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劍橋ket閱讀:正在備考KET/PET考試的孩子來(lái)說(shuō),需要有人引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)

來(lái)源:小編 編輯:小編 日期:2022-09-25 11:00:34

KET/PET在考試中,閱讀理解一直是孩子們最困難的問題,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)過程中沒有學(xué)會(huì)如何真正理解和使用英語(yǔ)。面對(duì)考試,孩子們的理解能力有限,他們無(wú)法完全理解文章的大意,找到匹配的選項(xiàng)或連接前后的單詞,導(dǎo)致在這一部分嚴(yán)重失分。

針對(duì)這個(gè)問題,我們今天就來(lái)聊聊,教給家長(zhǎng)和孩子學(xué)習(xí)方法,記得收藏~

Q:如何幫助孩子逐步提高閱讀能力?

A:與死記硬背不同,我們提倡靈活的學(xué)習(xí)方法,閱讀的基礎(chǔ)是詞匯的積累和理解。

首先,我們將讓學(xué)生開始閱讀圖畫書,可以在不同的語(yǔ)境中積累詞匯,提高對(duì)詞匯的理解,其次,閱讀文章后,讓學(xué)生開始總結(jié)內(nèi)容疏忽,調(diào)查學(xué)習(xí)文章是否理解和鍛煉兒童的表達(dá)能力,同時(shí)我們的老師將學(xué)習(xí)文章,與學(xué)生討論,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和判斷。

Q:孩子應(yīng)該用什么程度和類型的書進(jìn)行原始訓(xùn)練?

A:不同層次兒童的閱讀能力不同,應(yīng)根據(jù)兒童的具體情況進(jìn)行選擇。我們使用的是目前備受推崇的美國(guó)分級(jí)閱讀材料,可以讓不同層次的孩子得到相應(yīng)的練習(xí)。

Q:孩子在家怎么學(xué)習(xí)?

A:我們的老師會(huì)為學(xué)生布置課后作業(yè),回家后打卡發(fā)視頻到學(xué)習(xí)組,老師會(huì)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。

KET/PET考試的閱讀部分需要理解和理解的能力,包括基本知識(shí),如詞匯、語(yǔ)法、固定句型、固定搭配和習(xí)語(yǔ),以及在長(zhǎng)期閱讀中建立、鞏固和積累的經(jīng)驗(yàn)和技能。

這不僅僅是孩子自學(xué)容易做到的,對(duì)于正在備考的人來(lái)說(shuō)也是如此KET/PET對(duì)于參加考試的孩子來(lái)說(shuō),需要有人引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),對(duì)考試有一個(gè)全面的了解,以確保他們能夠自由地應(yīng)對(duì)考試。

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