日語培訓日語：學習日語有“四步曲”,只要同學們認真

學習日語有四步曲。只要學生認真按照四步曲學習，速度從5個月到一年不等，都可以從入門菜鳥水平達到N1或是N2水平。

日語初級水平相當于日本3歲兒童的語言水平。學習日語應該是這樣的。首先，不要停下來一路學習高級。通過一路學習，你可以了解整個日語系統和語言思維模式，然后你會發(fā)現：？現在很多你以前覺得很難理解的語法？現在很多你覺得難的單詞都是張口入讀？你學到的許多最基本的日常對話終于知道你為什么這么說了。只有這樣，你才有能力用語言交流。不管你交流了多少，至少你有交流的想法。如果你用3歲日本人最高的語言能力交流，最好用20歲日本人最低級的語言說話。

日語0的基礎，也就是所謂的新手，但對單詞感到困惑的學生也可以留下來閱讀這篇文章，因為這篇長篇文章不僅是重點，也是對學習系統的描述。同時，它專門討論了單詞的學習方法。也許你已經找到了一些關于單詞的規(guī)則。恭喜你。如果你沒有注意到，那沒關系?，F在它可以幫助你節(jié)省精力。

歡迎來到日語圣殿，這也是日語學習最基本的一步，也是你能否用這種方法學好日語的重要一步。首先，我們應該學習五十音圖。別告訴我你會有五十音圖。我不相信。

我需要什么水平？你可以熟練地轉換平假名、片假名和羅馬字符。例如，我說か你可以馬上寫ヵ和ka，但這遠遠不夠？你至少需要達到我的目標か你能把這個橫排全部報出來，かきくけこ、如果你能說出整個豎排，我覺得還是寫出來比較好。同時，你ヵキクケコ、以及kakikukeko之前看了一個帖子，一個哥們說三天學了五十音圖，問我有沒有學日語的天賦。我想說，太遠了。如果你能在三天內滿足上述要求，那就說說自己牛吧。

不要認為這很簡單。我相信很多學了一年的人都做不到。這是一項基本技能。除了重復，你還有兩個選擇。首先，打破這個水平，然后繼續(xù)前進。未來的學習會更加順利。第二，不管你是否繼續(xù)，當你不知道的時候，你會回來檢查五十音圖。熟悉之后，你仍然沒有問題，但我認為會有很多麻煩，并打擊你繼續(xù)學習的動機。

在學習了50個音調圖之后，我希望你能理解你在前幾節(jié)課上說的話。許多學生天真地認為，他們在學習了前10節(jié)課后就開始了。我想告訴你，你還沒有見過面。學習整個初級水平是一個真正的介紹！

好吧，打擊之后，讓我們再次呼吸。在沒有日語單詞概念的情況下，當你學習單詞時，我認為你甚至覺得第五課后的單詞很復雜，所以讓我們先談談這個問題。

2個基本概念：？背后的日本人動詞？日本人用單詞和句子的形式來表達時間的情況。不像中文，比如我吃了，我們用我吃了來代替過去的風格。日語只能用食物べました為了表示已經發(fā)生的事情，中文我沒吃，所以日語只能用食物べません語法書羅嗦寫一堆，其實是一件很簡單的事情：ます 是基本的，過去就變了ました，否認就變ません，過去否認合并ませんでしたい 這是基本的，過去把它い變成かったです，否認就變ないです，過去否認合并，なかったですです這是基本的，過去把它です變でした，否認就變では ありません，過去否認合并では ありませんでした很多基礎學生會說，這太簡單了，但是我想說的是，你剛開始學習的時候是不是很糾結，為何い否認有兩種變化，然后你會記住它們，然后你會用一個修飾詞和一個修飾詞來變得熟練。我想說，一點都不好玩，因為學了之后自然就清楚了。ないです＝ありません好好訓練時態(tài)之間的變形，比如紅色い這個詞，你要能馬上反映出來いです、赤いでした、赤くないです、あかくありませんでした就夠了，還是那句話，不要對自己要求太高。因為變形只是改變了某個位置，所以它們有一些共同點。只要你掌握了變化的方法，其他的詞就會被整合，你不可能是紅色的い這樣變，苦しい如果你不這樣改變，你還是會改變結局い 分別是くるしいです くるしいでした 苦しくないです 苦しくありませんでした。

任何動詞都可以通過變形從敬語變成一般形態(tài)。

如今た型ない型なかった型字典型いく過去いった否認いかない過去否認いかなかった說白了，就是這么簡單。在不同的時態(tài)中使用不同的形式。初學者想告訴你的就是這么多。所以宏觀掌握后，可以慢慢看每一個變形的具體變化。

