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家長(zhǎng)要想幫助孩子合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要了解孩子的英語能力到底處于什么位置的水平。 如果不了解孩子的真實(shí)能力 ,選擇錯(cuò)誤的教材,報(bào)錯(cuò)課程,輕則耽誤學(xué)習(xí)、浪費(fèi)精力,重則打擊信心,導(dǎo)致半途而廢,孩子從此失去興趣。 那么問題來了,怎么才能精準(zhǔn)了解孩子的KET/PET水平程度呢? 對(duì)于計(jì)劃備考的孩子而言,進(jìn)行一次英語水平測(cè)試就能了解自身的英語水平處于什么樣的
父母要想幫助孩子合理合理地安排時(shí)間,首先要了解孩子的英語水平到底在哪里。 假設(shè)不了解孩子的真實(shí)能力? ,選錯(cuò)教材,報(bào)錯(cuò)課程,輕則耽誤學(xué)習(xí),浪費(fèi)精力,嚴(yán)重打擊信心,造成急于求成,孩子從此失去興趣。 問題來了,怎樣才能對(duì)孩子的KET/PET水平有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)? 對(duì)于打算備考的孩子來說,通過一次英語水平測(cè)試,他們可以知道自己的英語水平處于什么水平,然后為
父母要想幫助孩子合理合理地安排時(shí)間,首先要了解孩子的英語水平到底在哪里。 假設(shè)不了解孩子的真實(shí)能力? ,選錯(cuò)教材,報(bào)錯(cuò)課程,輕則耽誤學(xué)習(xí),浪費(fèi)精力,嚴(yán)重打擊信心,造成急于求成,孩子從此失去興趣。 問題來了,怎樣才能對(duì)孩子有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)?KET/PET水平如何? 對(duì)于打算備考的孩子來說,通過一次英語水平測(cè)試,他們可以知道自己的英語水平處于什么水平,然
隨著人們文化水平的不斷提高,人們?cè)絹碓街匾曄乱淮慕逃?。英語作為當(dāng)今世界上最常用的語言,已經(jīng)成為兒童學(xué)習(xí)的必修課之一。英語水平對(duì)孩子未來的人生規(guī)劃有著重要的影響,比如繼續(xù)深造、出國留學(xué),甚至影響未來的工作選擇。 但是,學(xué)校的英語學(xué)習(xí)一般不能完全滿足孩子的學(xué)習(xí)需求,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法也會(huì)導(dǎo)致孩子的“中式英語”思維。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,很多家長(zhǎng)早早就為孩子選擇了課余英語培訓(xùn),規(guī)劃了英語學(xué)
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