法語重讀人稱代詞：小學生同步玩轉(zhuǎn)英語拉丁語希臘語發(fā)音

特別提示:我們的最終目標是引導孩子學習英語、數(shù)學和化學，進入理想的大學。重點關(guān)注科技大學初級班(基本條件:16歲前參加高考)和國外著名大學。

請記?。?0%以上的現(xiàn)代英語單詞是拉丁語和希臘語的根源。在科學上，超過90%的單詞來自拉丁語和希臘語。

從根本上說，真正解決英語、法語、德語、意大利語和西班牙語單詞問題的最基本的任務(wù)是了解數(shù)百個常見的拉丁語和希臘語組成部分（相當于漢語中的部分部首）。

父母朋友一定要讓孩子盡量多聽母語人士的發(fā)音，尤其是母語人士唱的音樂。

想要學習英語科學知識，越早了解希臘字母越好。

在繼續(xù)本課程之前，請先閱讀《小學生同步玩英語拉丁語希臘語發(fā)音》。

特別提示：在電腦大屏幕上觀看本教程效果最好。

首先，我們比較幾個最簡單的發(fā)音：

英文的p、t、k一般在詞頭和重讀音節(jié)供氣，否則不送氣，對應(yīng)漢語拼音b、d、g。

因為在英語中，他們不區(qū)分意思allophone(音素組合-無意義)，所以我們通常會接觸到什么DJ和KK音標沒有區(qū)分，都用了[p]、[t]、[k]表示。

英語和德語在拼寫單詞時沒有區(qū)別，所以它們都被使用p、t、k。

所以，我們在英語單詞中遇到了p、t、k一定要稍微注意母語者的發(fā)音——供氣還是不送氣。

國際音標（IPA）則是分別用[p?]、[t?]、[k?](小h表供氣)和[p]、[t]、[k]區(qū)分供氣和不送氣。

漢語拼音的b、d、g與拉丁語相對應(yīng)的塞音不送氣p、t、k；當閱讀輕聲時，它會在拉丁語和其他語言中混濁b、d、g。

換句話說，漢語普通話b、d、g實際上有兩種讀法：清音和濁音。

但它們不區(qū)分意義Allophone(音素組合)，所以在拼寫時也沒有區(qū)分。

當我們能夠理解國際音標時，就很容易看出差異。

學習英語的孩子一定要注意：p、t、k至少有兩種發(fā)音，一種是供氣，對應(yīng)漢語拼音p、t、k。一種不送氣，對應(yīng)漢語拼音b、d、g。

如英文單詞pea（扁豆），tea（茶），key(鑰匙)中的p、t、k是送氣音。

【英文】pea[pi?]n. (pl. peas, pease[pi:z])1. 扁豆, 豌豆屬植物2. 棒球3美麗的棒球3. [pl. ]嫩豌豆莢, 豌豆片4. 扁豆級

green peas青豆

Oregon pea綠豆

pea coal 小塊煤

【英文】tea[ti?]n.茶(葉), 茶樹

【英文】key[ki?]n. keys 鑰匙

注：這里的ea和ey都讀[i:]，與古典拉丁語相對應(yīng)ī長元音古希臘語ι，漢語拼音的i。

請記住，英語中至少使用了4731個單詞ph，基本上來自希臘語。

英語，法語，德語ph都讀[f]，對應(yīng)拉丁語和漢語拼音f。

在大多數(shù)人類語言中，有[f]、[l]、[m]、[n]、[s]這樣的音素。

毫無疑問，拉丁語和漢語拼音使用f、l、m、n、s表示。

古希臘語中沒有[f]，現(xiàn)代希臘語φ讀[f]。

現(xiàn)代希臘語φ，再加上λ、μ、ν、σ（?詞尾)對應(yīng)漢語拼音f、l、m、n、s。

換句話說，英語、法語和德語實際上是保留的φ現(xiàn)代希臘語的發(fā)音。

【英文】physic[?fizik]n.1. [口]藥品(特指瀉藥)2. [古]醫(yī)學； 醫(yī)術(shù); 醫(yī)業(yè)3. [廢]自然科學， 物理學

拆解：phy sic。

詞源：From Middle English phisik, from Latin physicus, from Ancient Greek φ?σ?κ?? (phusikós). From φ?σι? (phúsis) -ικ?? (-ikós).

