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上海 18761612306
本人在職讀研期間額外修德語,剛通過B2考試(還熱乎乎的證書)。
談談一路走來的一些經歷吧??!
在大學學習德語是一種怎樣的體驗?用我們老師的話來說:
√會變得堅硬。
德語是公認的發(fā)音難聽的語言,就像和人吵架一樣,我們經常在以戰(zhàn)爭為主題的影視作品中看到。在語言學中,評價一種語言的發(fā)音是否優(yōu)美,有一個公認的標準是看輔音的數量和原因,最好是1。:這是最合適的一種。
德語是典型的輔音多元音少的語言,只有30個德語字母,20個輔音。另外,德語單詞都是拼寫的,那么這樣組合出來的詞匯和句子怎么能聽起來優(yōu)美呢?
那時候我在宿舍讀德語文章的時候,旁邊宿舍的人都以為我們宿舍在吵架,亂哄…
√會變得守時。
在接觸德語之前,所有的課都是磨蹭的,甚至有時還會逃課;初中的時候,老師每次下課都會拖幾分鐘,導致休息時間很少。但是學了德語之后,我才知道德國學生已經在教室里等了5-10分鐘,老師講課到了就走。
所以,自打知道這一點就再也沒有翹過課,上課都是提前到了,下課老師不走自己先走。
√學得越多越簡單。
在剛開始的時候,德語最難的地方就是A1-A2這個階段,后期越學越簡單。
原因很簡單:你所有的德語基礎,比如發(fā)音、詞匯、語法、聽力、口語等。,都是在這個階段學習的。只要你能在這個階段練好德語各方面的能力,你背后的德語學習就是綠燈。
我的德語入門也花了最長的時間,大概學了七八個月,B2只用了兩個月??!
正因為如此,在入門階段放棄德語學習的人通常占比最大。
√折磨人的地方:太容易和英語混淆了?。?!(任何接觸過德語的人都會意識到)
學習德語我覺得我的英語完全沒用,畢竟是同一個語系,很多地方都太相似了。
舉幾個例子:
首字母都是大寫的,你不大寫,說明你不尊重它作為名詞的身份。
學習德語再看英語,第一反應永遠是德語念法。
不管和誰聊天,都習慣性地用敬語“你”,自己也沒什么感覺,倒讓別人渾身不舒服。
語序、詞性、變格,都是吞噬你我的毒藥!??!定冠詞、不定冠詞、否定冠詞、物主冠詞、修飾詞甚至名詞本身的詞尾變化都會發(fā)生...
…… …… ……
但是,作為一種愛好,達到與人交流的目的,了解德語影視劇跟原著還是不成問題。
然而,就目前的就業(yè)形勢而言,德語并不是很受歡迎。雖然中國有相當多的中德合資公司和德國獨資企業(yè),但如果德語水平一般,就很難進入。如果你從事翻譯,你通常會有類似秘書和助理的職位,至少你應該達到與人流暢交流的水平。
因此,想要申請德語專業(yè)的大學一定要慎重!
對于德語感興趣的人,可以像我一樣做輔修。
1. 自學語言都是在給自己帶來恥辱,學習語言要跟著好老師走。
學習德語的第一步就是找一位適合自己的德語老師,可以少做很多盲目的工作。
我們學校有德語課,但是德語老師的發(fā)音有些中式口音,聽起來不標準。如果你在課堂上放電影或電影,畢竟是輔修。老師不會像德語專業(yè)的學生一樣教我們,這不僅會挫傷他們的興趣,還會學到很多實質性的內容。
我果斷失去了他的德語課,找了丁洲德語課聽。一開始我也是抱著試一試的態(tài)度。事實證明,這是非常好的。這只是為我這個零基礎的德語新手量身定做的。太適合作為入門課聽了。
不吹不黑,跟著課程花了三個月的時間?;旧系抡Z的發(fā)音、詞匯記憶、基本語法都可以講得差不多。無論是做題還是看外國期刊,我都覺得沒那么難。我也可以做一些簡單的德語交流,提高了德語聽、說、讀、寫的能力。
我最喜歡的是丁洲老師的德語發(fā)音,很正宗!作為一個母語是中文的人,把德語說成這樣真的很神奇,所以只要有時間,我就會帶著她的課去做后續(xù)閱讀訓練,這對我生成正確的德語語音系統(tǒng)有很大的幫助。
第一,關于語法:
短句可以通過字面上直接理解,類似于我們中文的語法(基本不一樣)。但是,在閱讀英語長難句時,不難看出語法的必要性,沒有語法知識是無法理解的。
