如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)：怎樣運(yùn)用這些德語(yǔ)小妙招,高效速成德語(yǔ)或應(yīng)試

復(fù)雜的句型構(gòu)成，復(fù)雜的詞性和難以理解的語(yǔ)法。相信很多學(xué)德語(yǔ)的朋友都會(huì)對(duì)德語(yǔ)有這樣的初步印象。但是，其實(shí)學(xué)習(xí)德語(yǔ)有很多小技巧。如何利用這些德語(yǔ)小技巧，高效學(xué)習(xí)德語(yǔ)或者參加考試，相信也是很多朋友關(guān)注的話題。在咨詢了德國(guó)教授后，我總結(jié)了以下學(xué)習(xí)德語(yǔ)的小技巧，讓大家輕松學(xué)習(xí)德語(yǔ)！

語(yǔ)言就是文化

每種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)其實(shí)都是對(duì)一種文化的學(xué)習(xí)。如果我們想掌握一門外語(yǔ)，我們必須學(xué)會(huì)融入這種語(yǔ)言的文化環(huán)境，更多地了解這種語(yǔ)言的文化和社會(huì)，這樣我們才能更好地了解這種語(yǔ)言。

2.語(yǔ)音

學(xué)習(xí)每一門語(yǔ)言的第一件事就是學(xué)習(xí)發(fā)音。能說語(yǔ)音/詞匯/語(yǔ)法基本上是學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的基石。所以在開始德語(yǔ)的時(shí)候，一定要學(xué)好每個(gè)字母的發(fā)音，同時(shí)學(xué)好兩個(gè)或兩個(gè)以上字母組合的發(fā)音(音節(jié)詞)；例如a i = ai，o i = oi，e u = eu， e i = ei等等。

根據(jù)語(yǔ)感學(xué)習(xí)

學(xué)好發(fā)音后就可以大聲朗讀了。不要羞于讀出口！有效的朗讀不僅可以糾正我們的正確發(fā)音，還可以鍛煉我們未來(lái)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的語(yǔ)感。尤其是為了更快更全面的掌握和提高語(yǔ)感，多聽多讀真的是一個(gè)重要的階段！

4.熟背

熟記300首唐詩(shī)，輕松背誦詩(shī)歌，學(xué)習(xí)德語(yǔ)也是如此。你背得多，一些詞匯和句子的用法自然會(huì)進(jìn)入你的腦海，尤其是作為一個(gè)新手，從背誦一些基本的句子開始，逐漸提高到固定的句型和表達(dá)，多讀多背，這樣你所學(xué)的語(yǔ)言才能有所收獲。

學(xué)會(huì)使用詞典、兒童書籍和簡(jiǎn)單的文章。

為什么家庭和學(xué)習(xí)小學(xué)必備的字典？字典的作用是指導(dǎo)和教導(dǎo)我們的語(yǔ)言新手，所以剛學(xué)德語(yǔ)的朋友不要認(rèn)為德語(yǔ)詞典。

字典里的詞匯和句子標(biāo)注不亞于一些德語(yǔ)語(yǔ)法書。尤其是德語(yǔ)初學(xué)者，經(jīng)常閱讀一些兒童閱讀材料或簡(jiǎn)單的雜志和文章，可以進(jìn)一步提高他們的語(yǔ)感和閱讀水平。

用德語(yǔ)思考

相信很多朋友在開始或者學(xué)德語(yǔ)的時(shí)候，老師總是教我們從母語(yǔ)的角度學(xué)德語(yǔ)，用德語(yǔ)。每種語(yǔ)言都有自己的邏輯，所以當(dāng)你學(xué)習(xí)和應(yīng)用德語(yǔ)的時(shí)候，你應(yīng)該試著用德語(yǔ)來(lái)思考，而不是把中文的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)化為德語(yǔ)。

建立自己的德語(yǔ)邏輯詞典

德語(yǔ)的語(yǔ)言邏輯一直都很嚴(yán)謹(jǐn)，所以在學(xué)習(xí)德語(yǔ)的時(shí)候，一定要在豐富德語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)，不斷整理這些吸收的知識(shí)，建立自己的理解邏輯，區(qū)分德語(yǔ)中可變的單詞或者不可變的單詞，單詞要選擇聯(lián)想記憶，比如固定短語(yǔ)、同義詞、復(fù)數(shù)、名詞化、組合定語(yǔ)等等。

以上都是我在德國(guó)的時(shí)候總結(jié)自己，請(qǐng)老師休假整理的學(xué)德語(yǔ)的方法。然后提醒大家，德語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一兩天的事情，而是我們每天積累的事情。掌握好的方法真的可以快速提高。但是，如果我們想更快更好地學(xué)習(xí)德語(yǔ)技能，我們?nèi)匀恍枰到y(tǒng)地學(xué)習(xí)和規(guī)劃自己。如果我們認(rèn)為我們沒有能力更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，所以找到更專業(yè)的指導(dǎo)也不失為一種更有效率的選擇！