法語輔導(dǎo)班：移民加拿大的海外人士逃離了無窮的作業(yè)和興趣班

第一，加拿大的初等教育讓很多年輕移民加拿大的海外人士逃離了無限的作業(yè)和興趣班。

馮女士11歲移民，四年級(jí)時(shí)全家一起移民加拿大，現(xiàn)已是加拿大小學(xué)教師。當(dāng)時(shí)馮女性抗拒移民，覺得自己遠(yuǎn)離了現(xiàn)在的好朋友，去了一個(gè)陌生的國(guó)家，這讓她在移民加拿大前后一段時(shí)間都很無聊。但到了加拿大的學(xué)校后，馮女士發(fā)現(xiàn)這里的院校實(shí)際上沒有多余的工作，輔導(dǎo)班也比較少。但是在中國(guó)，她年紀(jì)輕輕就要完成無數(shù)的工作，每個(gè)周末都要學(xué)習(xí)彈鋼琴、跆拳道等她一點(diǎn)都不喜歡的興趣班，但是她還是要印著頭皮上課。對(duì)當(dāng)時(shí)的她來說，加拿大的初等教育使她幸運(yùn)地逃離了國(guó)內(nèi)無限的作業(yè)和興趣班，這一直讓她覺得自己是上帝眷顧的天使。

第二，初等教育完成后，不是強(qiáng)制性中等教育，而是加拿大移民選擇的重要教育。

接受初等教育后，馮女士接受了加拿大的中等教育。從九年級(jí)到十二年級(jí)，講課日包括五個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間。學(xué)年是每年的九月和六月，類似于中國(guó)的基礎(chǔ)學(xué)年。另外，由于中等教育不是強(qiáng)制性的，所以學(xué)生可以選擇中途輟學(xué)，也可以選擇中學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造或工作。成功地完成加拿大中等教育的孩子將有更大的可能成功地申請(qǐng)加拿大的一些大學(xué)。在完成初等教育和中等教育后，馮女士選擇了升學(xué)，最終進(jìn)入加拿大一所著名大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在加拿大生活多年的馮女人，又是怎樣度過加拿大大學(xué)生活的？

在高等教育投入方面，加拿大政府位居世界前三，共有近百所公立大學(xué)。無論是海外移民還是留學(xué)生，加拿大大學(xué)都有一般的專業(yè)教學(xué)課程，在這里可以找到合適的專業(yè)。馮女士進(jìn)入安大略省皇后大學(xué)。在這里，她主要學(xué)習(xí)法語和法語，也就是說，她希望畢業(yè)后能成為加拿大小學(xué)的法語老師。馮女士說，皇后大學(xué)用英語和法語教學(xué)。她在大學(xué)呆了四年。在此期間，她完成了所有的課程，修復(fù)了學(xué)分和論文。經(jīng)過多年的努力，她終于在畢業(yè)時(shí)成功申請(qǐng)了安省的一所公立小學(xué)，擔(dān)任法語教師。

通過馮女士的例子，我們可以清楚地看到加拿大教育的主要特點(diǎn)。想移民加拿大或者申請(qǐng)加拿大留學(xué)的海外人士，在了解了這些之后，可以為移民加拿大或者加拿大留學(xué)做一些必要的準(zhǔn)備，這樣就可以順利上加拿大學(xué)校了。