日語入門學(xué)習(xí)：為什么我冥思苦背,單詞一個都沒記住!

為什么總是停留在與五十音戰(zhàn)斗的階段？

為什么一個字都不記得？

①從【機(jī)械化死記硬背】到【首先尋找具有深層含義的文脈】

當(dāng)你學(xué)習(xí)英語時，你必須注意你想記住的東西的背景。簡言之，假名需要記住在單詞中，單詞需要記住在句子中，句子需要記住在語境中。

讓我們先想一下，平時你是如何背誦單詞、句子和課文的。

是否曾邊聽CD邊看書在那里反復(fù)念叨aiueo”？

有沒有看過單詞的發(fā)音和意思，閉上眼睛看了很多遍早上好，哈哈？

你有沒有拿著書搖頭，好像在背誦課文瓦塔西瓦李要死？

如果你感到膝蓋疼痛，中彈嚴(yán)重，我只能說…

當(dāng)我們中國人學(xué)習(xí)外語時，許多人喜歡追求完美。在我們進(jìn)入下一步學(xué)習(xí)之前，我們必須記住五十音圖，這實際上是非常耗時和費(fèi)力的。

當(dāng)你在一定程度上掌握了五十音圖表時，你就可以學(xué)習(xí)單詞和課文了。不要害怕。即使你不精通五十音圖表，你也可以在以后的單詞記憶中得到進(jìn)一步的鞏固（也就是說，在你能夠根據(jù)羅馬音正確讀取每個假名的發(fā)音后，你可以開始學(xué)習(xí)單詞，即使發(fā)音和單詞類型沒有完全匹配記憶。當(dāng)你遇到一個不熟悉的假名時，用羅馬音標(biāo)記發(fā)音。

老師，這意味著明明在中文里的通，為什么不對呢？

這是因為在學(xué)習(xí)英語時，我們必須首先擺脫這種與母語單詞一一對應(yīng)的直譯思維。一個詞通常有很多意義。我們中的許多人習(xí)慣于先記住所有的意思，然后根據(jù)意思應(yīng)用它們。

所以，背單詞最重要的不是背誦意思，而是理解意思。

真的是這樣嗎？答案不一定。因為很多學(xué)生不假思索地閱讀，然后死記硬背，你不知道什么時候，在哪里，在什么情況下，你對誰說這句話。因此，即使你熟悉它，當(dāng)你真正與人交談時，你也可能無法隨便說出來。

喜歡看日漫日劇的同學(xué)也常有這樣的疑問：

在外語教學(xué)中，我先簡單介紹一些理論知識。

首先，美國著名語言教育家克拉申提出了輸入假說理論。他認(rèn)為，只有當(dāng)學(xué)習(xí)者接觸到可理解的語言輸入時（i+1)時，這種語言可以學(xué)習(xí)。

比如看動畫的時候，主人公出現(xiàn)了一句話「お前、死ね」。

focusonmeaning觀眾會讀到它的意思去死吧。

focusonforms人們會讀到這句話的主語是你，而后面的動詞是主語的行為這樣的信息。

第三種focusonform有些人會閱讀上述兩種信息。

③在背誦句子和課文時，要多想想它的使用場景和使用對象。

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