最初的意思是自然科學。當時沒有科學的概念。

古希臘語的φ?σι? (phúsis)由動詞φ??ω (phúō, “grow生長”) 名詞后綴-σ?? (-sis)組成。

古希臘動詞φ??ω (phúō，國際音標/p?y.??（古）/ → /??y.o（中古）/ → /?fi.o(現(xiàn)代)/)實際上是一個詞根φυ-和表第一人稱單數(shù)-ω(對應(yīng)古典拉丁語-ō)構(gòu)成。

請家長朋友大致了解：

希臘字母φ在古希臘語中讀漢語拼音p，用現(xiàn)代希臘語讀漢語拼音f。

希臘字母υ在古希臘語中讀漢語拼音ü，與古典拉丁語相對應(yīng)y，法語的u，德語的ü。

在現(xiàn)代希臘語中，υ變化為讀[i]。

換句話說，漢語拼音ü事實上，它是一個德語字母，相對應(yīng)的德語字母υ。

我們可以用常識來推斷：古希臘語νυ和λυ，與古典拉丁語相對應(yīng)ny，ly，法語的nu，lu，德語和漢語拼音nü（女），lü（呂）。

通過國際音標，我們可以理解：希臘語φυ-讀古希臘語[p?y]，讀現(xiàn)代希臘語[fi]。

換句話說，英語單詞physic里的phy-基本保留φυ-現(xiàn)代希臘語的發(fā)音。

這兒的-sic其實是后綴，發(fā)音和英語單詞music(音樂)-sic是一樣的。

【英文】music['mju?z?k]n. 音樂; 曲子

拆解：mus ic。

這里的mus-古希臘女神Muse(繆斯)。

表醫(yī)學physic后面加上表~學的后綴-s就成了physics。

【英文】physics[?fiziks]n. (用作單或復)1. 物理學2. 物理過程[現(xiàn)象 特性, 成份]

拆解：phy sic s。

在Plato(柏拉圖)時代，沒有醫(yī)學和物理的區(qū)別。

讓我們大致了解一下：

Classical philosophy studies the fundamental problems concerning human existence through the eyes of our intellectual ancestors.

古典哲學通過我們的眼睛，古典哲學研究了人類生存的基本問題。

Many thinkers from Classical times were pioneers of our modern philosophical and scientific ideas.

許多古典時代的思想家是我們現(xiàn)代哲學和科學思想的先驅(qū)。

請注意：古典時代，科學和哲學是一體的。

The earliest beginnings of philosophy are traced back to the sixth century B.C.E., when the first scientists of Western history, the Pre-Socratics – among them Thales, Heraclitus and Parmenides – advanced revolutionary theories concerning the natural world, human knowledge and humans’ relationship with the gods.

哲學的起源可以追溯到公元前6世紀。當時，包括泰勒斯、赫拉克利特和巴門尼德在內(nèi)的西方歷史上第一批科學家和前蘇格拉底主義者提出了關(guān)于自然世界、人類知識和人類關(guān)系的革命理論。

請注意：早期的思想家其實是科學家。

Some centuries later, Socrates ignited an intellectual revolution that would challenge traditional notions of morality and value forever.

幾個世紀后，蘇格拉底引發(fā)了一場思想革命，它將永遠挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的道德和價值觀。

Plato, who had studied under Socrates, and Plato’s own student Aristotle, expanded the discipline of philosophy and forked out the path of Western intellectual thought with their discussions of logic, ethics, poetry, myth, politics, physics, and metaphysics.

在蘇格拉底學習的柏拉圖和柏拉圖自己的學生亞里士多德擴展了哲學，并根據(jù)對邏輯、倫理、詩歌、神話、政治、物理（自然科學）和形而上學的討論，開辟了西方思想的道路。

請家長朋友特別注意：

中語中的形而上學是日本人井上哲次郎(明治時期)metaphysics翻譯而來。

源自《易經(jīng) ? 形而上之者謂之道，形而上之者謂之器一詞。

在他的作品集中，亞里士多德安排了他關(guān)于物理(自然科學)的書《自然學》中關(guān)于邏輯、意義和原因的抽象知識（Φυσικ?）之后，并給這些討論一個標簽：在自然學習之后（τ? μετ? τ? φυσικ? βιβλ?α），意思是《自然學》之后的書籍)。

英文“metaphysics或拉丁語metaphysica事實上，這個詞的出現(xiàn)是因為拉丁語筆記家錯誤地說τ? μετ? τ? φυσικ? βιβλ?α被理解為超越自然學的科學。

從那以后，幾千年來，一種由誤解引起的復雜知識誕生了——metaphysics(形而上學)

我特別想提醒家長和朋友，只要你通過理解單詞來源來指導孩子記憶單詞，你就可以很容易地閱讀原始英語數(shù)學、物理、化學、地理、歷史、生物學和許多其他學科的教科書。

這樣不僅可以節(jié)省大量的時間，更重要的是，還可以把原本很簡單的問題再簡單一點。