德語(yǔ)入門(mén)：學(xué)好德語(yǔ),究竟能有多難呢?

從今天開(kāi)始，“跟我看歐洲”將推出一個(gè)學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)輯，第一期分別是“如何學(xué)好德語(yǔ)”和“如何學(xué)好法語(yǔ)”。在科大訊飛翻譯器普及的時(shí)代，討論這個(gè)話題非但沒(méi)有落伍，反而更有意義。因?yàn)槟壳癆I的翻譯距離完美，至少還差十萬(wàn)八千里。能夠自我流利表達(dá)，永遠(yuǎn)都有價(jià)值。而且，其實(shí)學(xué)這幾門(mén)歐洲語(yǔ)言，并沒(méi)有你想的那么難。

德語(yǔ)，哲學(xué)的語(yǔ)言，或者用馬克吐溫的話說(shuō)，“可怕的語(yǔ)言”。

學(xué)好德語(yǔ)，究竟能有多難呢？

先來(lái)看三個(gè)經(jīng)典的關(guān)于德語(yǔ)的吐槽

德語(yǔ)光“你”這個(gè)詞，能有多復(fù)雜？

還有，論德語(yǔ)用詞的不可思議。。。。。

德語(yǔ)單詞長(zhǎng)的離譜——Fussbodenschleifmaschinenverleih 地板打磨機(jī)租賃業(yè)務(wù)

一口氣喘不上來(lái)，感覺(jué)生無(wú)可戀

反過(guò)頭來(lái)講，雖然德語(yǔ)被公認(rèn)為是較為難學(xué)的語(yǔ)言。

但是，中國(guó)人里德語(yǔ)好的，不在少數(shù)——每年新到德國(guó)的那幾萬(wàn)中國(guó)留學(xué)生，這四十年來(lái)留德歸國(guó)的精英，還有中國(guó)上百所大專(zhuān)院校每年德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，很多中學(xué)也開(kāi)德語(yǔ)課畢業(yè)的百萬(wàn)級(jí)學(xué)生，以及在知名德國(guó)企業(yè)工作的職場(chǎng)人士。

這個(gè)德語(yǔ)流利的群體估計(jì)能有300萬(wàn)+。

這里面最杰出的代表人物，前科技部部長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)鋼博士（右）

從1984年留學(xué)德國(guó)到2000年回國(guó)，萬(wàn)鋼在德國(guó)先后學(xué)習(xí)、工作了16個(gè)年頭，德語(yǔ)那是相當(dāng)?shù)膮柡Α?/p>

不過(guò)，對(duì)于一般學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有留學(xué)或者海外生活的經(jīng)歷，怎么才能算是德語(yǔ)好呢？ 以下這段視頻，我覺(jué)得很具有代表性——如果你的德語(yǔ)能說(shuō)成這樣，那就是非常成功了。

視頻中的老師，發(fā)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和遣詞用句都非常地道，顯然是受過(guò)長(zhǎng)時(shí)間嚴(yán)格專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的結(jié)果。

對(duì)于普通學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，要學(xué)好德語(yǔ)，我認(rèn)為，要過(guò)5道關(guān)。

第一關(guān)：語(yǔ)音關(guān)

發(fā)音這件事，如果從一開(kāi)始不注意，事后是很難糾正的。

德語(yǔ)的發(fā)音，與英語(yǔ)相比，是相對(duì)簡(jiǎn)單的——因?yàn)樗?guī)律，沒(méi)有那么多特殊情況，基本上學(xué)德語(yǔ)，學(xué)會(huì)了字母發(fā)音，你很快就能念整句，雖然你不明白它是什么意思。

德語(yǔ)比英語(yǔ)多了幾個(gè)特殊字母，? ? ü ? ，其中最后一個(gè)等同于ss，可以忽略不計(jì)。實(shí)際上，德語(yǔ)發(fā)音的入門(mén)門(mén)檻并不高。

