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首頁(yè) > 資訊列表> ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：since & for

    since ＆ for "since" 和 "for" 與時(shí)間有關(guān)的用法不同：1、since 要與時(shí)間點(diǎn)一起使用，例如Mondy、January 和 2009；2、for 它與時(shí)間段一起使用，例如 30 minutes、6 months 和 10 years。3、"for" 它可以用于所有時(shí)態(tài)，但是 "since" 一般用于完成。 例:① He jogs for

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：KET英語(yǔ)口語(yǔ)常見句型練習(xí)

    讓我們和王先生一起看看今天的情況KET練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)常見句型。 常見短句： ◆ All I want is… 我想要的是……。 ◆ All we can do is… 我們所能做的就是…… 。 ◆ Do you by any chance know…? 你也許知道……吧? ◆ How do you like…? 你覺得……如

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試是什么?

    點(diǎn)擊文末：了解更多 領(lǐng)取《KET、PET官方真題總結(jié)，官網(wǎng)樣卷，必要詞匯，口語(yǔ)常用句型 》 自去年3E英語(yǔ)考試三筆四口和基礎(chǔ)口譯相繼停止后，劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試成為家長(zhǎng)們的目標(biāo)。 什么是劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試？ MSE劍橋英語(yǔ)五級(jí)考試:初級(jí)到高級(jí)分別為KET、PET，F(xiàn)CE、CAE、和CPE。多參加小學(xué)生

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：初中英語(yǔ)語(yǔ)法難點(diǎn)一初中語(yǔ)法都學(xué)啥?

    初中英語(yǔ)語(yǔ)法難點(diǎn)1 初中語(yǔ)法學(xué)什么？總之，所有要學(xué)的東西都差不多學(xué)完了。系統(tǒng)龐大，難度高，細(xì)節(jié)多。對(duì)孩子來說，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。必須長(zhǎng)期積累，不能短期補(bǔ)。 首先，所有關(guān)于單詞和兒童的規(guī)則基本上都是學(xué)習(xí)的。以剛才的語(yǔ)法總結(jié)截圖為例，所有與詞性相關(guān)的知識(shí)都會(huì)一一講出來。 第一類名詞包括以下幾個(gè)小類： 八大時(shí)態(tài)要學(xué)。 孩子們就

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：三年級(jí)可以去考KET了,拿我家的孩子的經(jīng)歷來說吧

    三年級(jí)可以去考KET就拿我孩子的經(jīng)歷來說吧。 我孩子的課外英語(yǔ)課是學(xué)習(xí)和思考的。教材由劍橋大學(xué)編寫。課程設(shè)置也與劍橋大學(xué)英語(yǔ)五級(jí)考試相匹配。他剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橛變簣@是公立的，沒有參加過英語(yǔ)培訓(xùn)班，所以英語(yǔ)基礎(chǔ)是零，二十六個(gè)字母是認(rèn)不出來的。之后一年級(jí)下學(xué)期開始上學(xué)，每天堅(jiān)持讀課文打卡，老師安排的工作不折不扣地完成(說實(shí)話，練習(xí)本、抄寫、每天閱讀、打卡、繪本等。，不自覺的孩子

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：讓孩子高分通過,刷題方式不可取,重點(diǎn)還是在平時(shí)的積累

    1. 累積KET和PET的單詞。 這個(gè)沒什么可說的，無論讀寫聽說，詞匯都是基礎(chǔ)。 ● KET要求詞匯量：1800 ● PET要求詞匯量：3500 2. 理解高頻語(yǔ)法點(diǎn)。 ● KET常見的語(yǔ)法點(diǎn)有：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、介詞、代詞、形容詞比較等級(jí)最高，動(dòng)詞搭配，時(shí)間/日期表達(dá)，一般過去時(shí)，一般未來時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：KET/PET備考過程中,枯燥的語(yǔ)法學(xué)習(xí)

    在KET/PET在備考過程中，枯燥的語(yǔ)法學(xué)習(xí)讓很多孩子害怕學(xué)習(xí)英語(yǔ)。對(duì)虎媽來說，做題是一個(gè)不可或缺的過程，這是檢驗(yàn)孩子是否掌握語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)最直觀的方法。但是做題也需要掌握正確的方法才會(huì)有顯著的效果。如何有趣有效地學(xué)習(xí)語(yǔ)法？如何找到孩子能理解的語(yǔ)法知識(shí)？如何選擇適合兒童的語(yǔ)法練習(xí)？ 我們首先應(yīng)該明白一個(gè)道理：如果我們只是想通過考試，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)語(yǔ)法；但是，如果你想真正使用英語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：speak talk, say和tell都能用來表示“說、

    speak, talk, say和tell可以用來表示說和說 所以，這四個(gè)詞之間有什么區(qū)別呢？有哪些常見的搭配？ 來和王老師一起看看吧！ Differences between speak/talk/say/tell Say I say – He/She/It says – We/They say

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：2022年KP備考孩子一次性通過KET/PET考試并沖刺卓越

    有些孩子顯然已經(jīng)很認(rèn)真地準(zhǔn)備考試了，但是然沒有得到高分，所以科學(xué)高效的備考方法是非常重要的。 一、KET/PET詞匯的累積 英語(yǔ)表達(dá)能力與詞匯量的積累有關(guān)。因?yàn)楹⒆觽儜?yīng)該從閱讀、聽故事、看電視或看電影中積累語(yǔ)言和詞匯。 二、掌握高頻語(yǔ)法知識(shí) KET常見的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)包括:名詞、代詞、冠詞、副詞、介詞和修飾詞的比較水平、最高水平和固定搭配，

  • ket語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：劍橋英語(yǔ)五級(jí)和CEFR對(duì)應(yīng)的原版教材,語(yǔ)法點(diǎn)已經(jīng)匹配好,別忘

    學(xué)習(xí)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧分為兩部分。 學(xué)習(xí)語(yǔ)言 先以KET例如，看看評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： KET本階段僅從語(yǔ)法與詞匯、發(fā)音與互動(dòng)三個(gè)維度進(jìn)行考察。 語(yǔ)法 Handbook已經(jīng)給出了所有要調(diào)查的語(yǔ)法點(diǎn)： 但是我們不需要一個(gè)一個(gè)的檢查。一種方法是學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)五級(jí)和劍橋英語(yǔ)五級(jí)CEFR相應(yīng)的正版教材，語(yǔ)法點(diǎn)已

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