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大廳級(jí)語(yǔ)法書(shū)English Grammar in Use 劍橋考級(jí)KET/PET標(biāo)配!
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兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ),只知道幾個(gè)單詞是不夠的,如果要說(shuō)話、寫(xiě)作,那就必須懂得語(yǔ)法。無(wú)論學(xué)習(xí)哪種語(yǔ)言,語(yǔ)法都是最難學(xué)習(xí)和復(fù)雜的,選擇一本好的語(yǔ)法書(shū)尤為重要。這個(gè)小編給孩子們帶來(lái)了世界上公認(rèn)的最好的語(yǔ)法書(shū),也是世界上銷量第一的語(yǔ)法書(shū):劍橋出版社《Essential Grammar in Use》,初級(jí)(紅寶書(shū))、中級(jí)(藍(lán)寶書(shū))和高級(jí)(綠寶書(shū))。
這個(gè)語(yǔ)法系列是英國(guó)劍橋大學(xué)出版社的珍寶,世界上最古老的大學(xué)出版社之一。它的質(zhì)量經(jīng)過(guò)了數(shù)千萬(wàn)人的認(rèn)證,得到了無(wú)數(shù)教師和專家的推薦。
1
書(shū)籍詳解
圖書(shū)簡(jiǎn)介
劍橋語(yǔ)法系列(初級(jí)“紅寶書(shū)”、中級(jí)“藍(lán)寶書(shū)”、高級(jí)“綠寶書(shū)”)出版近30年來(lái),是人們使用最多的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)籍。三本書(shū)也采用了“解釋”和“訓(xùn)練”的結(jié)合,系統(tǒng)權(quán)威,既可以作為語(yǔ)法學(xué)習(xí)和實(shí)踐書(shū)籍,也可以作為語(yǔ)法“詞典”隨時(shí)備查。
每一種語(yǔ)法都解釋得很清楚,很容易理解例句、插圖和對(duì)比,獨(dú)特的布局設(shè)計(jì)——“語(yǔ)法和訓(xùn)練上下對(duì)比,兩頁(yè)一單元”。
它不僅可以作為語(yǔ)法學(xué)習(xí)和實(shí)踐書(shū)籍,還可以作為語(yǔ)法“詞典”隨時(shí)備查。適合小學(xué)到高中的學(xué)生長(zhǎng)期使用語(yǔ)法學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,非常實(shí)用。
劍橋出版社《Essential Grammar in Use》,初級(jí)(紅寶書(shū)),中級(jí)(藍(lán)寶書(shū)),高級(jí)(綠寶書(shū)),三級(jí),每級(jí)一本。
三本書(shū)的適用人群大概是這樣的:
初級(jí):適合英語(yǔ)起步不久,或者語(yǔ)法零基礎(chǔ)的初級(jí)讀者。從小學(xué)到初中幾乎一樣。
中級(jí):適合有一定語(yǔ)法基礎(chǔ),希望全方位提高的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。英語(yǔ)學(xué)得早的小學(xué)生可以開(kāi)始使用,可以使用中學(xué)。
高級(jí):適合中高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,一般為高中生至成人。
為什么那么多老師把這套語(yǔ)法書(shū)推薦給學(xué)生,甚至稱之為“學(xué)習(xí)語(yǔ)法必備參考書(shū)”?看看它超全面的關(guān)鍵知識(shí),你就明白了!
書(shū)籍詳解
01
劍橋初級(jí)語(yǔ)法書(shū)
《Essential Grammar in Use Fourth Edition》劍橋初級(jí)語(yǔ)法書(shū)重點(diǎn)知識(shí):
共有115個(gè)語(yǔ)法要點(diǎn),約2000個(gè)練習(xí),7個(gè)附錄。
115種語(yǔ)法點(diǎn)包括21種英語(yǔ)語(yǔ)法:
Present 現(xiàn)在時(shí)
Past過(guò)去時(shí)
Present perfect 現(xiàn)在完成時(shí)
Passive被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
Verb forms 動(dòng)詞形式
Future將來(lái)時(shí)
Modals, imperative etc. 情感動(dòng)詞,祈使句等等
There and it 指示代詞
Auxiliary verbs 助動(dòng)詞
Questions 疑問(wèn)詞
Reported speech間接引語(yǔ)
–ing and to … 動(dòng)詞的ing 方式和不定式
Go, get, do, make and have 全能動(dòng)詞
Pronouns and possessives代詞和限定詞
A and the 定冠詞和不定冠詞
Determiners and pronouns定語(yǔ)從句
Adjectives and adverbs修飾詞和副詞
Word order 詞序
Conjunctions and clauses虛擬語(yǔ)氣和介詞
Prepositions介詞
Phrasal verbs短語(yǔ)動(dòng)詞
02
劍橋中級(jí)語(yǔ)法書(shū)
《English Grammar in Use Fourth Edition》劍橋中級(jí)語(yǔ)法書(shū)重點(diǎn)知識(shí):
共有145個(gè)語(yǔ)法要點(diǎn),2000多個(gè)練習(xí),7個(gè)附錄。
這個(gè)145個(gè)基本語(yǔ)法要點(diǎn),可以分為16類:
Present and past 時(shí)至今日,時(shí)至今日
Present perfect and past 現(xiàn)在完成時(shí)間和過(guò)去完成時(shí)間。
Future 將來(lái)時(shí)
If and wish 條件句與wish
Modals 情態(tài)動(dòng)詞
Passive 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
Reported speech 間接引語(yǔ)
Questions and auxiliary verbs 問(wèn)題詞和助動(dòng)詞
-ing and to- 動(dòng)詞的ing 比較方式和不定式
Articles and nouns 冠詞與名詞
Pronouns and determiners 代詞和限定詞
Relative clauses 定語(yǔ)從句
Adjectives and adverbs 修飾詞和副詞
Conjunctions and prepositions 虛擬語(yǔ)氣和介詞
Prepositions 介詞
Phrasal verbs 短語(yǔ)動(dòng)詞
知道自己優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)的孩子,可以通過(guò)書(shū)后擁有所有的知識(shí)點(diǎn)。 Index(搜索),按字母順序排列,快速查看困惑點(diǎn),有針對(duì)性地解決問(wèn)題。平時(shí)做作業(yè)遇到不懂的知識(shí)點(diǎn),甚至把這套書(shū)當(dāng)語(yǔ)法詞典看也很方便!
