網(wǎng)上德語學(xué)習(xí)：“智識(shí)“巴別塔”系列冬季課程(德語、德意志哲學(xué)文獻(xiàn)選讀)

「智·識(shí)」巴別塔系列冬季課程(選擇德語和德語哲學(xué)文獻(xiàn))

知道巴別塔系列課程

介紹德語課程

與目前專注于通過某些特定考試(如德語考試和歌德考試)的德語技能培訓(xùn)不同，本課程將專注于提高學(xué)生的德語綜合能力。

本課程的教師團(tuán)隊(duì)認(rèn)為德語是一門專業(yè)課程

技能，只需要背誦語法框架的做法，就相當(dāng)于把對(duì)美的欣賞當(dāng)作對(duì)美的解剖。

通過這種方式培養(yǎng)的學(xué)生可以在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)掌握德語的一般語法內(nèi)容，這確實(shí)符合國內(nèi)大班的具體情況。然而，在學(xué)習(xí)了德語語法之后，學(xué)生們總是對(duì)原始的德語文學(xué)感到困惑，因?yàn)樗麄兊木C合語言能力很弱，因此，通常需要花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)課文和詳細(xì)的閱讀課程。

這門課程將包含在A級(jí)(基礎(chǔ)課程，包括A1, A2)階段結(jié)合現(xiàn)有的中國教材和歐洲語言材料，重點(diǎn)講授德語詞匯和語法，注重基礎(chǔ)的實(shí)用性，兼顧聽說。

但是在B級(jí)(高級(jí)課程，包括B1.1, B1.在2)階段，我們將不再局限于教科書，而是與新鮮的文本作品密切相關(guān)，并逐步使用歐洲一流思想家的原文，如謝林和雅斯貝爾斯，解釋先進(jìn)的語法和表達(dá)形式，以全面提高學(xué)生的語言能力。

教師團(tuán)隊(duì)簡介

德語教師團(tuán)隊(duì)簡介：

德語老師：

陳偉，中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué)法學(xué)院德語教師，湖南大學(xué)岳麓學(xué)院中西經(jīng)典解釋研究中心德語顧問，高級(jí)德語教學(xué)和翻譯從業(yè)者，長期在湖大學(xué)開設(shè)在線和線下德語課程，受到學(xué)生的高度好評(píng)。在這個(gè)系列中，我負(fù)責(zé)初級(jí)德語教學(xué)和德國經(jīng)典文本的詳細(xì)閱讀課程。

翻譯作品：

2019年，費(fèi)爾曼，第一譯者，

2019年，弗朗柯·獨(dú)譯伏爾皮。

2019年7月，加入國家社會(huì)科學(xué)基金會(huì)重點(diǎn)項(xiàng)目《伽達(dá)默爾中文翻譯與研究》翻譯組，參與第五卷、第十卷翻譯與校對(duì)，被選為第十卷第五部分負(fù)責(zé)人。

2020年年中，獨(dú)立完成文獻(xiàn)課《Mu?e und Kult》（Josef Pieper）翻譯與校對(duì)。

2020年底，我們開始與上海商務(wù)出版社合作翻譯雅斯貝爾斯的作品《Was ist Erziehung》。

課程顧問：

畢業(yè)于廈門大學(xué)德語專業(yè)的德法語言與哲學(xué)研究生陸寬，目前在布拉格大學(xué)攻讀現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。

德意志哲學(xué)文獻(xiàn)評(píng)選教師團(tuán)隊(duì)簡介:

陳偉，湖南大學(xué)岳麓學(xué)院中西經(jīng)典解讀研究中心德語顧問，德語教學(xué)翻譯資深從業(yè)人員，長期在湖大開展線上線下德語課程，深受學(xué)生好評(píng)。在這一系列課程中，我負(fù)責(zé)德語教學(xué)和德語思想經(jīng)典文本的詳細(xì)閱讀。

Karl Kraatz，德累斯頓大學(xué)哲學(xué)博士，魯汶大學(xué)訪問學(xué)者，湖南大學(xué)岳麓學(xué)院博士后研究員，曾就讀于柏林大學(xué)、馬爾堡大學(xué)哲學(xué)系和漢學(xué)系。他獲得了一篇關(guān)于海德格爾方法論的博士學(xué)位。

Karl Kraatz 曾經(jīng)在大學(xué)教過幾門關(guān)于海德格爾(和中國哲學(xué))的課程。

他目前最重要的出版物是關(guān)于海德格爾方法論的特殊性(2020年由K?nigshausen&Neumann Verlag出版)和一篇關(guān)于海德格爾超驗(yàn)哲學(xué)的文章（"Review of Metaphysics"）。另外，他的六篇文章也業(yè)付梓。

