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1.自學(xué)選擇合適的教材非常重要
每個學(xué)習(xí)日語的人都有不同的學(xué)習(xí)時間和目的,所以在選擇教材時也應(yīng)該仔細(xì)選擇。因為一套非常適合日語專業(yè)的教科書不適合想要更多技能的辦公室職員,因為時間不能每天有很多培訓(xùn)。有些教科書適合感興趣的愛好者,比如看動畫學(xué)習(xí)日語,看綜藝節(jié)目,電影和電視書籍,這些都不適合那些想?yún)⒓拥燃壙荚嚨娜恕?/p>
因此,我們常用的教材包括《每個人的日語》、《新標(biāo)準(zhǔn)日語》、《新日語教程》等。每本教科書都有自己的優(yōu)缺點。我們可以根據(jù)不同的情況選擇不同的教材。
二、自學(xué)入門日語50音學(xué)習(xí)
五十音不僅是學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ),也是每個人的必經(jīng)之路。如果我們連五十音都學(xué)不好,那將直接關(guān)系到日語的進步和日語的標(biāo)準(zhǔn)。日語五十音圖對于零基礎(chǔ)的小伙伴來說變得非常重要。一些小朋友覺得日語五十音很難記住,有些人記得前面的五個元音,但他們不記得后面的元音。在這個時候,我們應(yīng)該注意方法和策略。除了按行記憶外,我們還應(yīng)該按行記憶。
還有一些小技巧,針對片假名難記的小伙伴,就是用卡片記住所有的平假名,然后每一個對應(yīng)的片假名,不斷記憶。
3.自學(xué)日語發(fā)音訓(xùn)練非常重要
學(xué)習(xí)一門語言最害怕的是學(xué)好啞巴。有些人只會寫而不會說。學(xué)習(xí)這門語言的意義是什么?因此,在學(xué)習(xí)日語的早期階段,我們應(yīng)該為日語口語和標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)音打下良好的基礎(chǔ)。
日語發(fā)音特點:
1.小口型音,口型不宜過大;
2.短暫有力不能拖拉;
3.不要張嘴,發(fā)音會向后傾斜
在我們學(xué)習(xí)日語的早期階段,我們需要在發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上努力工作。如果你盲目模仿動畫、電影、電視和綜藝節(jié)目,這是不可行的。有時,電影和電視會使零基礎(chǔ)的小伙伴幾乎沒有效果,以滿足好玩的話。
四、自學(xué)時不要被語法嚇到
日語語法多而復(fù)雜。當(dāng)我們在早期學(xué)習(xí)語法時,我們只需要弄清楚教科書的語法點。不要鉆牛角尖,這很容易讓我們陷入死胡同。
五、學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)
學(xué)習(xí)日語是一個累積的過程。隨著時間的推移,它可能會扼殺我們的熱情。在這個時候,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)日語變成一種習(xí)慣,感受日語在生活中的快樂,把日語與生活聯(lián)系起來,例如:
1.遇到什么東西,我們要想出相應(yīng)的日語單詞,加深這個單詞在腦海中的印象。
2.抓住機會說日語,與老師和同學(xué)進行日語對話,與朋友進行對話。
3.選擇自己喜歡的日本動漫看,動漫比日劇的語速慢一點,也適合培養(yǎng)新手的興趣。
6.自學(xué)者制定自己的學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)一門語言,是一種長期的積累,這個過程需要我們堅持,為自己的日常、月、季度學(xué)習(xí)做計劃,例如:
每天學(xué)習(xí)半小時的日語口語訓(xùn)練,做一小時的基本問題,或者用半小時背誦單詞等等。無論你制定什么樣的計劃,它都必須符合你自己的要求,并且可以實現(xiàn)它。你應(yīng)該在半年內(nèi)學(xué)習(xí)多少教材,你應(yīng)該在半年或一年內(nèi)通過日語水平N1還是N2、要有明確的目標(biāo)。
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