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摘要:對(duì)于法語(yǔ)初學(xué)者,如何開始快速學(xué)習(xí)法語(yǔ)呢,下面有幾點(diǎn)建議忠告。
由于法國(guó)在我們印象中都是浪漫優(yōu)雅的代名詞,雨果巴爾扎克等大文豪的文章都曾出現(xiàn)在我們的中學(xué)課本中,法國(guó)的文化元素艾菲爾鐵塔、巴黎圣母院等也吸引著我們,那么你想要有一場(chǎng)說走就走的法國(guó)之旅嗎?那么零基礎(chǔ)的你如何開始學(xué)法語(yǔ)呢?
初學(xué)的話一定要把法語(yǔ)發(fā)音規(guī)則記牢,雖然是很麻煩的,但很重要,然后多聽,練習(xí)語(yǔ)感,
首先,我們要給大家介紹一些法語(yǔ)入門中的雷區(qū),即給你的一些建議和忠告:
零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)法語(yǔ)?給法語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的一些建議
1F 法語(yǔ)的語(yǔ)音部分,千萬千萬不要自學(xué)!
發(fā)音部分是法語(yǔ)入門的核心所在,因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)畢竟是歐洲語(yǔ)言,發(fā)音和漢語(yǔ)還是有很大區(qū)別的,所以入門的話一定要找一個(gè)好點(diǎn)的,最好是法語(yǔ)專業(yè)或者在法國(guó)留學(xué)的老師帶你入門,把發(fā)音學(xué)好了,才能說出這門最優(yōu)美的語(yǔ)言。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比較好的話,也會(huì)比較受到法國(guó)人的喜愛和歡迎哦~ 另外只有把法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則學(xué)好了,后面的詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容才能繼續(xù)展開。
2F 選教材要慎重,零基礎(chǔ)不要用原版教材自學(xué)!
教材代表了一個(gè)國(guó)家的教育模式和教學(xué)邏輯。對(duì)于接受中國(guó)傳統(tǒng)教育的我們來說,我們從小就易于接受比較系統(tǒng)的,總結(jié)性比較好的知識(shí),但是原版教材的話,一般跳躍性比較大,邏輯系統(tǒng)性也不如國(guó)內(nèi)的經(jīng)典教材!!所以入門的話,還是選擇國(guó)內(nèi)的教材比較合適一些,能夠循序漸進(jìn)的引導(dǎo)你去深入其中。
3F 不建議“零成本”自學(xué)
當(dāng)然,這個(gè)建議很多人都不以為然,覺得現(xiàn)在資源那么多,誰(shuí)還花錢去學(xué)習(xí)啊!事實(shí)上,你想一下很多時(shí)候你去圖書館借的書都是怎么借的就怎么還的呀?平時(shí)雖然下定決心,但還是沒時(shí)間看對(duì)不對(duì)?所以自學(xué)一門語(yǔ)言也是很難堅(jiān)持的!因?yàn)槿绻愠杀镜脑?,學(xué)習(xí)起來就會(huì)不珍惜,也不像上補(bǔ)習(xí)班,幾千塊錢扔進(jìn)去了,不學(xué)就浪費(fèi)啦!而且自學(xué)的話,也不知道自己學(xué)習(xí)的水平,也沒有老師給你做個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看你的階段學(xué)習(xí)水平如何,學(xué)的是否正宗地道!
4F 不建議只利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)法語(yǔ)!