自2015年至今，Karl Kraatz 他被邀請?jiān)跁?huì)議和國際會(huì)議上發(fā)言。他曾兩次在海德格爾學(xué)會(huì)會(huì)議上發(fā)言。他還為德國現(xiàn)象學(xué)研究協(xié)會(huì)和德國哲學(xué)學(xué)會(huì)做了專題講座。

海德格爾、胡塞爾和康德的哲學(xué)是他的主要研究興趣。他的研究領(lǐng)域是現(xiàn)象學(xué)、本體論和解釋學(xué)。

Karl工作語言是德語和英語，他也會(huì)說一些中文。

課程顧問：

畢業(yè)于廈門大學(xué)德語專業(yè)的德法語言與哲學(xué)研究生陸寬，目前在布拉格大學(xué)攻讀現(xiàn)象學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。

課程計(jì)劃

德語課程安排

初級(jí)德語：

A1-A直通車課程：4000元。

在此期間，陳偉老師將為謝林開設(shè)相關(guān)文獻(xiàn)指導(dǎo)班，要求良好的德語基礎(chǔ)。

收集德語課常見問題

Q：零基礎(chǔ)學(xué)生是德語課程嗎？

A：德語入門課程是向零基礎(chǔ)學(xué)生。入門課程結(jié)束后，學(xué)生可以達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)A1-A2級(jí)。完成本課程后，學(xué)生有能力單獨(dú)閱讀哲學(xué)文獻(xiàn)。當(dāng)然，我們的課程不僅僅是為了閱讀文獻(xiàn)。除了在課堂上挖掘大量的語言知識(shí)外，我們的教學(xué)也遵循歐洲標(biāo)準(zhǔn)框架。因此，除了哲學(xué)文學(xué)課程外，還有德福課程。

Q：中國已經(jīng)有很多德語在線課程，這個(gè)德語班有什么優(yōu)勢？

A：國內(nèi)語言課的總數(shù)非常巨大，質(zhì)量也可謂參差不齊。簡單地說，我們學(xué)科的優(yōu)勢在于專業(yè)性和學(xué)術(shù)性。我們的老師在這個(gè)領(lǐng)域有多年的經(jīng)驗(yàn)，前幾年參加學(xué)科的學(xué)生大多是哲學(xué)和法學(xué)碩士。用雅思貝斯的話來說，機(jī)構(gòu)式德語教育（無論是在中國還是在德國）就是公司的流水線作業(yè)教育。面對(duì)德語的各種語法現(xiàn)象，選擇的方法是制作一張表格，一起寫下來。很難真正理解它，也就是說，它不會(huì)觸及這種語言的核心。根據(jù)最近的謝林文學(xué)閱讀課，學(xué)習(xí)德語的學(xué)生很難處理哲學(xué)語言。不是這些語言難，而是他們不能很好地理解德語。當(dāng)他們意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，想辦法把它撿起來需要很多時(shí)間，這些都是我自己經(jīng)歷過的。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，人們會(huì)意識(shí)到德語同時(shí)連接著古典語言和現(xiàn)代語言，這就是為什么人們說德語是最好的哲學(xué)語言。

Q:課程中使用教材？

A：我們將使用新的改進(jìn)。這本教科書的語法內(nèi)容相對(duì)完善，但關(guān)鍵語法老師會(huì)自己寫，比如修改單詞的部分，需要深入解釋。此外，還將有補(bǔ)充材料。在上一節(jié)課中，我解釋了洪漢鼎先生和加達(dá)默爾先生之間的一些采訪記錄（由洪先生委托我翻譯）。學(xué)生們的理解沒有問題。

Q：課堂上有播嗎？

A：每節(jié)課都會(huì)有錄播，可以反復(fù)觀看。

Q：為什么推薦課程包？

A：學(xué)習(xí)一門語言最大的禁忌是突然中斷。我也有很深的感情。我學(xué)過梵語、拉丁語、意大利語和希臘語。如果我學(xué)了一半，我會(huì)停下來，很難再撿起來。

Q：如何安排我們的學(xué)習(xí)？

德意志哲學(xué)文獻(xiàn)選擇課程計(jì)劃

陳偉老師將開設(shè)《啟示哲學(xué)導(dǎo)論》選讀課程(閱讀德語文本，中文講解)，Karl教師將開設(shè)現(xiàn)象學(xué)和海德格爾哲學(xué)課程（課堂語言為德語，課后用漢語回答問題）。這兩門課程都需要良好的德語基礎(chǔ)。請聯(lián)系課程助理陸寬，了解具體的課程計(jì)劃和收費(fèi)情況。