所以我在學習德語語法的時候,通常會把每一個語法點都記在具體的語境里,通過記憶句子來學習語法會容易很多,這也是丁洲老師在課堂上一直在貫徹的。
每次上課,老師在課堂上講的語法知識都會被整理出來,包括課堂上列出的所有句子都會被寫下來,私下背下來。完成后,我會在標準德語語法書中做相應的語法練習,及時鞏固語法,經常用新學的語法點造句。后來我發(fā)現我通常先記住的語法點是我自己造句的,印象最深刻。
按照這種方法由易到難,一遍又一遍地通過語法點,對語法的運用也越來越熟練。
關于詞匯:2):
基于詞匯的積累,多次重復背誦可能是最有效率的,也一定是最有趣的。
但是對德語初學者來說,這是最能擴大單詞量的方法,畢竟單詞是外語學習最基本的一步,必須認真對待。
德語入門詞基本都是日常生活中的一些詞,非常適合日常生活。我第一次用的詞匯書是我的第一本德語詞匯書,里面包含了1000個日常常用的德語詞匯,還配有非常生動的場景,比如“家、廚房、花園、街道”等等。每次看這個,就像翻漫畫書一樣,非常適合初學者開始使用。
之后有了一些基礎,就換成了《德語詞匯聯(lián)想》和《速記》這本書。4000個單詞根據同一領域的主題進行劃分。記憶的時候可以直接把同一個主題的單詞放在一起,效率很高。另外,我用這個詞匯書一天背100個單詞也沒問題。
每個單詞后面都有一個例子,與固定句子相匹配。背單詞的時候也要記住這些。下次再見面,可以很快知道它的用法是什么,以免出現意義無法使用的情況。
關于寫作:3)
詞匯和語法是寫作的基礎。掌握了一定的語法和詞匯后,我開始做非?;A的德語寫作練習。一開始,我用德語寫隨筆。水平略有提高后,我去找歷年水平考試的寫作主題練習。寫完之后,我會仔細對比范文進行修改,看看有沒有詞匯和語法錯誤。
堅持一個月左右,可以明顯感覺到自己的寫作水平在提高。如果你想用半天的時間查一下原來寫的東西,現在可以快速寫一篇短文了。
哦,對了!我覺得好詞好句的積累對寫作的提高也有很大的幫助,我在德語學習的時候有堅持做德語外刊精讀的習慣,Deutsch perfekt是我最喜歡的閱讀材料。每次遇到新單詞,寫的好句子,短語,語法點都會積累起來。當我有時間的時候,我會讀和背。當我寫作時,許多單詞可以不由自主地使用。
關于聽力和口語:
聽說是母語為中文的學習者最難克服的兩點,尤其是聽力。如果你想想你接觸了十幾年的英語,你就會知道提高它們有多難。
①語感培養(yǎng):沒有良好的德語學習環(huán)境,就要學會創(chuàng)造自己的環(huán)境,為自己營造良好的德語學習氛圍??吹抡Z影視劇,聽德語歌曲都是很好的方式。只要我有時間,我就會把它們當成背景音樂。雖然聽不懂,但是做磨耳訓練還是完全可以的。堅持十天半,我會發(fā)現我的德語語感和聽力感都在提高。
②做精聽和閱讀訓練:最好關注課本上的原文或者兩三分鐘的新聞資料。喜馬拉雅和日常德語聽力資源豐富。選擇自己喜歡的就可以了。每天花1-2個小時做一個精聽和閱讀,不到一個月就能感覺到聽力有質的進步。
③我們必須多說:雖然我們不在學校上德語課,但我們會去學校的德語角,每天和朋友交流,而不是像英語一樣啞巴地學習德語。
我經常圍繞一個主題盡可能多地用德語表達自己的觀點,同時我會讓我的搭檔記錄我在英語口語表達中的錯誤。之后,我會讓對方做出評價,用正確的表達方式造句。這種訓練方法對我的聽說訓練有很大的幫助,可以說是短時間內最有效的。
總而言之,聽力和口語必須在少犯錯誤的基礎上盡量多聽多說,聽得越多,說得越快,提高得越快。
3. 德語學習貴在堅持,要做好與德語長期斗爭的準備。
與其他人不同,外語學習不可能一蹴而就。我們需要花費大量的時間和精力在積累中沉淀下來。這就像我們從出生開始就一直在說的中文。到目前為止,我不敢聲稱自己精通。我只能說我會用它。日常交流還是不錯的。
所以,希望每一個學德語的新手都能抱著長期學習的心態(tài)去學習,并且一直堅持下去。而不是遇到一些困難和挫折就放棄。如果是這樣,還不如做點別的!??!
我想說的大概就這么多了,希望大家在德語學習的過程中都能有所成就和收獲~