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上海
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ket課：一周學(xué)兩三個(gè)小時(shí),孩子能以較優(yōu)秀的成績(jī)通過KET/PET考試
每周學(xué)習(xí)兩三個(gè)小時(shí)，孩子就能以優(yōu)異的成績(jī)通過考試KET/PET考試嗎？ 很多孩子的業(yè)余時(shí)間都安排得很滿。他們需要學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，做體育鍛煉，上興趣班，留給他們KET/PET學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，一周可以學(xué)習(xí)兩三個(gè)小時(shí)就好了。在這種情況下，通過短期突襲取得好成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。 語言學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，注重日常積累。 劍橋英語考試重視學(xué)生的英語理解能力、應(yīng)用
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ket課：一周學(xué)兩三個(gè)小時(shí),孩子能以較優(yōu)秀的成績(jī)通過KET/PET考試
一周學(xué)兩三個(gè)小時(shí)，孩子能以較優(yōu)秀的成績(jī)通過KET/PET考試嗎？ 很多孩子的課余時(shí)間被安排得很滿，要補(bǔ)習(xí)學(xué)科知識(shí)，要做體育鍛煉，還要上興趣班，留給KET/PET的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，一個(gè)星期能學(xué)習(xí)兩三個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。這樣的情況下想通過短時(shí)間突擊取得好成績(jī)是不現(xiàn)實(shí)的。 語言學(xué)習(xí)本就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，偏重日常的積累。 而看重學(xué)生英語理解能力、應(yīng)用能力與自
