能丟一張票、筆和身份證。因為明天中午時間很緊，考場離我們的住宿大約有十分鐘的路程，我們決定早上退房。我們的行李暫時存放在旅館里，考試后我們會回來取。不要質疑我復雜的安排。畢竟，作為一個平民洞穴女孩，儲蓄是我的習慣。

不要忘記重要的準考證。

天津外國語大學歌德學院

早上到達考場后，我等了很長時間。首先，我簽到了。當我簽到時，我發(fā)現(xiàn)有很多人來參加考試。從談話和聊天中，我了解到很多人都是德語專業(yè)的，在歌德學院學習，并且參加了多次考試。相比之下，我心里有點膽怯。自己準備了很久的小把戲，覺得拿不出來。口試在下午舉行。通過大家簽到的間隙，我拍下了名單。中午考試后，我將公布下午口試的搭檔。為了找到一個搭檔，嘻嘻，我玩了一個小游戲。簽到處旁邊有一本登記簿。如果你認為你想在考試中快遞成績單，你可以寫下你的地址。我毫不猶豫地寫了下來。畢竟，我已經準備好了?？荚嚽?，老師給學生們發(fā)了一支黑色的水筆，我也要了一支。后來，我發(fā)現(xiàn)這真的是一個錯誤的決定，因為它真的不容易使用，但這并不重要。畢竟，我必須在考試后歸還它。所以，真心建議自己帶筆。

我有寫作的竅門。所謂訣竅就是背誦范文，把自己背誦的幾篇范文組合成一篇文章。為了給老師留下好印象，我還打草稿。第一篇和第三篇作文都有格式要求，所以我先寫這兩篇。事實證明我太樂觀了。離考試結束還有7分鐘，我的第二篇作文剛剛寫了兩個句子，為了收集單詞的數(shù)量，我不想考慮什么太新穎的觀點，只能自己說。比較自己的情況，草草結束寫作。感覺寫作時間有點倉促，歸根結底還是自己做了很長時間的草稿，好，答題紙看起來很整潔，這是打草稿的唯一好處。隨著時間的推移，老師開始收集試卷，這意味著聽力測試即將開始。

我想，只有學霸才會喜歡在考試后討論話題。默默地看著他們完成討論。直到那時我才發(fā)現(xiàn)自己的作文寫得多么將就和敷衍啊，觀點不夠深入，為了減少錯誤而保守地表達自己的觀點。但是既然考完了，我也改變不了什么。如果老師留情60分沒問題，這個估是因為我在模擬考試的時候不寫作文，所以真的不知道作文評價指標。anyway,考完那樣！

聽力測試是很多人比較害怕的考試，聽很多朋友說聽力測試會比平時快很多，我真的不明白所謂的快很多是什么意思。然而，我感覺很多，因為在天津外國語大學的考場里，揚聲器的位置很高。當我聽的時候，我感覺到聲音飄浮在我的頭上。天哪，這種感覺從來沒有發(fā)生過。當老師試聽時，我建議聲音可以更大。畢竟，窗戶是開著的，有雜音?？荚嚨臅r候，我真的是全神貫注，不敢動，怕發(fā)出聲音影響別人。聽力速度確實比平時快，基本上是平時聽力的1.25倍，而且口音重，整個背景音很大，說沒有影響是不愿意的。當談到第三個聽力問題時，我果斷地放棄了，并使用了我的技能。也就是說，除了我確認的問題外，我還畫了所有的叉子，留出時間閱讀第四個問題。在聽了第四個問題兩次之后，我基本上確認了答案，但幸運的是，我完成了考試。我估計聽力分數(shù)在19分左右，就是63分，最多不超過67分，因為真的覺得聽力沒有掌握那么多。

下午口試哦

聽力測試結束后，每個人都沖到門口的墻上，貼著口試伙伴。我也擠過去看了，下午13點考試，考生兩人一組，分成四個考場，我是第二考場第六組，也是最后一組。最重要的是，我的考試伙伴竟然是我的同學?。。∵@種運勢簡直好到爆炸?。?！要知道平時我們也經常一起練習英語口語，這下心里放下了石頭。考試休息時間很短，我們到周圍隨便吃點就匆匆回來了。

中午13點15分，第一組考生進入考場，我心里很緊張，沒有做什么。之后，我和同學約定，如果我說得不好，我會提醒他們，比如不要把頭發(fā)放在耳朵下面，推眼鏡等等。后來我發(fā)現(xiàn)當我緊張的時候，我沒有時間去關心這些事情。我的其他朋友排名比我高?？荚嚭?，我非常高興，因為她的口試題是一個非常熟練的問題。我羨慕她，期待著這樣的好運。不清楚等了多久啊，終于輪到我和我的搭檔了，因為是最后一組，所以，基本考生都走了。走進一個辦公室準備了題目，我突然覺得自己的腦子都空了。準備好的東西都忘了光。等我回過神來，準備時間就結束了。我被帶進考場。英語口語考官是兩個中國人，一男一女，女教師看起來很聰明，要求很多。老師讓我做了自我介紹，還問了大家都會問的問題，為什么學德語，我簡單的回答，感覺還不錯。后來又問了我的搭檔，我明顯感覺到我的搭檔比我還緊張，這讓我對下面的對話產生了極大的不安。果然，在接下來的對話階段，我的搭檔一點都不在狀態(tài)，答案也沒有問題。我立即做出判斷，我打算自己多說，這樣她就有足夠的時間做出反應。這個時候平時模仿的對話視頻對我有很大的幫助，我模仿了視頻中的對話，然后簡單的結束了我們的聊天。接下來，我開始解釋一個事件。我的話題是我是否是一名志愿者?；叵肫饋?，我不記得我說了什么?？傊瑫r間有點短。我說完后，老師似乎沒有反應。然后我的搭檔開始展示她的話題。每個人都說我能看到老師的分數(shù)。我瞥了一眼女老師f，心里突然變得極其糟糕，畢竟f不是什么好兆頭。在我的搭檔講完英語口語后，考試即將結束，老師面無表情地祝愿我們德語學習順利，考試就這樣結束了。我心中最真實的想法是，??！對不起這1600的報名費。我的搭檔在整個過程中表現(xiàn)不好，很多地方都不理解老師和我的問題，這是考試中的一大禁忌，而我也為那個f神傷。我和搭檔痛苦地離開了考場，回到酒店取行李。

普通模擬題就是這樣的成績

聽力模擬題可以完全合格，好運氣！

考試就這樣結束了。在回家的路上，我已經開始計劃下一次考試。雖然我得到了很多好朋友的安慰，但我還是很難過。畢竟，我自己估計了分數(shù)。最好的是通過3門課程，最壞的是通過2門課程。這兩個結果都意味著我要參加考試，還要花時間，花錢，心里難過的不知道該說什么。打電話給我媽說了之后，我媽隨意安慰我然掛了電話，然后給我發(fā)語音說給我算卦，說考試很好，可以通過。雖然這是我的美好愿望，但我還是不相信。躺在火車的軟臥里，我突然覺得自己的努力還不夠，否則就不會是這樣的結果，在糾結和掙扎中，迷迷糊糊睡著了。

再睜開眼睛，人已經到達大連。

接下來的故事是，在等待了很長時間后，我可以在7月22日在網(wǎng)上找到結果。我得到了一個驚喜，全家人都在慶祝。在那之后，我發(fā)現(xiàn)我在考試中沒有得到任何分數(shù)。也許我太緊張了。在得到每個人的祝福的同時，我再次對自己有了信心，并決定在未來的考試中做更充分的準備！