以下這段視頻，夸張化地說(shuō)明了德語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)：

現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，是不會(huì)有人這么發(fā)音的——除了喜劇演員。

在大多數(shù)情況下，標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的吐字發(fā)音清晰而重音顯著，與法語(yǔ)麻煩的連誦不同，德語(yǔ)的語(yǔ)素和單句拆分相對(duì)清晰——除了那個(gè)麻煩的可分動(dòng)詞之外，這個(gè)之后再講。

個(gè)人覺(jué)得，受過(guò)教育的德國(guó)女士的發(fā)音其實(shí)是非常值得學(xué)習(xí)的。

推薦大家一部德語(yǔ)情景喜劇——《屌絲女士（Knaller Frauen）》，很多地方都下載的到。說(shuō)德語(yǔ)不好聽(tīng)的同學(xué)，請(qǐng)看過(guò)本劇再下判斷。

其中主演的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速都是學(xué)習(xí)的良好素材，里面包含了大量生活日常場(chǎng)景的對(duì)話。

第二關(guān) 組織句子

學(xué)德語(yǔ)的人，學(xué)了幾節(jié)課，馬上遇到的一座高山——就是如何說(shuō)出完整的句子來(lái)。

如果真要注意每一句話的細(xì)節(jié)，那就完蛋了，根本開(kāi)不了口。

要說(shuō)整句的話，先得有主語(yǔ)吧，對(duì)吧？

來(lái)看看德國(guó)人稱(chēng)代詞——也就是你、我、他（她）的變化

這張第一格、第三格、第四格的變化表，估計(jì)就嚇退了一半學(xué)習(xí)者了。

精彩的還在后面——你主語(yǔ)搞清楚了，總要個(gè)動(dòng)詞吧？

請(qǐng)看德語(yǔ)的基礎(chǔ)動(dòng)詞變位——還分規(guī)則動(dòng)詞和非規(guī)則動(dòng)詞

一口老血吐出來(lái)?。。?！

別急，還有呢！

說(shuō)完動(dòng)詞，總的有名詞吧。

先把前面的第一、三、四格搞清楚，再來(lái)根據(jù)名詞的陰、陽(yáng)、中三性來(lái)確定名詞前的形容詞的詞尾變化。

你的明白？

還有大魔王在后面呢！

那就是連馬克吐溫都吐槽的——可分動(dòng)詞，這是一個(gè)真正的大魔王級(jí)的概念

啥叫“可分動(dòng)詞”呢？ 這是一個(gè)德語(yǔ)專(zhuān)屬的概念。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)動(dòng)詞分為前綴+詞干部分，在單獨(dú)使用時(shí)，根據(jù)動(dòng)詞變位變化，并將前綴部分放在句子的最后；

如果該動(dòng)詞配合其他動(dòng)詞或復(fù)合時(shí)態(tài)使用，則作為一個(gè)整體動(dòng)詞使用，不需要拆分開(kāi)，根據(jù)時(shí)態(tài)進(jìn)行特殊變化。

暈了的同學(xué)看下表，保證你們會(huì)——更加暈?。。?！

但是?。?！ 敲黑板，說(shuō)重點(diǎn)了，都醒醒?。?！

關(guān)于德語(yǔ)組織句子前，是否一定需要想這么多語(yǔ)法問(wèn)題，我專(zhuān)門(mén)和很多德國(guó)人交流過(guò)，他們一致的反應(yīng)是——不用啊，我們也不想，就是從小這么說(shuō)，說(shuō)習(xí)慣了就好了。如果真的遇到名詞詞性記不清楚，就用復(fù)數(shù)形式，前面冠詞都用die就好了。

