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他們被北京大學(xué)的歷史背景所感動,選擇了印尼語和韓語作為專業(yè)
黃漢文從小就熱愛舞蹈。他進(jìn)入學(xué)校舞蹈團(tuán)多年,并擔(dān)任舞蹈領(lǐng)袖。在偶然看到起源于印度尼西亞的古典芭蕾舞后,他逐漸被自己的文化所吸引,并以第一志愿被北京大學(xué)印尼語專業(yè)錄取。
鄭義山直言不諱地說,在選擇專業(yè)時(shí),俄語是她的第一選擇,但在她志愿服務(wù)之前,她想起了自己與韓語的命運(yùn),并微笑著說:也許上帝的旨意讓我選擇了韓語。小學(xué)一年級時(shí),班級合唱比賽選擇了韓國童謠,這使她第一次接觸到韓國文化;當(dāng)她參加英國聯(lián)合國高中時(shí),在主席團(tuán)的堅(jiān)持下,她擔(dān)任了朝鮮代表。在逐漸深化朝鮮文化之后,她對朝鮮文化產(chǎn)生了更深的興趣。看到社會對朝鮮語人才的需求,我希望能在其中做出一些貢獻(xiàn)。鄭義山說。
多語環(huán)境萌發(fā)了語言興趣,也改變了學(xué)習(xí)思維
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,多語言環(huán)境讓鄭宜山慢慢發(fā)展了對語言的興趣,父母來自廣東,另一邊來自江西,在兩種方言和普通話環(huán)境中長大,英語幼兒園學(xué)習(xí)為鄭宜山學(xué)習(xí)語言奠定了基礎(chǔ),從小學(xué)開始,鄭宜山一直在附屬外語學(xué)校,初中第二語言德語學(xué)習(xí)讓她發(fā)現(xiàn)自己的語言天賦,更有信心。
讓英語像氣體一樣包圍
說到如何練習(xí)英語,兩位同學(xué)都提到,英語學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上,而是隨時(shí)隨地。在校園里,無論是在課堂上還是在日常交談中,他們都會抓住機(jī)會練習(xí)英語口語,創(chuàng)造一個(gè)英語對話的場景;當(dāng)他們獨(dú)自一人時(shí),他們會用英語重復(fù)一天的生活。當(dāng)他們遇到好書或電影時(shí),他們會嘗試用英語向他人推薦;在觀察社會問題時(shí),他們也會有意識地用英語引出自己的觀點(diǎn);那么你不僅可以用英語,還可以用英語。
談到準(zhǔn)備考試的經(jīng)歷,鄭宜山覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是為了追求卓越,而不是為了數(shù)量。當(dāng)她找到一種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法時(shí),知識的爆炸讓我感到非常高興,因?yàn)槲矣X得自己變得更聰明了,她微笑著說。黃漢文提到,與同學(xué)的交流非常重要。她談到了練習(xí)英語口語的經(jīng)歷,并說:這是一個(gè)觀點(diǎn)相互接觸的過程。它不僅可以提高英語口語,還可以不時(shí)迸發(fā)出新的靈感,拓寬她對事物的視角。
在你適合學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),鄭一山建議你不要整天沉浸在書本中,而是抓住最有效的時(shí)間段,實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)習(xí)。漢文笑著補(bǔ)充道。
通過不斷嘗試,開發(fā)新技能
在廣州外國學(xué)校,兩位學(xué)生找到了許多自我提升的渠道,并通過不斷的嘗試發(fā)展了新的技能。在校園生涯中,他們積極參加舞蹈團(tuán)、辯論社、戲劇社和法律社,給了他們很多鍛煉自己的機(jī)會,塑造了他們沉著而不怯場的性格。
與此同時(shí),兩名學(xué)生在體育活動中也發(fā)現(xiàn)了自己的新技能。黃漢文在廣外運(yùn)動會上獲得了實(shí)心球項(xiàng)目冠軍。鄭宜山在六年的突破中獲得了跳高比賽的金牌。
其他學(xué)校的各種比賽,如模范聯(lián)合會、模范業(yè)務(wù)、模范法律和辯論,使學(xué)生在學(xué)習(xí)后實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。此外,讓鄭一山感覺最深的是學(xué)校尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就她個(gè)人而言,她不習(xí)慣早起,但喜歡在第二天晚上自學(xué)后學(xué)習(xí)一段時(shí)間。其他學(xué)校不會強(qiáng)迫學(xué)生早起早讀,也不會驅(qū)逐課后留在教室的學(xué)生,根據(jù)自己的腳步調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度的自由。
哭,睡也是對抗焦慮的法寶
自我調(diào)節(jié),學(xué)會有效緩解焦慮,也是兩個(gè)學(xué)生取勝的法寶。
停止所有工作是鄭對抗焦慮的一種方式。她認(rèn)為,有時(shí)候,與其忍受壓力,不如完全釋放自己的情緒。她笑著說:直接哭或者睡覺就好了。
黃漢文直言不諱地說,她是一個(gè)更焦慮的人,說話是她緩解壓力的方式,她感謝她的朋友經(jīng)常敏銳地發(fā)現(xiàn)她的焦慮,并耐心地傾聽她的麻煩,幫助她更快地走出陰霾。
此外,追逐戲劇和跑步也是他們緩解壓力的一種方式。有時(shí)候,跑步本身并不能減壓,但當(dāng)我看到孩子們在單杠旁玩耍時(shí),在旁邊打排球的學(xué)生和在操場上散步的老師可以治愈我的小事。黃漢文說。
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