Ket如何自學(xué)：澳門考場(chǎng)下半年考試時(shí)間10月考試申請(qǐng)已滿

　　今年三月份劍橋大陸考場(chǎng)宣布更換主辦方:教育部不再承辦劍橋英語(yǔ)考試。澳門考場(chǎng)的下半年考試時(shí)間10月考試申請(qǐng)已滿，接下來(lái)的考試安排在11月28日與12月19日,想要早申請(qǐng)的家長(zhǎng)們,決定要趁早了。對(duì)于想要參加內(nèi)地考區(qū)的學(xué)生,目前能做的就是耐心等待認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

　　KET考試通過(guò)率其實(shí)不高,所以更需要科學(xué)備考,口語(yǔ)、寫作、聽力,都需要做好充分準(zhǔn)備。

　　通常,報(bào)名時(shí)間在考試日期前的3個(gè)月,一旦確定自己的水平和備考時(shí)間,則可以準(zhǔn)備相應(yīng)的報(bào)名和考試計(jì)劃了。

　　英語(yǔ)水平指詞匯量、聽說(shuō)讀寫各科的能力水平。由于每一個(gè)參加KET的學(xué)生英語(yǔ)水平參差不一,有的孩子基礎(chǔ)薄弱,聽說(shuō)讀寫各方面都存在不足;有的孩子雖然有一定的基礎(chǔ),但是可能某方面是弱項(xiàng),如閱讀寫作,需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),才能達(dá)到劍橋英語(yǔ)的等級(jí)考試要求。

　　1、詞匯

　　如不是突擊沖刺考KET的話,KET系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先離開不了單詞。

　　但是對(duì)于年紀(jì)較小的考生們來(lái)說(shuō),讓他們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,恐怕是困難了點(diǎn)……

　　01 梳理語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)

　　梳理孩子的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),有意識(shí)地做一些語(yǔ)法專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練:針對(duì) KET 考試中經(jīng)?？嫉降膸追N時(shí)態(tài),家長(zhǎng)還是適當(dāng)?shù)亟o孩子做了一些語(yǔ)法題目。

　　02 睡前聽英文音頻

　　睡前聽英文原版書音頻:為了訓(xùn)練孩子的聽力,在備考期間家長(zhǎng)可以把把每晚睡前聽中文書改成了聽英文書。

　　有的孩子雖然英文閱讀起步晚,但是聽說(shuō)訓(xùn)練還是比較早的。一直以來(lái),孩子的英語(yǔ)聽說(shuō)能力還是強(qiáng)于讀寫能力的。所以聽書也等于彌補(bǔ)了作業(yè)多時(shí)沒空閱讀的遺憾。

　　2、聽力

　　聽力部分,建議學(xué)生要重復(fù)練習(xí)此部分,同時(shí)建議孩子在練習(xí)的時(shí)候加快語(yǔ)速,按原速度的1.5-2倍速度去練習(xí)。

　　01 堅(jiān)持常練

　　每天堅(jiān)持進(jìn)行磨耳練習(xí)。例如,每天晚飯后練習(xí)15分鐘。

　　02 廣泛練習(xí)

　　03 反復(fù)練習(xí)

　　04 重點(diǎn)練習(xí)

　　有針對(duì)性、有重點(diǎn)的練習(xí)能幫助拓展理解語(yǔ)境的能力,還能幫助熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和口音。例如,先聽一段語(yǔ)音,然后檢查理解程度,然后繼續(xù)聽下一段,以此類推,試兩到三次,然后放松下來(lái),聽剩下的課文。理解語(yǔ)境和故事的氛圍,對(duì)推斷故事的發(fā)展,理解故事的內(nèi)容非常有幫助。

　　3、寫作

　　合理規(guī)劃時(shí)間

　　對(duì)于KET的兩部分寫作,建議考生在20分鐘左右作答完畢,考生需要注意把握考場(chǎng)上兩部分題目的時(shí)間分配。

　　從分值上來(lái)看,Part 6和Part 7分值相同,各為15分,但實(shí)際上Pat 7的難度更大些,建議考生多花些時(shí)間在Part 7上?？忌氃诳紙?chǎng)上合理規(guī)劃時(shí)間,避免在Part 7消耗太多時(shí)間。

　　注意字跡工整

　　寫作屬于主觀題型,需要人工閱卷,閱卷人在批改作文時(shí)不可避免地帶有一定的主觀性,因此,考生如果能寫一手漂亮的英文,自然能夠給閱卷人留下好的第一印象,有助于作文得高分。

　　確保字?jǐn)?shù)足夠

　　寫作兩部分的字?jǐn)?shù)要求分別是 25詞以上和35詞以上。

　　考生在寫作的時(shí)候一定要注意滿足字?jǐn)?shù)要求,可以多寫 10—15個(gè)單詞(也不宜過(guò)長(zhǎng)),但是絕對(duì)不能字?jǐn)?shù)不夠。