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上海 18761612306
我是一名非德專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自學(xué)德語(yǔ)4個(gè)月。A一年半拿下德語(yǔ)C現(xiàn)在德福已經(jīng)過(guò)去了。
Step1.發(fā)音
心里話(huà):德語(yǔ)剛開(kāi)始的時(shí)候一定要學(xué)好發(fā)音!
德語(yǔ)發(fā)音對(duì)妻子來(lái)說(shuō)真的很重要,這是整個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!和德國(guó)人交流后才發(fā)現(xiàn)。他們真的不在乎我是外國(guó)人。他們說(shuō)得很快,根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
①利用好每日黃金時(shí)間段-早晨
我有一個(gè)習(xí)慣,每天早上起床后,我都會(huì)打開(kāi)手機(jī)播放德國(guó)新聞。我可以聽(tīng)或說(shuō),這樣我就可以一邊洗漱一邊吃飯一邊聽(tīng)一些日常的德語(yǔ)情境對(duì)話(huà),不斷刺激我的大腦活動(dòng)。我可能聽(tīng)不懂,但我也可以在一定程度上創(chuàng)造一個(gè)德語(yǔ)交流的環(huán)境,培養(yǎng)我對(duì)德語(yǔ)的敏感度。
堅(jiān)持1-2個(gè)月就能明顯感覺(jué)到自己的語(yǔ)感變強(qiáng)了,不知不覺(jué)中也能聽(tīng)懂一些單詞,甚至還能跟著說(shuō)幾句。
②跟隨丁洲德語(yǔ)課程來(lái)糾正你的德語(yǔ)發(fā)音。
如果你想在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生正確的德語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng),這門(mén)課是必不可少的,所以你必須閱讀它。我只是跟著老師糾正發(fā)音,效果真的很好。nice。老師的德語(yǔ)發(fā)音很正宗,經(jīng)常做仿讀訓(xùn)練,學(xué)習(xí)她的發(fā)音方法和停頓節(jié)奏,真的對(duì)我產(chǎn)生正確的德語(yǔ)發(fā)音有很大的幫助。
甚至大家都說(shuō)很難的小舌音r我聽(tīng)完這門(mén)課,都發(fā)出來(lái)了!??!非常標(biāo)準(zhǔn)!
→簡(jiǎn)單地描述一下這個(gè)r的發(fā)音方法就是:
當(dāng)我早上醒來(lái)刷牙時(shí),我的嘴里有一口水。我抬頭把水停在舌頭和喉嚨管之間。振動(dòng)聲帶使水一起振動(dòng)。如果我覺(jué)得舌頭振動(dòng),我會(huì)成功的,否則我會(huì)重新開(kāi)始。這樣反復(fù)練習(xí)半個(gè)月,每天練習(xí)5分鐘,直到不需要水,可以振動(dòng)舌頭。
當(dāng)然,除此之外,這門(mén)課對(duì)詞匯和語(yǔ)法的講解也很到位。它穿插了許多例子和日常德語(yǔ)交流對(duì)話(huà),對(duì)提高德語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有很大幫助。可以說(shuō)是為德語(yǔ)初學(xué)者量身定制的入門(mén)課程。跟著這門(mén)課打基礎(chǔ),可以少走彎路。
Step2.詞匯
學(xué)完德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則,每天都要堅(jiān)持背單詞,這是德語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。丁洲老師講完發(fā)音后會(huì)講單詞的拼寫(xiě)規(guī)則,上課認(rèn)真聽(tīng)講可以積累很多單詞。
√順便說(shuō)一下詞匯記憶技巧:
①在黃金時(shí)間背單詞
6-7:00:這是一天中記憶力最好的時(shí)間段,特別適合背單詞,尤其是那些不難但必須掌握的單詞。
八點(diǎn)到十點(diǎn):這段時(shí)間大腦處于興奮狀態(tài),可以選擇背誦一些難以記憶的單詞。
十八點(diǎn)到二十點(diǎn):整理筆記,復(fù)習(xí)當(dāng)天背誦的單詞,加深印象
22-23:入睡時(shí),在腦海中回顧當(dāng)天背誦的單詞,看看自己掌握了多少。
②A4紙背單詞
這種方法比抱著詞匯書(shū)來(lái)回閱讀更有效。具體來(lái)說(shuō),就是:
a把你想背的單詞抄下來(lái)A4紙上
b看德語(yǔ)想要中文意思,而且邊背邊寫(xiě)
c做好背誦過(guò)程中忘記的單詞的標(biāo)記,反復(fù)記憶,直到全部記住。
③情景記憶法
通俗地說(shuō),就是把需要背的單詞放在具體的上下文中,在理解的基礎(chǔ)上背下來(lái),會(huì)比死記硬背的效果更好。例如,德國(guó)標(biāo)簽貼在你觸摸的所有物品上,這樣你就可以隨時(shí)隨地記住單詞。
我的第一本單詞書(shū)是一本詞匯書(shū),它更好地將單詞與日常生活場(chǎng)景相結(jié)合。每個(gè)單詞都有一個(gè)特定的場(chǎng)景,以漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)出來(lái),在一定程度上緩解了我對(duì)單詞的記憶負(fù)擔(dān),讓原本枯燥的單詞變得有趣。
Step3.語(yǔ)法
學(xué)習(xí)了德語(yǔ)發(fā)音規(guī)則,掌握了一定的德語(yǔ)詞匯量,就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)德語(yǔ)語(yǔ)法,這是每一個(gè)德語(yǔ)句子的框架,也是我們讀完文章寫(xiě)出完整德語(yǔ)句子的基礎(chǔ),非常重要。
