ket單詞訓(xùn)練營：做大計劃時注意適當(dāng)放手

做大計劃時要注意適度放手。

說實(shí)話，雖然家庭在線課程效率低下，但在此期間有相當(dāng)多的時間可以自由安排。有了更多的空閑時間，有些家長會心胸寬廣，不管時間過去了還是不知道怎么安排。

在我家，我基本上是根據(jù)“項目”幫孩子安排很多時間。比如下午運(yùn)動后的幾個大安排:一個小時的閱讀時間、半個小時的作業(yè)時間、半個小時的圍棋時間等等。但是孩子自己安排了看什么書，先做語文或者數(shù)學(xué)作業(yè)。我沒有具體要求。如果你想讀一本輕松搞笑的書，那就去讀吧。我也支持打卡聽故事。

總而言之，在計劃時間內(nèi)完成就好。害怕忘記事情的父母可以每次調(diào)整一個記時器來提示，讓孩子對時間有一個概念。在我看來，孩子們白天上了一天課，精神也緊張了一天，需要有時間放空，發(fā)呆。玩得開心，學(xué)習(xí)時全身心地投入。給予孩子充分的自主權(quán)，使他能夠控制自己的時間，有一種自主感，而不是一切“安排”。它對于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動性非常重要。

巧妙地利用碎片時間

在過去的兩個月里，我真的花了很多時間在碎片化的時間上。事實(shí)證明，良好的碎片化時間不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率，還可以減輕學(xué)習(xí)壓力！

但是，利用碎片化的時間集中在執(zhí)行上！就像我家每天必須完成的幾個項目：英語閱讀(3-6個彩虹英語)、KET打卡單詞，西班牙打卡單詞，20-40個數(shù)學(xué)口語；這些都是課間休息時間完成的。分開的時候感覺還挺多的，但是這些項目總共加起來時間不多，加起來不到一個小時就能完成幾個項目。

正如我們每節(jié)課25分鐘一樣，體育、音樂和藝術(shù)都是在線的。兩節(jié)課之間的休息時間比較長，足夠大約40分鐘。下樓時間不夠，所以我們通常下課后會馬上離開會議廳，找“彩虹英語”一口氣讀六本書。在閱讀這個部分的時候，我之前已經(jīng)做了計劃，一本只有16頁，每頁只有幾十個單詞。與之前讀過的牛津樹相比，內(nèi)容要簡單，一本書3分鐘就夠了。

如果孩子配合得好，6本書20分鐘就能完成。剩下的20分鐘，在陽臺上看一會兒遠(yuǎn)處，自由活動一會兒。這樣，我們每天至少可以在課間積累6本英語書。就這樣，整個網(wǎng)絡(luò)課程堅持了一個月，收獲特別大！

還有體育課，我果斷放棄了網(wǎng)上。直接帶寶寶跳蠅和羽毛球出去玩。(如果父母沒有時間，老人帶出去活動也是極好的。)體育課和課間差不多一個小時。就在這一個小時，我們在戶外活動，回來繼續(xù)上課。

孩子在外面釋放膽堿，玩夠了再回來學(xué)習(xí)。他們沒有抱怨，精神面貌飽滿，很快就能靜下心來，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)然，體育課不是每天都有的。在沒有體育課的日子里，我們通常會在中午快點(diǎn)吃飯，然后出去玩一個半小時，下午2點(diǎn)前回來上課。

我們基本上是飯后吃完飯做數(shù)學(xué)口算練習(xí)，因為太基礎(chǔ)了。堅持每天練習(xí)40道題，不到5分鐘就夠了。還是要堅持口算，不是鼓勵孩子做題，而是要求他們一直找到解決問題的節(jié)奏。只要你堅持，10天就能看到不一樣的效果。

比如下午的副科學(xué)都比較輕松，不想上的話就悄悄溜走自己看書。3:30課后，我會在準(zhǔn)備食物的時候讓寶寶打卡KET單詞訓(xùn)練營。不到20分鐘，我一邊做飯一邊聽他打卡。打卡后，我休息了將近40分鐘。：30，可以再出去打一個小時球。

這樣，在一天結(jié)束的時候，我們可以在白天完成我們所有的“額外”學(xué)習(xí)項目。我不認(rèn)為我花了太多時間。晚上飯后完成當(dāng)天的課堂作業(yè)(其實(shí)低學(xué)段的紙上作業(yè)基本沒有)，然后自己看書玩一會兒樂高，每天戶外活動差不多1.5-2個小時，這一天還是很充實(shí)的。

關(guān)鍵是，碎片化的時間運(yùn)用好一個月后，效果很好，孩子肉眼可見的提升，自己也是自信的。

學(xué)會運(yùn)用好手頭的工具，培養(yǎng)孩子學(xué)會自我驅(qū)動。

除了制定計劃和挖掘時間，學(xué)會使用手頭的資源也是我們常用的方法。我們必須學(xué)會使用省時省力的工具，如字典筆和學(xué)習(xí)機(jī)。

以學(xué)習(xí)機(jī)為例。因為我們之前一直在網(wǎng)上用ipad，所以真的損失很大！孩子們經(jīng)常在上課的時候偷偷看動畫。卸載一個快速視頻是不夠的。直接打開網(wǎng)站自己搜索。這還是很挑戰(zhàn)我的底線，我受不了時不時盯著網(wǎng)絡(luò)課程。

