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  • ket單詞還是新概念:英語啟蒙,你會不會選新概念體系教材?

    昨天發(fā)了一段帶弟弟閱讀新概念青少版入門級教材的視頻。許多朋友問我是不是繪本。教材是什么? 視頻加載中... 相信大家都聽說過新概念。當(dāng)時爸爸媽媽上學(xué)的時候應(yīng)該或多或少都學(xué)過一些新概念。但是我們對新概念的印象是太無聊了,都是漢字課文。孩子肯定看不懂。孩子不會感興趣。不要扼殺他們對英語的興趣。 所以只能說你還不太了解。或者不完全理解新的想法。新概念教材體系有幾個不

  • ket單詞還是新概念:拿新概念第二冊,和wonders G3有什么區(qū)別?

    今天,我收到了群里母親的一個問題。孩子今年五年級,小時候英語基礎(chǔ)比較牢固?,F(xiàn)在他們已經(jīng)掌握了大約2500個單詞,幾年前他們通過了KET考試。 首先,兩本教材都是高質(zhì)量的教材。一是加州正版教材,濃縮了近年來教育成果的結(jié)晶;一個是18年的經(jīng)典,兩代人被認為是標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)典教材。 但是,對于懂得規(guī)劃孩子學(xué)習(xí)的牛爸牛媽來說,這兩本教材的目的是不一樣的。從某種意義上說,這代表了

  • ket單詞還是新概念:英語啟蒙,你會不會選新概念體系教材?

    昨天,我發(fā)了一段視頻,帶弟弟讀新概念青年版的入門級教科書。很多朋友問我是不是圖畫書是什么教材? 視頻加載中... 我相信每個人都聽說過新的想法。爸爸媽媽在學(xué)校或多或少地學(xué)會了一些新想法。但我們對新想法的印象是它們太無聊了,而且都是文本。孩子們當(dāng)然不能理解,孩子們不會感興趣,不要扼殺孩子們對英語的興趣。 所以只能說你不太了解。或者不完全理解新的想法。新概念教材體

  • ket單詞還是新概念:英語啟蒙,你會不會選新概念體系教材?

    昨天,我發(fā)了一段視頻,帶弟弟讀新概念青年版的入門級教科書。很多朋友問我是不是圖畫書是什么教材? 視頻加載中... 我相信每個人都聽說過新的想法。爸爸媽媽在學(xué)?;蚨嗷蛏俚貙W(xué)會了一些新想法。但我們對新想法的印象是它們太無聊了,而且都是文本。孩子們當(dāng)然不能理解,孩子們不會感興趣,不要扼殺孩子們對英語的興趣。 所以只能說你不太了解?;蛘卟煌耆斫庑碌南敕?。新概念教材體

  • ket單詞還是新概念:為什么新概念可以從80后風(fēng)靡到現(xiàn)在的10后仍然備受追捧?

    有一套英語教科書,自80年代以來在每所小學(xué)和初中都很受歡迎。我相信許多父母都讀過,這可以說是幾代人共同的青春記憶。 這套教材就是New Concept English《新概念英語》,為什么新概念能從80后流行到今天的10后流行? 因為大家都知道從小學(xué)習(xí)新思想很重要。 作為世界上最經(jīng)典、最地道的英語教材,新概念英語因其嚴謹?shù)捏w系、嚴謹?shù)暮侠硇院蜐夂竦娜?/p>

  • ket單詞還是新概念:家長A“我們一直在學(xué)新概念,報考劍橋考試的話要如何銜接”

    父母A 我們一直在學(xué)習(xí)新概念,申請劍橋考試時如何銜接? 家長B “KET/PET考試對小升初有幫助嗎? 家長C 我們是小學(xué)五年級,英語成績一直不錯。你想?yún)⒓觿蛏賰嚎荚噯??還是可以考劍橋通用五級? 父母D 老師,如果我們自己準(zhǔn)備考試,成功率高嗎? 家長E 將來要送孩子

  • ket單詞還是新概念:為什么新概念可以從80后風(fēng)靡到現(xiàn)在的10后仍然備受追捧?

    有一套英語教科書,自80年代以來在每所小學(xué)和初中都很受歡迎。我相信許多父母都讀過,這可以說是幾代人共同的青春記憶。 這套教材就是New Concept English《新概念英語》,為什么新概念能從80后流行到今天的10后流行? 因為大家都知道從小學(xué)習(xí)新思想很重要。 作為世界上最經(jīng)典、最地道的英語教材,新概念英語因其嚴謹?shù)捏w系、嚴謹?shù)暮侠硇院蜐夂竦娜?/p>

  • ket單詞還是新概念:家長A“我們一直在學(xué)新概念,報考劍橋考試的話要如何銜接”

    父母A 我們一直在學(xué)習(xí)新概念,申請劍橋考試時如何銜接? 家長B “KET/PET考試對小升初有幫助嗎? 家長C 我們是小學(xué)五年級,英語成績一直不錯。你想?yún)⒓觿蛏賰嚎荚噯??還是可以考劍橋通用五級? 父母D 老師,如果我們自己準(zhǔn)備考試,成功率高嗎? 家長E 將來要送孩子

  • ket單詞還是新概念:拿新概念第二冊,和wonders G3有什么區(qū)別?

    今天,我在小組里收到了一個媽媽的問題。這孩子今年上五年級。他小時候英語很好?,F(xiàn)在他掌握了大約2500個詞匯。他幾年前通過了考試KET考試。 首先,兩本教科書都是高質(zhì)量的教科書。一本是加州正版教材,凝聚了近年來教育成果的結(jié)晶;一本是兩代人認為是標(biāo)準(zhǔn)的18年經(jīng)典。 然而,對于知道如何計劃孩子學(xué)習(xí)的父母來說,這兩本教科書的目的是不同的。從某種意義上說,這代表了兒童學(xué)習(xí)英

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