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ket語(yǔ)法考試:改革創(chuàng)新后KET轉(zhuǎn)變?cè)谀睦?/h2>
來(lái)源:小編 編輯:小編 日期:2023-02-18 22:10:14

KET考試內(nèi)容

口語(yǔ)卷一共兩題,考試時(shí)間為8-十分鐘,得分45分。改革創(chuàng)新后的口語(yǔ)重視考生個(gè)人見(jiàn)解的表述,更必須發(fā)散思維,能拓寬探討。

KET口語(yǔ)考試的方式是2對(duì)2,即兩位考生對(duì)兩位考官。一名考官叫interlocutor,承擔(dān)核心考試,和考生會(huì)話;另一名考官叫assessor,只承擔(dān)得分,不參加溝通交流??脊贂?huì)從英語(yǔ)的語(yǔ)法和語(yǔ)匯、視頻語(yǔ)音及互動(dòng)交流溝通交流這好多個(gè)層面各自對(duì)倆位考生開(kāi)展得分,倆位考生的評(píng)分不會(huì)受到另一方主要表現(xiàn)的危害。

改革創(chuàng)新后KET轉(zhuǎn)變?cè)谀睦?新版本KET的口語(yǔ)Part 1一部分時(shí)間減短,由5-六分鐘變成3-四分鐘。Part 2一部分與PET口語(yǔ)Part 2題目一樣,情景感更強(qiáng)。新版本兩位考生會(huì)依據(jù)得出的插圖來(lái)開(kāi)展相互之間話題討論,考官會(huì)在完畢前問(wèn)兩個(gè)人各一個(gè)難題。

KET口語(yǔ)攻略大全

Part 1 日常對(duì)話

【考試方式】 第一部分成私人信息輪著話題討論,一般不斷3-四分鐘。

【考察能力】 口語(yǔ)考試第一部分是日常對(duì)話。盡管倆位考生都坐著一起,但這些主要是考官和考生中間一問(wèn)一答的會(huì)話,偏重于語(yǔ)言表達(dá)的互動(dòng)交流和社交互動(dòng)。

【考察內(nèi)容】 話題討論集中化在日常對(duì)話,考官一般會(huì)先問(wèn)考生的個(gè)人情況,例如姓名,個(gè)人愛(ài)好這些。然后會(huì)用“Tell me something about…”的句型,讓考生更詳盡地聊一聊某一實(shí)際的話題討論,例如校園生活、最愛(ài)的教師、禮拜天一般干什么、好朋友這些。這些考生要防止只得出好多個(gè)詞或一句話的回應(yīng),最好能說(shuō)上幾句,既回應(yīng)了難題,又能得出支撐點(diǎn)的緣故或舉一兩個(gè)事例。

【常見(jiàn)問(wèn)題】

1、考試全過(guò)程中全過(guò)程說(shuō)英語(yǔ)。

2、鏗鏘有力,用詳細(xì)的語(yǔ)句解答問(wèn)題。Tell me about...難題或者深層難題時(shí)盡可能說(shuō)2-3句話。

3、考試心得,聽(tīng)不見(jiàn)或不理解要求反復(fù)時(shí)表示I’m sorry. Could you say that again? 思索卡住時(shí)表示W(wǎng)ell. Let me think.

4、解答問(wèn)題留意用正臉的語(yǔ)言表達(dá),留意邏輯性,不要抱怨和用消沉的語(yǔ)言表達(dá)。表述輕輕松松信心當(dāng)然順暢,不必像記誦,留意視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣和身體語(yǔ)言、臉部情緒。

5、維持良好的心態(tài),不必過(guò)度擔(dān)憂英語(yǔ)的語(yǔ)法是不是恰當(dāng),那樣通常會(huì)得不償失,會(huì)由于焦慮不安而主要表現(xiàn)不佳。這些非常簡(jiǎn)單,不太足夠打開(kāi)差別。但必須留意解答問(wèn)題的情況下,小孩一般都用過(guò)度簡(jiǎn)易的語(yǔ)言,沒(méi)有用非常豐富的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)詳細(xì)的回應(yīng)考官難題,大多數(shù)小孩都只要說(shuō)YES/NO,那樣非常容易會(huì)拿不上分或是成績(jī)很低哦。

Part 2 看圖講故事

2020年題目改革創(chuàng)新中增加了“看圖講故事”。

鐘。

【考察能力】考察考生機(jī)構(gòu)語(yǔ)言表達(dá)的能力及其與另一位考生互動(dòng)交流的能力。偏重于較為、敘述與見(jiàn)解表述,進(jìn)一步調(diào)查考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力與流暢度。

【常見(jiàn)問(wèn)題】

3、開(kāi)展擴(kuò)展,膽大地表述念頭,或是向另一位考生提出問(wèn)題促使兩個(gè)人的會(huì)話連貫性,暢順。

4、常見(jiàn)話題討論:日常日常生活,校園生活,休閑娛樂(lè)歲月,交通出行,大城市,節(jié)日等。

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