ket課：小學(xué)英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總暑假牛娃學(xué)霸計(jì)劃英語(yǔ)單詞分類記憶寶典

家長(zhǎng)圈有句話“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假”。每年一到寒暑假，都是家長(zhǎng)最頭疼的時(shí)候。既想讓孩子玩得好，又想要孩子學(xué)得好。但是魚和熊掌難以兼得，現(xiàn)如今的孩子學(xué)習(xí)壓力很大。

為此，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始考慮為孩子選課報(bào)班。但是，由于大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于各種教培機(jī)構(gòu)了解太少，一不留神就很容易被坑。

一、學(xué)而思VS猿輔導(dǎo)：課程對(duì)比

1、猿輔導(dǎo)

猿輔導(dǎo)的英語(yǔ)課程在小學(xué)階段覆蓋一年級(jí)——六年級(jí)等6個(gè)級(jí)別，包括兩種體系，分別是劍橋體系和新課標(biāo)體系，其中劍橋體系分為L(zhǎng)1—L6等6個(gè)級(jí)別，新課標(biāo)體系分為新課標(biāo)一年級(jí)起點(diǎn)、新課標(biāo)三年級(jí)起點(diǎn)。

其中，劍橋體系中L1、L2級(jí)別主要使用的是Guess What教材，而L3—L6級(jí)別使用的是Prepare教材。

而新課標(biāo)體系更加貼近應(yīng)試教育的內(nèi)容，每個(gè)年級(jí)都有相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，難度逐級(jí)提升。

2、學(xué)而思網(wǎng)校

學(xué)而思網(wǎng)校的英語(yǔ)在小學(xué)三年級(jí)階段分為5種班次，分別是校優(yōu)A班、校優(yōu)A+班、劍橋培優(yōu)S班、劍橋培優(yōu)S+班、新概念，難度上會(huì)有所區(qū)分。校優(yōu)班比較適合英語(yǔ)零基礎(chǔ)或者只有聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)，從名字上大家可以發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)“?！弊?，所以校優(yōu)班其實(shí)跟學(xué)校的內(nèi)容關(guān)聯(lián)度比較高。

而培優(yōu)班，顧名思義，更注重的是“培優(yōu)”，難度上會(huì)比校優(yōu)班更高一些。使用的教材也算份屬劍橋系列。

從官宣的消息來(lái)看，猿輔導(dǎo)的L6級(jí)別能達(dá)到PET的水平，學(xué)而思的最高級(jí)別則是達(dá)到KET水平。

另外一方面，猿輔導(dǎo)的新課標(biāo)體系中的一年級(jí)起點(diǎn)和三年級(jí)起點(diǎn)基本跟學(xué)校教學(xué)內(nèi)容相差無(wú)幾，

總體而言，學(xué)而思網(wǎng)校和猿輔導(dǎo)的課程選擇性還是較多的，基本能夠滿足不同基礎(chǔ)孩子的學(xué)習(xí)需求。

二、學(xué)而思VS猿輔導(dǎo)：預(yù)復(fù)習(xí)機(jī)制

1、猿輔導(dǎo)

從圖中，大家可以看到，猿輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)閉環(huán)包括課前、課中、課后三個(gè)階段。課前預(yù)習(xí)階段采用的是視頻動(dòng)畫+跟讀的形式。課后復(fù)習(xí)階段除了動(dòng)畫+習(xí)題之外，也會(huì)通過(guò)一些角色扮演去加深孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，外加練習(xí)題等方式來(lái)鞏固。

2、學(xué)而思

而學(xué)而思的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)主要是通過(guò)班主任老師的引導(dǎo)為主。按照以往三年級(jí)的課程來(lái)看，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)階段都是老師帶孩子們直接做習(xí)題。相對(duì)而言，趣味性上會(huì)比猿輔導(dǎo)的沉浸式教學(xué)要弱一些。

總體而言，雖然兩家機(jī)構(gòu)都擁有比較完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。但是從教學(xué)形式來(lái)看，猿輔導(dǎo)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)機(jī)制更加多樣化，包括動(dòng)畫視頻、角色扮演等，趣味性上較學(xué)而思更勝一籌。這樣一來(lái)，對(duì)于激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣更有幫助。

三、學(xué)而思VS猿輔導(dǎo)：價(jià)格及退費(fèi)

學(xué)而思和猿輔導(dǎo)都采取的是大班直播教學(xué)的方式，由于這種教學(xué)方式下，學(xué)生人數(shù)眾多，老師勢(shì)必?zé)o法監(jiān)控到每個(gè)孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性上略有不足，所以很大程度上要靠孩子本身的自覺(jué)。

接下來(lái)，我們說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)們比較關(guān)心的價(jià)格和退費(fèi)政策。

猿輔導(dǎo)的三年級(jí)暑期英語(yǔ)班價(jià)格在700元左右。學(xué)而思的三年級(jí)暑期英語(yǔ)班價(jià)格則為770元，兩者相差不大。

不過(guò)在這里，有必要提醒一下大家，這兩家的課程如果覺(jué)得不適合的話，退費(fèi)時(shí)要注意。猿輔導(dǎo)退費(fèi)截止時(shí)間是第二天課程開(kāi)課前，由班主任老師處理。不過(guò)，如果是使用猿幣支付的話，退費(fèi)時(shí)，猿幣是不可提現(xiàn)的。

而學(xué)而思的退費(fèi)金額=退費(fèi)時(shí)課程未開(kāi)始講次/購(gòu)買時(shí)課程未開(kāi)始講次*支付金額

通過(guò)對(duì)猿輔導(dǎo)和學(xué)而思的三年級(jí)英語(yǔ)課進(jìn)行分析，相信大家已經(jīng)有了一定程度的了解。

（1）在課程類型上，兩家機(jī)構(gòu)的可選擇性還是比較大的，基本能夠滿足不同基礎(chǔ)孩子的學(xué)習(xí)需求；

（2）在預(yù)復(fù)習(xí)機(jī)制上，猿輔導(dǎo)的形式更加豐富，課件設(shè)計(jì)也比較多樣化，趣味性要好過(guò)學(xué)而思一些。所以家長(zhǎng)在選課時(shí)，一定要充分考慮下孩子的學(xué)習(xí)興趣，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣一般的，就要好好考慮下了。

（3）在課程價(jià)格上，兩者基本上差不多，大家可以根據(jù)自己孩子的喜好來(lái)決定，另外，退費(fèi)政策要注意。

好了，今天的機(jī)構(gòu)評(píng)測(cè)就到這里。

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