后來我也學(xué)會了聰明，直接換了學(xué)習(xí)機(jī)！現(xiàn)在精豆傻眼了，只好老老實(shí)實(shí)坐著上課。學(xué)習(xí)機(jī)對我家最大最直觀的好處:孩子上課不能偷偷看動畫！而且學(xué)習(xí)機(jī)屏幕大，不用伸脖子往前看，對眼睛還是挺友好的。(原諒我驕傲的笑容)

大屏幕，護(hù)眼

i-custom學(xué)習(xí)機(jī)和我使用的聯(lián)合創(chuàng)新一樣，是一種專門為兒童設(shè)計的在線課程學(xué)習(xí)機(jī)。

超清大屏類紙膜21.5寸，像小電視一樣固定在桌子上，插上電源后開始上課，特別有儀式感。

通過霧化技術(shù)和鏡面反射光技術(shù)，屏幕可以模擬真實(shí)紙張的觀感，減少長期觀看對兒童眼睛的傷害和刺激。而且這項技術(shù)已經(jīng)通過德國萊茵認(rèn)證，無論從正面還是側(cè)面看，都不會感到頭暈。屏幕感覺很棒！

放心吧，學(xué)習(xí)機(jī)的支架和屏幕都可以調(diào)節(jié)。橫向360可以旋轉(zhuǎn)，支架支持27-90根據(jù)人體工程學(xué)設(shè)計?！愣嘟嵌日{(diào)整，隨時隨地保護(hù)兒童脊柱。

無拉跨廣告，鬧心游戲，讓學(xué)習(xí)更加純粹。

學(xué)習(xí)機(jī)相當(dāng)于打包所有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，然后安裝在機(jī)器里，給孩子一個純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。就像我家以前上課看動畫的問題，一招就能解決！

早些時候，寶寶用了我的ipad，里面有各種各樣的應(yīng)用。他自己看網(wǎng)頁的時候，經(jīng)常會有令人不安的廣告和突然冒出來的精彩網(wǎng)頁。每次他去上課，我都會出汗。學(xué)習(xí)機(jī)器不一樣。打開內(nèi)容就是學(xué)習(xí)。內(nèi)容干凈完整，可以讓孩子更加專注，更加學(xué)習(xí)自己。只要父母私下完成所有設(shè)置，寶寶自己操作機(jī)器就能很放心！

對了，比如我們之前在ipad上買了很多學(xué)習(xí)資源，比如圍棋、數(shù)學(xué)、編程等。，所有這些都可以下載并在教學(xué)機(jī)上正常使用。

智能化控制，解放父母

有了i-custom學(xué)習(xí)機(jī)，我也失去了很多和寶寶面對面的機(jī)會。吵架的時間少了，學(xué)習(xí)的時間自然多了。智能模式直接安排控制！“學(xué)習(xí)情況管理”可以讓家長直接了解孩子對每一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況，一鍵刪除添加軟件，設(shè)置每個APP的運(yùn)行時間，非常適合我這種不想再對父母大喊大叫的人。

豐富的學(xué)習(xí)資源

以前許多人誤以為學(xué)習(xí)機(jī)就是幾千塊錢買個屏幕，但實(shí)際上許多人并不知道，機(jī)器里的學(xué)習(xí)資源才是稀世珍寶！

就像我的學(xué)習(xí)機(jī)里有自己的免費(fèi)資源“AI伴學(xué)”，就像一個巨無霸，包括所有需要從學(xué)前啟蒙到初中的文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。 學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

對于初中生來說，任何版本的教材都要根據(jù)自己的需求找到同步的視頻課程。每節(jié)課都是北京名師專門錄制的，一節(jié)課持續(xù)25分鐘左右。內(nèi)容非常詳細(xì)生動，標(biāo)準(zhǔn)自然高于普通教師。

課堂上有15000多個視頻資源，不是其他與各種素質(zhì)教育相關(guān)的衍生課程。后續(xù)內(nèi)容會不斷創(chuàng)新。一臺機(jī)器和所有這些學(xué)習(xí)資源伴隨著整個學(xué)習(xí)生涯，性價比還是很高的。

和我們這次一樣，我們已經(jīng)快五天沒上網(wǎng)絡(luò)課了。白天精神好一點(diǎn)的時候，我讓寶寶自己看視頻，自己做訓(xùn)練。豐富的問題讓孩子們非常喜歡，老師說的話也很有趣。做題就像玩一樣，在家學(xué)習(xí)落后的課程，效果也很好。

說實(shí)話，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)了，你想要任何資源。有了足夠高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，我并不慌張。學(xué)習(xí)不僅限于課堂。如果你能很好地利用你的學(xué)習(xí)工具，效率并不遜色于在學(xué)校學(xué)習(xí)。

還有，就像我們自己非常喜歡數(shù)學(xué)一樣，我也給娃安排了資源包里的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我真的無法指導(dǎo)小奧的內(nèi)容，一切都取決于學(xué)習(xí)機(jī)。短期來看，奧數(shù)對成績影響不大，但如果孩子有奧數(shù)的想法，對以后高學(xué)段的大題解決和提高成績會有很大的幫助。由于雙減，這部分就不多說了。但是現(xiàn)在我們利用周末在教學(xué)機(jī)上自學(xué)，孩子們的興趣還是很高的，思維也開闊了很多。