除課程外,最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)版的德語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)配一塊學(xué),效果明顯。Germmatik aktiv這本語(yǔ)法書(shū)一直是我在基礎(chǔ)階段使用的,對(duì)不同的語(yǔ)法點(diǎn)有配套的講解和豐富的訓(xùn)練。此外,訓(xùn)練難度也是根據(jù)歐洲標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)標(biāo)注的。A1 A2或是B第一,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),根據(jù)答案情況來(lái)評(píng)價(jià)自己的水平非常方便。
√德語(yǔ)語(yǔ)法的基本知識(shí)點(diǎn)必須徹底理解:
①德語(yǔ)四個(gè)格:
第1格:主格(主語(yǔ))。
第二格:genitive (possessive),屬格,表示擁有。
第三格:dative(indirect object),賓格(間接賓語(yǔ))是在某些特定的動(dòng)詞或介詞之后使用的。
第四格,accusative (direct object),賓格(直接賓格)
②動(dòng)詞變位包括人稱(chēng)、數(shù)字、時(shí)間:
包含現(xiàn)在時(shí)(pr?sens)、過(guò)去時(shí)(Pr?terium)、將來(lái)時(shí)(Futur I)、現(xiàn)在完成時(shí)(Perfekt)、過(guò)去完成時(shí)(Plusquamperfekt)以及未來(lái)的完成(Futur II)、改變語(yǔ)態(tài)(主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài))、語(yǔ)態(tài)(直陳式、命令式、虛擬式)。
③德語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):
動(dòng)詞謂語(yǔ)是句子的核心,它要求各格賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)以及各種補(bǔ)語(yǔ)。
謂語(yǔ)動(dòng)詞在一般陳述句中,當(dāng)主語(yǔ)或其他句子成分排在句首時(shí),總是排在第二位。
句法的另一個(gè)特點(diǎn)是從句中動(dòng)詞謂語(yǔ)位于句末,句子成分的排列順序?yàn)?連詞或關(guān)系代詞-主語(yǔ)和句子的其他成分-動(dòng)詞謂語(yǔ)。
…… …… ……
Step4.閱讀
讀書(shū)是提高德語(yǔ)水平最快的方法!
我現(xiàn)在的閱讀速度比以前快多了,主要是剛開(kāi)始的時(shí)候養(yǎng)成了良好的德語(yǔ)閱讀習(xí)慣。德語(yǔ)閱讀是我堅(jiān)持了很久的事情?,F(xiàn)在看多了,覺(jué)得看外國(guó)期刊真的很開(kāi)心。
注:一定要選讀!選讀!
通過(guò)選讀,可以積累常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)精彩地道的德語(yǔ)表達(dá),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都在進(jìn)步。
√我的選讀步驟:
①泛讀
通讀一遍,大致了解一下文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題,注意長(zhǎng)難句和生詞。
②生詞
提高德語(yǔ)的關(guān)鍵在于詞匯量。如果詞匯量不合格,不管怎么學(xué)語(yǔ)法,怎么分析長(zhǎng)難句,遇到問(wèn)題都做不到。所以外刊中的新單詞要整理出來(lái),不斷擴(kuò)大詞匯量!
③長(zhǎng)難句
突破長(zhǎng)難句在于快速定位長(zhǎng)句和段落在復(fù)雜閱讀中的主要含義。
每一個(gè)長(zhǎng)難句,首先要找到句子的主干。→對(duì)裝飾關(guān)系進(jìn)行分析→調(diào)整語(yǔ)序翻譯。
(這是鞏固德語(yǔ)語(yǔ)法、提高語(yǔ)法點(diǎn)的好方法,必須認(rèn)真對(duì)待)
④文章結(jié)構(gòu)
不是簡(jiǎn)單的查生詞就是看外文期刊。主要學(xué)習(xí)文章的語(yǔ)言邏輯思維,所以看完一篇外文期刊,一定要整理好以下內(nèi)容,文章是關(guān)于什么的,專(zhuān)業(yè)學(xué)者是如何一步一步論證的。
√可以去看看德語(yǔ)外刊的資源。Deutsch perfekt
我不知道別人怎么樣。反正我個(gè)人很喜歡。里面的文章認(rèn)可度很高,很多德語(yǔ)水平考試的閱讀理解題都是從這里選出來(lái)的。主題豐富,各個(gè)領(lǐng)域都有,文章的難度已經(jīng)標(biāo)注好了。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的文章進(jìn)行閱讀。
Step聽(tīng)力和口語(yǔ)
至于聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),我的經(jīng)驗(yàn)是多聽(tīng)多說(shuō),比許多方法都有用!
聽(tīng)DW德語(yǔ)新聞,因?yàn)槔锩娴闹鞒秩苏f(shuō)的都是最標(biāo)準(zhǔn)的德語(yǔ),而且語(yǔ)速也很合適,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去會(huì)有很大的提升。
如果對(duì)新聞不感興趣,可以選擇買(mǎi)聽(tīng)力書(shū),按照等級(jí)考試要求做聽(tīng)力題。你不僅可以選擇正確的選項(xiàng),還可以通過(guò)比較原文來(lái)理解所有的意思。
不參加德語(yǔ)等級(jí)考試的同學(xué)也可以通過(guò)看德語(yǔ)影視劇、聽(tīng)德語(yǔ)歌曲來(lái)提高聽(tīng)力和閱讀能力,但也要比較字幕來(lái)理解意思,否則效果不大。
每天都有豐富的德語(yǔ)聽(tīng)力和喜馬拉雅的音頻資源,可以很好的利用,找機(jī)會(huì)多聽(tīng),多模仿,多說(shuō)話(huà)。如果你堅(jiān)持下去,你的聽(tīng)力和口語(yǔ)肯定會(huì)有很大的提高。
按照這一步學(xué)習(xí)德語(yǔ),入門(mén)真的很好。easy事?。?!
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