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  • 西語學習:法語、德語、西班牙語的不同特點

    我國學生主要外語為英語,但不可否認的是很多學生對于英語學習并不感興趣,投入大量精力學習,成績依然不夠理想。但學習小語種,除卻一些語種有“高起點"的同學,大部分學生都處于同一起跑線上。換個語種很多時候往往可以激發(fā)學生學習熱情,提高學習積極性。 此外,小語種就業(yè)渠道廣泛,例如:政府、高校、外企和中外合資企業(yè)、外貿公司、新聞傳媒機構、旅游公司、留學培訓機構、文化傳播

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