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上海 18761612306
很多寶媽都非常重視英語(yǔ)啟蒙和持續(xù)教育,市場(chǎng)上也有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)神器來(lái)幫助寶媽找到方向。不過(guò),神器雖多,適合自己的才是最好的。作為一個(gè)三年級(jí)的寶媽,今天,我想向大家推薦一位英語(yǔ)大神——有道聽(tīng)力寶。它可以根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。有了它,孩子身邊就像一個(gè)無(wú)微不至的AI教師,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),自然成為生活的一部分。
別再胡說(shuō)八道了,直奔主題。啟動(dòng)后,將通過(guò)一些閱讀測(cè)試和問(wèn)題類型測(cè)試,首先為孩子的英語(yǔ)水平設(shè)定一個(gè)水平,這是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行評(píng)估的,這是準(zhǔn)確和推薦的。
完成后,可以看到主頁(yè)面上的分級(jí)聽(tīng)力和AI情景對(duì)話非常引人注目。這是一枚有道聽(tīng)力寶藏的核彈。對(duì)我來(lái)說(shuō),有道聽(tīng)力寶可以概括為8個(gè)功能,這些功能非常強(qiáng)大,與許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)神器的一些雞肋功能形成鮮明對(duì)比。
第二個(gè)是放大功能。這是一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的功能,孩子們經(jīng)常使用。點(diǎn)擊播放器頁(yè)面上的三個(gè)點(diǎn),向下滑動(dòng)以找到放大功率??偣灿形鍌€(gè)放大功率,這取決于孩子的需要。
同時(shí),有道聽(tīng)力寶根據(jù)聽(tīng)力理論和記憶規(guī)律,將枯燥的聽(tīng)力訓(xùn)練分為三個(gè)部分:閱讀指導(dǎo)、課文聽(tīng)讀、聽(tīng)后訓(xùn)練,引導(dǎo)孩子理解每一個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容。智能推薦的場(chǎng)景對(duì)話練習(xí)根據(jù)孩子的不同等級(jí)包含在內(nèi)KET/PET考試中常見(jiàn)的題目,具有生活場(chǎng)景對(duì)話、真實(shí)發(fā)音、5級(jí)調(diào)速、單句復(fù)讀、后續(xù)閱讀評(píng)分、字幕查詞等強(qiáng)大功能。,為孩子創(chuàng)造了最實(shí)際的情境。
讓我們看看智能后續(xù)功能。它有兩種用法。第一種用法是在播放器頁(yè)面上點(diǎn)擊屏幕上的小麥克風(fēng),然后按下面的紅色鍵進(jìn)行后續(xù)閱讀。閱讀后,將有一個(gè)星級(jí)分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)很低,你可以繼續(xù)閱讀,直到你達(dá)到三顆星,這表明發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)功能可以有效地糾正孩子的發(fā)音,讓孩子正確閱讀英語(yǔ),為口語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
第二種用法-左劃,找到AI情景對(duì)話,選擇適合孩子的水平。孩子們將在對(duì)話中扮演一個(gè)角色,閱讀角色所說(shuō)的話,并在閱讀后打分。點(diǎn)擊句子前面的翻譯一詞,這句話將是中文翻譯。有道聽(tīng)力寶AI有兩種方式:角色扮演和情景對(duì)話。在角色扮演模式下,孩子可以代入角色,閱讀對(duì)話內(nèi)容,熟悉各種場(chǎng)景的口語(yǔ)表達(dá),訓(xùn)練語(yǔ)感。而情景對(duì)話的方式,孩子可以和AI進(jìn)行一對(duì)一的情景對(duì)話,自由表達(dá)。智能AI在話內(nèi)容和發(fā)音進(jìn)行即時(shí)評(píng)估,在練習(xí)過(guò)程中給予孩子即時(shí)反饋,引導(dǎo)孩子走出啞巴英語(yǔ)。
以下功能非常強(qiáng)大,很多MP他們都沒(méi)有。它們被稱為定時(shí)關(guān)機(jī)。在播放器的三個(gè)點(diǎn)上,點(diǎn)擊并滑動(dòng)。比如孩子每天睡前30分鐘,讓他磨耳朵30分鐘。當(dāng)他睡著的時(shí)候,你不用擔(dān)心聽(tīng)力寶會(huì)一直開(kāi)著。睡前固定時(shí)間磨耳朵非常合適。
我也喜歡它的單詞翻譯功能。播放音頻時(shí),點(diǎn)擊句子中的一個(gè)單詞,就會(huì)有相應(yīng)的翻譯和發(fā)音。復(fù)讀詞典很方便。
分級(jí)聽(tīng)力更實(shí)用。該功能主要針對(duì)一年級(jí)至三年級(jí)兒童制定的五級(jí)分級(jí)聽(tīng)力書(shū)籍清單。每篇文章的內(nèi)容分為閱讀指導(dǎo)、聽(tīng)力閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練。這樣,三步強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練可以有效提高兒童的聽(tīng)力。
與其他聽(tīng)復(fù)讀機(jī)的學(xué)生不同,有道聽(tīng)保證了六種資源的內(nèi)置,20 聽(tīng)力學(xué)習(xí)頻道,60000 聽(tīng)力學(xué)習(xí)曲目,聽(tīng)力時(shí)間超過(guò)2000小時(shí),跟讀超過(guò)100萬(wàn)句話,家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心給孩子聽(tīng)什么。
在每個(gè)階段,孩子們都可以在有道聽(tīng)力寶中找到合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,父母和孩子也可以通過(guò)USB傳送和網(wǎng)盤(pán)傳送兩種形式獨(dú)立上傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么。
有寶媽說(shuō),英語(yǔ)寫(xiě)作的功能體現(xiàn)在哪里?事實(shí)上,孩子需要聽(tīng)寫(xiě)單詞,他不需要你寫(xiě)單詞。聽(tīng)力寶可以代替你。
媽媽們,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)累積的過(guò)程。我們需要幫助孩子們一步一步地計(jì)劃。因此,寶馬可以通過(guò)有道聽(tīng)力寶引導(dǎo)孩子明確日常學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)自定義日常聽(tīng)說(shuō)目標(biāo),將目標(biāo)細(xì)化到天,培養(yǎng)孩子良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,按照規(guī)則提高聽(tīng)說(shuō)水平。
感興趣的話,不妨試試有道聽(tīng)力寶。
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