啰啰嗦嗦這么說(shuō)，關(guān)鍵的建議在這里：

作為外國(guó)人，不要怕說(shuō)錯(cuò)而不開(kāi)口，要敢于蹦單詞！

哪怕你說(shuō)的語(yǔ)法是錯(cuò)的，沒(méi)關(guān)系，先讓對(duì)方明白你在說(shuō)什么關(guān)鍵詞就行。

回想一下，我們聽(tīng)老外說(shuō)漢語(yǔ)，不也是根據(jù)單詞連蒙帶猜就明白了嗎？

德語(yǔ)也是一樣。

不是說(shuō)語(yǔ)法不重要，能說(shuō)的準(zhǔn)確當(dāng)然更好，但是剛一開(kāi)始，讓對(duì)方明白是第一要?jiǎng)?wù)，不要想太多，先說(shuō)！

第三關(guān) 閱讀理解

學(xué)德語(yǔ)，很大的一個(gè)困擾就是，閱讀了，但是不理解。

不怪大家，是這個(gè)大魔王太強(qiáng)大。

大學(xué)時(shí)候的教授說(shuō)過(guò)一句話，看你德語(yǔ)閱讀理解強(qiáng)不強(qiáng)，試金石就是下面這本書(shū)

花體字不認(rèn)識(shí)吧？

這就是著名的哲學(xué)家康德的代表作——《純粹理性批判（Kritik der reinen Vernunft）》

這是本絕對(duì)“真大魔王”級(jí)的著作

本書(shū)中，經(jīng)常出現(xiàn)一頁(yè)，就是一句話或者兩句話的情況。每句話，至少有8-10個(gè)分句。

舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，出現(xiàn)在卷首語(yǔ)當(dāng)中的一句：

Da? die Logik diesen sicheren Gang schon von den ?ltesten Zeiten her gegangen sei, l??t sich daraus ersehen, da? sie seit dem Aristoteles keinen Schritt rückw?rts hat tun dürfen, wenn man ihr nicht etwa die Wegschaffung einiger entbehrlicher Subtilit?ten, oder deutlichere Bestimmung des Vorgetragenen als Verbesserungen anrechnen will, welches aber mehr zur Eleganz, als zur Sicherheit der Wissenschaft geh?rt.

還算是給面子，6個(gè)分句。

敢于翻譯這本書(shū)的，都是真英雄，請(qǐng)收下我的膝蓋。

翻譯界對(duì)于這本書(shū)有一個(gè)傳聞——據(jù)說(shuō)，翻譯這本書(shū)，需要用十根手指，按著不同的分句，然后前后貫通才能明白康德老爺子在說(shuō)點(diǎn)啥。

建議是，絕對(duì)不推薦大家從這樣難度的閱讀開(kāi)始！

最適合閱讀入門(mén)，且了解德國(guó)相關(guān)社會(huì)方面的材料是——德國(guó)大使館免費(fèi)可以訂閱的雜志——《Deutschland》

有大量閱讀和視頻、語(yǔ)音材料可以學(xué)習(xí)

第四關(guān) 聽(tīng)力與顫音r

恭喜大家！能堅(jiān)持到這里，距離成功就不遠(yuǎn)了。

很多同學(xué)反饋，聽(tīng)力關(guān)總是很難過(guò)，很多時(shí)候在實(shí)際場(chǎng)景下，平時(shí)學(xué)的東西全都忘了，始終處于懵懂狀態(tài)。

尤其是那個(gè)神奇的顫音r，經(jīng)常在聽(tīng)力中不知不覺(jué)就劃過(guò)去了。

解決聽(tīng)力問(wèn)題，我有兩個(gè)建議，都很殘忍：

1. 聽(tīng)原音視頻，關(guān)掉字幕，聽(tīng)一句暫停，把自己聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)，然后和原文字幕進(jìn)行比對(duì)，反復(fù)之，直到可以寫(xiě)對(duì)位置。

2. 聽(tīng)原音視頻，字幕開(kāi)關(guān)均可，跟著原音速度復(fù)述，并用錄音筆錄下自己的發(fā)音，然后找語(yǔ)音跟不上的差距，反復(fù)練習(xí)，直到可以跟上原音速度進(jìn)行跟讀。

