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上海 18761612306
網(wǎng)課平臺(tái)
在線課程的渠道很多,目前德國比較火的有很多,skype, mircosoft teams,hangouts gruppen videoanrufe,zoom,google classroom,adobe connect, saba, edudip等等。大多數(shù)外國平臺(tái)都需要收費(fèi)。除了skype,我用過這些平臺(tái),用過edudip聽過課,其他都沒嘗試過。之后,我可以在有空的時(shí)候嘗試寫一個(gè)在線課程軟件評(píng)估。
怎樣考勤
hueber出版社培訓(xùn)提出的一個(gè)有趣的問題是如何出勤。培訓(xùn)老師的建議是注意出勤,就像上實(shí)體課一樣。如果是小班,老師和學(xué)生都需要播放視頻。假設(shè)是大班,可以讓其中一些同學(xué)每隔一段時(shí)間播放一段視頻,輪流打開看看大家是否認(rèn)證上課。特別是還有一點(diǎn),怎樣保證學(xué)生一直在上課。那也是我遇到過的一種方法,就是多提問,讓學(xué)生輪流回答,有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)不在線的學(xué)生。那也是下一個(gè)非常重要的主題,在線課程并非教師一個(gè)人的獨(dú)角戲,互動(dòng)也很重要。
怎樣互動(dòng)
在開始上課的時(shí)候可以玩一些破冰的小游戲或者腦力游戲,比如造句接龍。
站起來坐下,比如說一個(gè)問題的答案是ja站起來,為了nein坐著。
分組實(shí)現(xiàn)目標(biāo),比如一起在網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容,比如德國節(jié)日等等,然后分組讓學(xué)生展示。
游戲,一些在實(shí)體課上使用的游戲也可以在網(wǎng)絡(luò)課堂上正常使用。
使用其他平臺(tái)或工具。
其他工具
為彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)課程軟件的不足,還可以選擇其它工具來補(bǔ)充。
可采用各種網(wǎng)盤,上傳課件和學(xué)習(xí)資料。
其它課程軟件可以分組進(jìn)行小組工作,cctalk如果不能分組,可以用zoom進(jìn)行分組
使用互動(dòng)教材,hueber最近出版社開發(fā)了很多互動(dòng)教材,可以在網(wǎng)絡(luò)課程中使用。
工具
hueber出版社互動(dòng)教材
關(guān)于德國
識(shí)別二維碼
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注