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ket口語考試：KET英語口語常見句型練習
以下就和王老師一起來看看今天KET英語口語常見句型的練習吧。 常見短句： ◆ All I want is… 我想要的是……。 ◆ All we can do is… 我們所能做的就是… 。 ◆ Do you by any chance know…? 你們可能知道… ◆ How do you like…? 你們覺得…怎么樣？
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ket口語考試：KET/PET口語方式如何轉(zhuǎn)變,危害孩子們口語考試成績的要素
考試方式 ◢ KET口語從英語語法詞匯、視頻語音語氣、溝通交流、整體具體表現(xiàn)四個方面給孩子打分。 ◢ 每兩名考生為一組進場，共應對兩名監(jiān)考人員，一名監(jiān)考人員與考生溝通交流，另一名評委記錄，不參與溝通交流。 ◢Part1-簡單的自我介紹(耗時3-4分鐘) 簡單自我介紹的一部分問題都集中在考生自己身上。在這一部分，評委會討論了年齡、班級、個人愛好、家鄉(xiāng)特
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ket口語考試：KET口語考試流程遇到奇葩搭檔怎么辦?
英語口語仍然是孩子的主要損失項目之一。即使KET通過或優(yōu)秀孩子的聽、說、讀、寫成績分析，英語口語“說”部分也通常較低。 經(jīng)過深入了解，我們可以發(fā)現(xiàn)，并不是孩子的英語口語水平低，而是對英語口語考試的過程不熟悉，與搭檔考生的互動不流暢，對給出的話題不熟悉。 為了讓廣大考生，尤其是沒有經(jīng)驗的KET考生更從容地應對，我們將拿出一些干貨，詳細談談KET口語考試。
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ket口語考試視頻：KET/PET口語方式如何轉(zhuǎn)變,危害孩子們口語考試成績的要素
考試方式 ◢ KET英語口語從四個方面給孩子打分:英語語法詞匯、視頻語音語氣、溝通交流、整體具體表現(xiàn)。 ◢ 每兩名考生為一組進場，共應對兩名監(jiān)考人員，一名監(jiān)考人員與考生溝通交流，另一名評委記錄，不參與溝通交流。 ◢Part簡單的自我介紹(耗時3-4分鐘) 簡單自我介紹的一部分問題都集中在考生自己身上。在這一部分，評委會討論了年齡、班級、個人愛好、家鄉(xiāng)
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ket口語考試視頻：KET口語考試流程遇到奇葩搭檔怎么辦?
英語口語仍然是孩子的主要損失項目之一。即使KET通過或優(yōu)秀孩子的聽、說、讀、寫成績分析，英語口語“說”部分也通常較低。 經(jīng)過深入了解，我們可以發(fā)現(xiàn)，并不是孩子的英語口語水平低，而是對英語口語考試的過程不熟悉，與搭檔考生的互動不流暢，對給出的話題不熟悉。 為了讓廣大考生，尤其是沒有經(jīng)驗的KET考生更從容地應對，我們將拿出一些干貨，詳細談談KET口語考試。
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ket考試口語：KET/PET口語方式如何轉(zhuǎn)變,危害孩子們口語考試成績的要素
考試方式 ◢ KET英語口語從四個方面給孩子打分:英語語法詞匯、語音和視頻語氣、交流和交流，以及整體具體表現(xiàn) ◢ 每2名考生為一組進場，共有2名監(jiān)考人員，一名監(jiān)考人員與考生溝通，另一名評委記錄，不參與溝通。 ◢Part1-簡單的自我介紹(耗時3-4分鐘) 簡單的自我介紹部分的問題都集中在考生自己身上，在這部分，評審團討論年齡、班級、個人愛好、家鄉(xiāng)特色
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ket口語考試：KET/PET口語方式如何轉(zhuǎn)變,危害孩子們口語考試成績的要素
考試方式 ◢ KET英語口語從四個方面給孩子打分:英語語法詞匯、語音和視頻語氣、交流和交流，以及整體具體表現(xiàn) ◢ 每2名考生為一組進場，共有2名監(jiān)考人員，一名監(jiān)考人員與考生溝通，另一名評委記錄，不參與溝通。 ◢Part1-簡單的自我介紹(耗時3-4分鐘) 簡單的自我介紹部分的問題都集中在考生自己身上，在這部分，評審團討論年齡、班級、個人愛好、家鄉(xiāng)特色
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ket口語考試：KET口語考試流程遇到奇葩搭檔怎么辦?
口語仍然是兒童的主要損失項目之一，即使是分析KET通過或優(yōu)秀兒童的讀寫聽說單項成績，口語說這部分也通常偏低。 經(jīng)過深入了解，我們可以發(fā)現(xiàn)，并不是孩子的口語水平低，而是他們不熟悉口語考試的過程，與伴侶考生的互動不順暢，不熟悉給出的主題。 為了讓更多的考生，尤其是沒有經(jīng)驗的考生KET第一次考試的考生可以更從容地應對。讓我們拿出一些干貨，詳細談談。KET口語考試。
