ket和pet寫作：讓孩子在寫作Part 1拿高分的同時,也能在實際運用時給收件

寫郵件是A2 Key(原KET)和B1 Preliminary(原PET)寫作部分必考的一項，也是出國留學(xué)的必備技能。有問題要問老師？作業(yè)想延期上交？和外國同學(xué)約時間小組討論？平時的大事小情，全部都要靠寫郵件解決。

如果孩子是低齡留學(xué)，那么寫郵件與學(xué)校、學(xué)生保險公司、國外簽證中心溝通的工作就要落到家長頭上啦！

今天就來為大家簡單講講如何寫一封郵件~讓孩子在寫作Part 1拿高分的同時，也能在實際運用時給收件人留下好印象！

Email三要素

1. Attitude

一封郵件的最基本要求是要有“good manner”，所以在寫郵件開始前，我們需要明確我們和收件人的關(guān)系。

在A2 Key的寫作考試當(dāng)中，考生們常常被要求寫信給自己的朋友。這種情況下，寫信人與收件人關(guān)系平等且親密。這時候，我們的態(tài)度就可以隨意一些。

郵件的開頭可以簡單親切：Hi，***(First name)/ Hello,*** (First name)

而在B1 Preliminary的寫作考試當(dāng)中，考生們常常被要求寫信給自己的老師。這時候態(tài)度就要有變化啦！老師和學(xué)生的關(guān)系長幼有序且通常沒有那么親密，所以在寫郵件時要態(tài)度恭敬。

郵件的開頭要稱呼老師為：Dear Mrs / Mr /Ms ***(Surname)或者Dear Professor / Dr.***(Surname)

需要注意的是，在稱呼老師之前，一定要搞清楚老師的職稱哦~

而在郵件結(jié)尾處也要注意manner，除了寫上自己名字外，還要在前面加上一句Thanks/ See you soon/ Best wishes/ Kind regards , 具體選擇哪一個就要根據(jù)email內(nèi)容來定啦！寫的時候要另起一行表達(dá)感謝/問候，再另起一行寫上自己的名字，格式見下文中的范例哦~

2. Content

Email的內(nèi)容要簡潔而明確，Remember，寫郵件≠寫文章，不需要華麗的詞藻和豐富的情感，只需要簡單、準(zhǔn)確的傳達(dá)信息。

在A2 Key 和 B1 Preliminary考試中，郵件的內(nèi)容規(guī)定非常明確，小朋友們只需按要求寫即可，切記不要有遺漏。最好在每回答完一個問題后，就把題目中的這個問題劃掉。

在實際生活中，如果需要給老師或教授寫郵件，首先要在內(nèi)容中“自報家門”。說清楚自己的名字，以及自己所在的班級。

之后就要直奔主題，說明寫這封郵件的目的。（目的也要簡單在郵件“主題 Subject”中寫明喲~）

中文表達(dá)喜歡先做鋪墊，再引入正文，英文中恰恰相反。在和西方文化背景的人進(jìn)行郵件交流時，先說明這封郵件的主題，再在后文中補充其他相關(guān)信息。要注意整封郵件的連貫性和邏輯性，確保郵件結(jié)構(gòu)清晰，對方能理解你想要表達(dá)的意思。

3. Language

Language主要分為兩個部分：

第一個是Word Choice。首先，我們的選詞要恰當(dāng)且拼寫無誤，且要保證符合書面語言要求。有些表達(dá)我們常常使用，但不一定適合書面表達(dá)，比如說“more and more...”。

正確選詞還和上文中的Attitude有關(guān)，比如在2020 B1 Preliminary真題中，其中一個題目是要給朋友的party提出服裝建議，大家可以比較以下兩句的詞匯選擇，以及禮貌程度：

顯然第一句話因為使用了“would be nice”和“maybe”顯得更加humble和禮貌。

另外要避免同一詞匯重復(fù)使用，要學(xué)會用不同詞匯表達(dá)同一個意思。在考試中Email寫作時更是要避免使用題干中已經(jīng)給出的詞匯。

第二個是Grammar。Grammar首先要注意的是時態(tài)。Email寫作常用的時態(tài)是一般現(xiàn)在時，只有在Email中需要描述過去發(fā)生的事或者告知之后的安排時，才會涉及到一般過去時和一般將來時。

還要注意的是盡可能做到句子結(jié)構(gòu)多樣化。在一篇郵件中重復(fù)使用單一句型會讓郵件讀起來無趣又別扭，所以，在表達(dá)的時候多多使用不同句型吧~變換主語通常能起到意想不到的效果！

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