ket水平：正確學(xué)習(xí)英語的方法是需要知道孩子處于哪個(gè)水平,才能更好的去規(guī)

很多孩子都在教書KET/PET在考試過程中，沒有根據(jù)自己的情況制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種方法對(duì)劍橋英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)來說是非常不科學(xué)的。不同的孩子，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)英語的正確方法是了解孩子的水平，以便更好地計(jì)劃下一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。 學(xué)習(xí)和測(cè)試是相輔相成的，有準(zhǔn)確的測(cè)試結(jié)果，才能知道如何配置孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要調(diào)整哪些方面。 比如聽了這么多音頻資料，聽力水平