上海德語(yǔ)培訓(xùn)：商務(wù)西班牙語(yǔ)專業(yè):從“校企合作”到“國(guó)際交流”,多方合作創(chuàng)新

西班牙語(yǔ)商務(wù)專業(yè)：

從"校企合作"到"國(guó)際合作"，多方合作創(chuàng)新培育方法

說(shuō)到被低估的小語(yǔ)種，西班牙語(yǔ)肯定榜上有名。作為世界第三大語(yǔ)言，世界上有21個(gè)國(guó)家使用西班牙語(yǔ)作為母語(yǔ)，人口超過(guò)5.7億。從市場(chǎng)需求來(lái)看，這門課"小語(yǔ)種"其實(shí)并不"小眾"，反而存在著巨大的人才缺口。

商務(wù)西班牙學(xué)生赴西班牙交流經(jīng)驗(yàn)受市議會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)見

據(jù)悉，根據(jù)發(fā)展定位，上海工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于2007年成立了商務(wù)西班牙語(yǔ)專業(yè)，目前已逐步形成"商務(wù) 西班牙語(yǔ)"專業(yè)化發(fā)展特點(diǎn)及"技能 西班牙語(yǔ)"人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。值得注意的是，工商之外是目前上海市乃至江浙滬地區(qū)唯一設(shè)立西班牙語(yǔ)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校。

西班牙商務(wù)西班牙學(xué)生ROCA參觀學(xué)習(xí)樂(lè)家集團(tuán)

西班牙語(yǔ)專業(yè)加強(qiáng)校企在教材、教師、教學(xué)方法上的合作，將校企合作融入教育全過(guò)程，共同制定專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案和標(biāo)準(zhǔn)，開展公司講座、企業(yè)認(rèn)知等活動(dòng)。同時(shí)，高校專家進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行講座，滿足學(xué)生文化拓展和職業(yè)發(fā)展的需要，產(chǎn)生可持續(xù)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

西班牙商務(wù)學(xué)生在西班牙姐妹學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐，參加展覽

據(jù)學(xué)校西班牙語(yǔ)教研室主任顧嘉蓓先生介紹，憑借國(guó)際交流平臺(tái)，該專業(yè)還與國(guó)外姐妹學(xué)校和海外機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大量的交流活動(dòng)。專業(yè)通過(guò)Erasmus歐洲獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，與國(guó)外姐妹學(xué)校合作，每年將優(yōu)秀學(xué)生送往西班牙阿豐索八世學(xué)校參加三個(gè)月的交流學(xué)習(xí)；通過(guò)AFS在國(guó)際交流項(xiàng)目中，已經(jīng)派出了多名學(xué)生到阿根廷、智利等國(guó)進(jìn)行為期一學(xué)年的學(xué)習(xí)交流。這類活動(dòng)不僅開闊了學(xué)生的國(guó)際視野，而且促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)能力的提高。

商務(wù)西語(yǔ)學(xué)生在阿根廷交流經(jīng)驗(yàn)

據(jù)悉，學(xué)校還是中學(xué)西班牙語(yǔ)聯(lián)盟的理事學(xué)校，是全球西班牙語(yǔ)DELE西班牙塞萬(wàn)提斯學(xué)院的專業(yè)教師都通過(guò)了上海青少年等級(jí)考試的考點(diǎn)。DELE訓(xùn)練，成為全球西班牙語(yǔ)DELE官方考官參加考試。

本貫通2019級(jí)商務(wù)西語(yǔ)學(xué)生在上海杉達(dá)學(xué)院校園

十多年來(lái)，我國(guó)專業(yè)培養(yǎng)了一批高質(zhì)量、高水平的商務(wù)西語(yǔ)人才。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生到海外深造，考入西班牙各大學(xué)的學(xué)生逐年增多，優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了各大學(xué)的高度肯定和高度評(píng)價(jià)。商務(wù)西語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在各種比賽中表現(xiàn)出了出色的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，屢獲大獎(jiǎng)。曾在上海市第一屆中學(xué)生夢(mèng)想杯演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；第一屆上海青少年藝術(shù)節(jié)，高中組獲得第四名；第四屆全國(guó) "外研社杯"獲得西班牙語(yǔ)最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等中學(xué)生多語(yǔ)種技能大賽。

商務(wù)西語(yǔ)學(xué)生參加演講比賽

德語(yǔ)專業(yè)：

從"填補(bǔ)空白"到"追求卓越"，專業(yè)積累為人才培養(yǎng)賦能

近幾年來(lái)，小語(yǔ)種學(xué)習(xí)持續(xù)火爆，以前被大眾忽視的小語(yǔ)種逐漸走上主流舞臺(tái)。然而，早在1996年，學(xué)校就有了前瞻性的眼光，率先設(shè)立了商務(wù)德語(yǔ)和技術(shù)德語(yǔ)專業(yè)，彌補(bǔ)了上海中等職業(yè)學(xué)校德語(yǔ)人才培養(yǎng)的空白。自成立以來(lái)，專業(yè)一直保持著上海市的領(lǐng)先地位，并不斷探索更多有效的專業(yè)建設(shè)路徑，專業(yè)建設(shè)取得了巨大成就。2015年，商務(wù)德語(yǔ)專業(yè)成為上海市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀特色建設(shè)專業(yè)，2019年成為上海市中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)。

德語(yǔ)商務(wù)教研組教師合影

2019年，我校德語(yǔ)教師參加了我校舉辦的長(zhǎng)三角地區(qū)德語(yǔ)教師培訓(xùn)。

2019年我校舉行PASCH項(xiàng)目十周年慶典

2019年中德姐妹學(xué)校交流活動(dòng)

歸功于"浸潤(rùn)式"外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生積累了豐富的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)，并在各級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校與德國(guó)姐妹學(xué)校利普施塔特職業(yè)學(xué)校于2015年共同完成。"上海有猶太人"交流項(xiàng)目獲得聯(lián)邦德國(guó)文化教育部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議年度優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)；2018年，我們學(xué)校的學(xué)生參加了第八屆中國(guó)德語(yǔ)奧林匹克大賽，并獲得A第二名并代表中國(guó)參加國(guó)際德語(yǔ)奧林匹克比賽，從70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手中脫穎而出，獲得冠軍。A二級(jí)世界第三名。2019年，我校學(xué)生參加了首屆全國(guó)中學(xué)生德語(yǔ)能力大賽，獲得了才藝組三等獎(jiǎng)。

2019年第一屆全國(guó)中學(xué)生德語(yǔ)能力大賽頒獎(jiǎng)

2018年世界德國(guó)奧林匹克大賽獲獎(jiǎng)證書

我校18級(jí)中本貫通德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生赴上外賢達(dá)學(xué)院參觀交流交流。

與普通中等職業(yè)學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)相比，商務(wù)德語(yǔ)教研室主任楊邈先生認(rèn)為，貫通方式具有明顯優(yōu)勢(shì)，一體化、循序漸進(jìn)的培養(yǎng)方案有利于德語(yǔ)知識(shí)、技術(shù)、技能和素養(yǎng)的有機(jī)融合，從而提高教學(xué)效率。垂直方向可以提高語(yǔ)言綜合技能，橫向方向可以加強(qiáng)商務(wù)專業(yè)能力的培養(yǎng)。