需要注意的是,網(wǎng)絡(luò)上的很多法語(yǔ)資源,都時(shí)不時(shí)存在著一些問題,小到名詞陰陽(yáng)性的混淆,大到整個(gè)句子翻譯意思的歪曲。作為法語(yǔ)初學(xué)者,尤其是自學(xué)者,語(yǔ)感處于初步培養(yǎng)階段,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤, 長(zhǎng)久下去積累了很多錯(cuò)誤的知識(shí)概念,后果很嚴(yán)重。所以最好還是要報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,跟著一本固定的書面教材來學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)資源僅作為輔助。
1、 法語(yǔ)初學(xué)者,發(fā)音是入門必須攻克的難關(guān)之一。
迥然不同的發(fā)音方式和重音位置,與中文大相徑庭的語(yǔ)調(diào)節(jié)奏,似乎讓人很難找著感覺。法語(yǔ)發(fā)音的基礎(chǔ)部位主要位于口腔前部,鮮有較后的發(fā)音位置。與英語(yǔ)和中文相比,講法語(yǔ)時(shí)口腔肌肉要緊張得多,發(fā)音也就顯得更為明快清晰。法語(yǔ)中并沒有像英語(yǔ)那樣含糊的發(fā)音,也沒有送氣的噓音,因此無論是元音還是輔音,都是干脆利落、清晰有力的。
其實(shí),法語(yǔ)的發(fā)音有很明確的規(guī)則,而且變化不多。如果熟練掌握發(fā)音的規(guī)則,即使一篇完全看不懂的法語(yǔ)文章,也照樣能夠正確地朗讀。在這一點(diǎn)上,可以說一旦掌握,法語(yǔ)的發(fā)音遠(yuǎn)比英語(yǔ)來得簡(jiǎn)單。因此,初學(xué)者們很有必要在語(yǔ)音上下點(diǎn)工夫。
2、 選教材時(shí),最好中外教材結(jié)合
中文教材能幫助零基礎(chǔ)的你快速入門,而一套優(yōu)秀的原版教材,能幫助學(xué)生學(xué)到正宗的地道的語(yǔ)言的,所以,在法語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。
現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語(yǔ)的教學(xué)中,都是采用中外兩套教材并行講解的模式的:中文教材主要用于法語(yǔ)的入門、語(yǔ)法的講解,通常按中國(guó)人的思維方式來編纂,講解時(shí),便于理解、易于接受;法語(yǔ)原版教材,則是按照法國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣、思維方式來編制的,你學(xué)到不僅是純正的語(yǔ)音語(yǔ)法,而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì),這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來說是至關(guān)重要的。
法語(yǔ)學(xué)習(xí)教材的選擇使用應(yīng)該注意的問題:
① 量用權(quán)威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正法語(yǔ),也便于你在網(wǎng)上與他人交流,學(xué)得教材太偏,很難找到“知音”了。
②求優(yōu)不求多的原則。好的教材,中文的、法語(yǔ)原版的各一套就夠,其余的充其量只能作為一種參考,不宜平均用力。
3、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),最好選擇有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師
學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,肯定要學(xué)到比較地道的,正宗的法語(yǔ),所以找一個(gè)靠譜的,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的老師是十分重要的,很多人經(jīng)過一番學(xué)習(xí),說的法語(yǔ)雖然大家能聽得懂,但是一張口就讓人感覺不舒服,怎么聽都覺得不專業(yè),怎么聽都不像在說法語(yǔ),就是因?yàn)樗麄冋f出來的法語(yǔ)大錯(cuò)誤沒有,小錯(cuò)誤不斷,而且說話不符合法國(guó)人的邏輯。
4、堅(jiān)持法語(yǔ)學(xué)習(xí)
“興趣是最好的老師”,學(xué)語(yǔ)言是一種非常有意思的事情,當(dāng)然要想真正學(xué)好法語(yǔ)還是得“持之以恒”,學(xué)到一定時(shí)間,老覺得難有提高的現(xiàn)象大家都有,這應(yīng)該是學(xué)任何東西的規(guī)律吧,克服過去了,也就“柳暗花明”了。
法語(yǔ)是那種入門比較難,但是會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。因?yàn)槌鯇W(xué)法語(yǔ)的時(shí)候?qū)W生會(huì)由于這門語(yǔ)言的特殊性而很不適應(yīng),尤其是我們學(xué)的第一門外語(yǔ)大多都是英語(yǔ),很多法語(yǔ)里的習(xí)慣是英語(yǔ)沒有的。所以一開始學(xué)生們都會(huì)找不著入門的方法,而感覺法語(yǔ)是世界上最難學(xué)的語(yǔ)言。對(duì)于初學(xué)者,學(xué)法語(yǔ)如何制定零基礎(chǔ)法語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)是很重要的。然而等經(jīng)過了一系列的學(xué)習(xí),慢慢對(duì)法語(yǔ)有了一個(gè)更全面的了解之后,很多東西就都可以融會(huì)貫通了,所以會(huì)越學(xué)越簡(jiǎn)單。
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