這兩個(gè)要求非常之高，都是要累吐血的，請(qǐng)自備手帕！

聽(tīng)力素材，強(qiáng)烈推薦 德國(guó)最佳風(fēng)光紀(jì)錄片——《鳥(niǎo)瞰德國(guó)（Deutschlan von Oben）》，目前共有四季，十二集，用詞典雅，難度較高，畫(huà)面養(yǎng)眼，學(xué)習(xí)保證有樂(lè)趣。

看完這部?jī)杉镜募o(jì)錄片，德國(guó)歷史不考A的來(lái)找我。

還有同學(xué)說(shuō)，德語(yǔ)中的r，小舌顫音或者南部德國(guó)發(fā)成大舌顫音好難啊，怎么學(xué)呢？

騷年?。?你含口水，天天刷牙前仰天練習(xí)不就好了嗎，練半年沒(méi)有不會(huì)的。

這點(diǎn)北方同學(xué)有優(yōu)勢(shì)，南方同學(xué)吃虧點(diǎn)。

當(dāng)然，友情提示，別上來(lái)就學(xué)德國(guó)方言，學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)Hochdeutsch先。

學(xué)方言的惡果？請(qǐng)看以下視頻：

終極關(guān) 學(xué)著自己寫(xiě)德語(yǔ)

過(guò)了聽(tīng)力關(guān)，基本上，普通日常會(huì)話已經(jīng)難不住你了。

最后的大Boss也就出場(chǎng)了——造句和寫(xiě)作。

個(gè)人體會(huì)，德語(yǔ)最難的地方，其實(shí)在這里——它的語(yǔ)言邏輯性極強(qiáng)，而中文是一種話題性的語(yǔ)言，我們只要說(shuō)了關(guān)鍵詞，邏輯性不強(qiáng)也沒(méi)關(guān)系；但是德語(yǔ)不是這樣，如果你組織句子，沒(méi)有觀點(diǎn)，沒(méi)有支持論據(jù)，在德國(guó)人眼里就是么有邏輯，既影響交流，也對(duì)工作場(chǎng)合的升遷非常不利。

以下為個(gè)人觀點(diǎn)，見(jiàn)仁見(jiàn)智：我堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)外語(yǔ)，沒(méi)有必要背單詞，或者說(shuō)，沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)背單詞。單詞一定是在上下文的環(huán)境下，自然理解，自然運(yùn)用的，這樣下次才知道怎么用。不然，只是知道一個(gè)被動(dòng)詞義，根本沒(méi)有可能使用。

要會(huì)寫(xiě)，先要有邏輯。

學(xué)著根據(jù)核心觀點(diǎn)，組織自己的一段話，再慢慢拓展成一篇文章。

這個(gè)過(guò)程，不可言傳，只能自行體會(huì)。

個(gè)人接觸過(guò)中國(guó)人里德語(yǔ)最好的，是德國(guó)各州地方法院，基本都有指定的中德雙語(yǔ)翻譯，這樣的人，具有嚴(yán)格的邏輯和翻譯訓(xùn)練，以及大量實(shí)踐。

學(xué)習(xí)他們的遣詞造句，是走向高階的必經(jīng)之路。

有兩件事，希望大家明白：

1. 寫(xiě)文章這事，翻譯機(jī)代替不了你，AI的發(fā)展，可以讓你和老外交流，但是不能讓你說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的受過(guò)良好教育的外語(yǔ)；

2. 學(xué)外語(yǔ)，其實(shí)是讓你作為外國(guó)人，再活一次的機(jī)會(huì)——全方位體驗(yàn)作為德國(guó)人、奧地利人、瑞士人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何工作，如何交友，如何吵架

最后， 送大家一個(gè)Bonus，如何用德語(yǔ)罵人，看下圖

今天上課就到這里了，休息，休息。