書(shū)中附有練習(xí)答案,用于自我檢測(cè),跟蹤學(xué)習(xí)效率。如果發(fā)現(xiàn)答案不正確,可以重新學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)法要點(diǎn)。
03
劍橋高級(jí)語(yǔ)法書(shū)
《Advanced Grammar in Use》劍橋高級(jí)語(yǔ)法書(shū)
適用人群:想要進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平的朋友
推薦指南:這本書(shū)被稱為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的“圣經(jīng)”,是世界上最暢銷的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯學(xué)習(xí)參考書(shū)。
這本書(shū)是從語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,有生動(dòng)的圖表,不再死記硬背。材料也來(lái)自真實(shí)的語(yǔ)料庫(kù)。內(nèi)容很實(shí)用。分類講解語(yǔ)法和詞匯項(xiàng)目。你可以選擇你想學(xué)的。
這本“綠寶書(shū)”講解深入,例句豐富,可以幫助英語(yǔ)中高年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)各種英語(yǔ)語(yǔ)法的高級(jí)用法,在語(yǔ)法學(xué)習(xí)上達(dá)到很高的水平。如果你的孩子已經(jīng)上了高中,或者你想讓他們“通過(guò)語(yǔ)法學(xué)習(xí)”,這本書(shū)是一個(gè)很棒的信息。
2
推薦原因
為何說(shuō)這本書(shū)適合中國(guó)兒童使用,看看以下幾點(diǎn)你就知道了!
把語(yǔ)法和場(chǎng)景結(jié)合起來(lái),把抽象的語(yǔ)法概念具體化
語(yǔ)法相當(dāng)抽象。讓孩子通過(guò)概念和規(guī)則學(xué)習(xí)語(yǔ)法并不難。但是如果把容易理解的情景導(dǎo)入到語(yǔ)法學(xué)習(xí)中,就簡(jiǎn)單多了!
摒棄用大段晦澀難懂的句子來(lái)解釋語(yǔ)法概念,換一種方式,從生活場(chǎng)景出發(fā),通過(guò)例句來(lái)學(xué)習(xí),感覺(jué)會(huì)更具體,更容易理解。兩三句話描述了一個(gè)常見(jiàn)的場(chǎng)景,幫助孩子將語(yǔ)法與生活聯(lián)系起來(lái)。
首選我國(guó)母語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)法例句,幫助孩子學(xué)以致用,提高口語(yǔ)水平。
舉個(gè)例子:
人們常說(shuō):There is one pocket on the shirt.
母語(yǔ)我國(guó)人常說(shuō):The shirt has one pocket.
兩個(gè)看似意義相同的句子,實(shí)際上反映了文化和思維的差異。這本書(shū)幫助孩子們?cè)谶@些細(xì)節(jié)上更好地建立正確的英語(yǔ)結(jié)構(gòu)和規(guī)則。而且這些例子在生活中都很常見(jiàn),多讀書(shū)可以幫助孩子積累英語(yǔ)口語(yǔ)材料!
把容易混淆的語(yǔ)法點(diǎn)放在一起講解,方便孩子理清思路
語(yǔ)法千變?nèi)f化,一個(gè)詞的變化可以讓整個(gè)句子不一樣。為了防止孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí)混淆,這套書(shū)特意把容易用錯(cuò)的語(yǔ)法放在一起,讓孩子清楚地了解語(yǔ)法點(diǎn)的差異,掌握用法。
用英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)法,培養(yǎng)孩子純正的英語(yǔ)思維。
什么是英語(yǔ)思維?英語(yǔ)思維意味著你可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)用最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)流利純粹地表達(dá)你在大腦中的想法和想法。然而,我們這些非母語(yǔ)國(guó)家的孩子很難做到這一點(diǎn),這與我們的中英文教學(xué)特點(diǎn)有關(guān)。當(dāng)我們看到英語(yǔ)句子時(shí),我們的第一反應(yīng)是用中文解釋。理解后,我們思考中文答案,然后翻譯成英語(yǔ),這讓我們的大腦多走一圈。
為了培養(yǎng)這種英語(yǔ)思維,孩子需要用英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ),盡量少把漢語(yǔ)和英語(yǔ)混在一起,這樣孩子才能有英語(yǔ)和英語(yǔ)的英語(yǔ)思維,而不是英語(yǔ)-中國(guó)-英語(yǔ)的思維,從而幫助孩子建立英語(yǔ)思維。
所以,尤其是在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候,建議大家用這套書(shū),讓孩子從小就用英語(yǔ)理解英語(yǔ)語(yǔ)法。通過(guò)學(xué)習(xí)原創(chuàng)語(yǔ)法,培養(yǎng)孩子純正的英語(yǔ)思維,而不是使用翻譯后的中文版,不僅會(huì)讓孩子依賴中文,還會(huì)改變語(yǔ)法解釋,使翻譯后的語(yǔ)言更加復(fù)雜。
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