你需要用很多動詞來訓練。例如，如果你隨便說一個動詞，你首先知道它是幾種類型的動詞，然后知道以上四種變形，比如笑います 笑う 笑わない 笑った 笑わなかった 你應該隨意給你動詞，你可以熟練地在心里自由變形。你的初級水平基本上是合格的。形容詞和名詞的簡體變形更簡單，也就是說，有です的去掉です ありません變成ないました變た型，現在學習的敬語習的敬語就是改變結尾的項目，這么簡單，初級，本質就是掌握動詞變形，知道必要的時態(tài)，完成。

討論如何學習初級水平花了很多時間。第一步幾乎是這樣的。完成入門級內容大約需要一個月的時間。當然，我希望你能在10天內完成它。事實證明你能做到。

接下來，您將開始查看初級模塊。請只查看變形模塊?？偣灿?到9個模塊。你可以總結一下變形是什么，他們做什么。其中，你應該專注于掌握可能狀態(tài)、假設狀態(tài)、動態(tài)和服務狀態(tài)。你應該熟練地掌握其他人。

高級階層適合人群：完成初級學習的人和完成中級學習但大腦模糊的人。他們需要掌握日語（1）普通動詞的變形和完美掌握（2）詞匯量約為1500（3）至少對初級語法有一個模糊的概念。根據上面的方法，在你完成初級課程后，恭喜你。你有資格進入第二步，但我不想打你。你只是開始，僅此而已。不要以為學了初級就可以上下，有四級就可以了。你甚至不能和日本人正常交談。所以，要有良好的心態(tài)，認真腳踏實地地前進。

前提是，全身心投入，方法很簡單：？聽課文讀三遍，其實對于沒有口音，發(fā)音基本沒有問題的學生來說是沒有必要的，因為他們怕有些學生沒有正確的音調，然后發(fā)音就很糾結了？全文翻譯，無論是對話還是后面的文本，我所謂的翻譯，是一個字的翻譯，你需要理解單詞在這篇課文中的意思，你只需要這個。沒有必要擴展它。這樣做的好處是：你不會混淆，減輕工作量，你知道正確使用方法對許多單詞詞典的意義，你在生活中永遠不會遇到它。當你在幾篇課文中遇到一個單詞的不同含義時，這是你真正需要學習的單詞，其余的都是隨課掌握的。

翻譯時，要仔細推敲每一個動詞、副詞和修飾詞的價值，記住！一開始請尊重原文，掌握原文時裝飾，比如上海へ行ったことがある請誠實地把它翻譯成我去過上海的經歷。不要把它翻譯成我去過上海。原因很簡單。請感受一下你想在原文中強調什么。不要因為你有點聰明而錯過那些關鍵詞的意思。你大致知道這句話的意思。事實上，你什么都不知道！，例如在學もらいます 和くれます當，很多人翻譯成得到，所以你永遠不會意識到兩者之間的區(qū)別，新手應該誠實地去一次，但是，這只是初級翻譯，大約15天你可以完成翻譯的任務，請誠實地翻譯！

然后你就可以開始翻譯中級了。這個時候，你可能會發(fā)現有點不一樣。中級之后后要困難得多。沒關系。翻譯。是時候測試你了。當你遇到一個你不知道的小語法時，你可以回去檢查，或者咨詢別人。不管你用什么方法，逐字翻譯可能很慢，也可能一天都翻譯不完，堅持，你會在第十天或第二十天理解，我的要求是，翻譯時說人話！段落這么長，翻譯完麻煩你看一看，仔細想想哪里出了問題，再對比原文修改，能查字典，能看語法書。

黃金級適合人群:學完中級，有一定基礎，自信考二級差不多，考三級沒問題。第三階段，除了聽，聽力會讓你想起一切。

方法是，任何課文，不管簡單負責，聽10次以上再說后面的，10次以后開始聽寫，盡量用漢字，不要寫假名！是時候測試你自己了。這一次，是時候鞏固你的基礎了。例如，漢字的書寫方法、長短音、語法理解等都在聽力中。反復聽，每節(jié)課都可以聽寫，但這還不夠。聽寫后，檢查錯誤的內容。這些是你的弱點。記住他們。

然后翻出教材后面的中文翻譯，用日文翻譯，盡量接近原文的翻譯，比如這個建筑很高。想想這個建筑怎么說，怎么說很高，啊，怎么組合才是正確的日語。大多數人會說この建物はとても高いね，可是原文是この建物は構造高いね，你應該考慮結構和とても這句話是否有意義，它們有什么區(qū)別，或者，如果你不知道如何談論建筑，你可以發(fā)現它是一座建筑ビル，在翻譯中發(fā)現自己的弱點，查缺補漏。

我相信你完成這一步大約需要5個月。如果你努力工作3個月，你的日語已經是N1級，相信我，前兩步是在你最快的時間完成的。第三步需要你仔細品味，仔細觀察，感受日語。這是一個緩慢的過程。你需要確保你理解每一節(jié)課。沒錯。你可以進入下一節(jié)課，因為你已經參觀了整個地面，知道芝麻和西瓜在哪里，你已經有了選擇，你需要了解細節(jié)，這是什么樣的西瓜，如何播種和收割，這樣你才能精通。