法語(yǔ)論文：語(yǔ)病的判斷標(biāo)準(zhǔn)與解決之道

這篇文章是根據(jù)梁老師的講座視頻整理出來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)家自己的審核。

今日，我們重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)言疾病的判斷標(biāo)準(zhǔn)和解決方案，以進(jìn)一步幫助大家了解論文中的語(yǔ)言疾病。

●辨別標(biāo)準(zhǔn)

1. 從消極修辭的角度來(lái)看，句子清晰、流暢、均勻、穩(wěn)定、規(guī)范，而病句通常不清晰、不流暢、不平庸、不文明、不合規(guī)。

2. 從語(yǔ)言要素來(lái)看，病句語(yǔ)音不美，語(yǔ)音不準(zhǔn)確，詞匯量小，語(yǔ)法錯(cuò)誤，邏輯不同，情況不一致，風(fēng)格不真實(shí)。因此，語(yǔ)言疾病的判斷標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)形成。

一般來(lái)說(shuō)，我們?cè)谪?fù)面修辭中將這一標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)為:清晰、流暢、均勻、穩(wěn)定、規(guī)范；語(yǔ)言元素總結(jié)為:語(yǔ)言和諧、語(yǔ)義準(zhǔn)確、詞匯恰當(dāng)、語(yǔ)法正確、邏輯流暢、情境匹配、語(yǔ)體適合、風(fēng)格一致。

●解決之道

撰寫(xiě)論文主要分為三個(gè)階段：撰寫(xiě)準(zhǔn)備、撰寫(xiě)和出版(答辯)。

1. 構(gòu)思。意義就是建立文章的寫(xiě)作主題。

2. 選擇材料。選擇材料解決了寫(xiě)什么的問(wèn)題。所用材料的數(shù)量和質(zhì)量要適當(dāng)，不能過(guò)多或過(guò)少。

3. 構(gòu)思。構(gòu)思解決了如何寫(xiě)文章的問(wèn)題。我們?cè)谧约旱拇竽X中畫(huà)草圖，從內(nèi)涵體式、全面構(gòu)思、整理思路、描繪輪廓、構(gòu)建框架、規(guī)劃程序、設(shè)計(jì)藍(lán)圖、構(gòu)建風(fēng)格的概念，到創(chuàng)作意態(tài)文章。不同風(fēng)格的帖子對(duì)寫(xiě)作和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有不同的要求。

4. 形狀。意態(tài)文本可能比較粗糙，所以我們應(yīng)該把它細(xì)化為意態(tài)文本，并勾勒出它的形式。從內(nèi)容體式、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)(相當(dāng)于提綱和稿件)到虛擬成品的整體形態(tài)，一篇文章的原型就會(huì)形成。

5. 語(yǔ)言表達(dá)。表達(dá)就是我們選詞造句寫(xiě)文章，定型原稿。在表達(dá)的時(shí)候，我們可以把它寫(xiě)得很亂，所以我們應(yīng)該根據(jù)這篇意態(tài)文章的勾勒來(lái)自由表達(dá)。這個(gè)時(shí)候，只有不受太多的束縛，才能有靈感和好的想法。因此，我們可以自由地表達(dá)。

6. 修改。就是從內(nèi)容到方式對(duì)我們寫(xiě)的文本進(jìn)行全面的處理和調(diào)整，修復(fù)錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，完善缺點(diǎn)，最后寫(xiě)一篇文章。這個(gè)過(guò)程需要我們仔細(xì)修改。只有這樣，論文的質(zhì)量才能不斷提高。

在上述整個(gè)過(guò)程中，寫(xiě)作、表達(dá)和原稿占用了20~30%的時(shí)間和努力，我們需要更多的努力來(lái)修改它們。所以要寫(xiě)好一篇文章，需要反復(fù)修改，預(yù)留足夠的時(shí)間，大家一定要充分重視。

●繼續(xù)修改論文

在投稿之前，我們一定會(huì)選擇期刊，每個(gè)期刊的水平、水平、內(nèi)容和寫(xiě)作要求都不一樣。因此，提交和準(zhǔn)備非常重要:

1. 在眾多期刊中，我們選擇了一本期刊。未來(lái)，我們必須研究這家期刊的提交說(shuō)明。我們可以在網(wǎng)上或者和同事、導(dǎo)師交流，也可以通過(guò)其他方式了解期刊。最為簡(jiǎn)單的方法就是看看這個(gè)刊物已經(jīng)發(fā)表的帖子，看完之后，我們大概就可以知道自己的文章是否符合要求。假使覺(jué)得不符合，我們就看他到底有什么具體的要求了，可以再一次猜測(cè)他的投稿說(shuō)明和范文，根據(jù)要求進(jìn)行修改。

3. 打磨。我們努力修改文章，別忘了用語(yǔ)言打磨。無(wú)論我們寫(xiě)的論文是中文、英文、法文還是德文，都要打磨一下，這對(duì)文章的最終錄用有很大的幫助。

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