日語(yǔ)培訓(xùn)日語(yǔ)：杭州日語(yǔ)培訓(xùn)哪個(gè)好

▲權(quán)威教學(xué)體系

我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種日語(yǔ)考試的著名教師。課程編輯和考試分為一審、二審和三審。為了確保專業(yè)的嚴(yán)格性，同一課程應(yīng)至少進(jìn)行兩次編輯和考試。

▲實(shí)用有趣的內(nèi)容

教研結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，編寫實(shí)用對(duì)話。增加日劇、動(dòng)漫、游戲、音樂(lè)、美食等有趣的內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

▲經(jīng)常鞏固練習(xí)

每節(jié)課都會(huì)有課堂練習(xí)，鞏固和復(fù)習(xí)上一節(jié)和這一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。問(wèn)題類型多變，將從聽力、詞匯、語(yǔ)法等多個(gè)角度進(jìn)行練習(xí)。在每個(gè)單元的末尾都有一個(gè)單元測(cè)試，以鞏固和審查學(xué)習(xí)信息。注冊(cè)對(duì)象：

1、 想要擺脫啞巴外語(yǔ)，提高商務(wù)日語(yǔ)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力的學(xué)習(xí)者。

2、 日語(yǔ)學(xué)習(xí)者希望用外語(yǔ)流暢地表達(dá)和交流。

3、 準(zhǔn)備在日本企業(yè)工作或有晉升需要的學(xué)生。

4、 想要清楚地了解在什么場(chǎng)合該說(shuō)什么，該問(wèn)什么，該如何應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、 提高對(duì)職場(chǎng)語(yǔ)言的熟悉程度，輕松面試，工作溝通等。

2、 提高口譯能力，幫助學(xué)生熟悉日語(yǔ)對(duì)話的常見氛圍，培養(yǎng)一定的語(yǔ)感，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。