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  • 德語(yǔ)在線學(xué)習(xí):為什么選擇洪堡德語(yǔ)?優(yōu)選青少經(jīng)驗(yàn)豐富外教名師

    近幾年來(lái),小語(yǔ)種培養(yǎng)成了兩會(huì)議題,兩會(huì)提出的加強(qiáng)小語(yǔ)種人才培養(yǎng)的方針,無(wú)疑給小語(yǔ)種高考帶來(lái)了一針強(qiáng)心劑。 教育部明確規(guī)定,高考外語(yǔ)不等于高考英語(yǔ)。學(xué)生可以自由選擇六種語(yǔ)言,如英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ),為小語(yǔ)種高考奠定了堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。普通中學(xué)將增加三門語(yǔ)言課程:德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ),鼓勵(lì)有條件的學(xué)校成立。 德語(yǔ)高考的優(yōu)勢(shì) 01 比英語(yǔ)更

  • 德語(yǔ)在線學(xué)習(xí):為什么不學(xué)習(xí)外語(yǔ)原版的Grammatik Lehrbuch?

    潘潘默許我們通過(guò)了Phonetik語(yǔ)音階段,這個(gè)階段最重要的不是Grammatik語(yǔ)法哦,但更多的口頭閱讀文本更多的筆記錄。不要陷入喜歡分解句子結(jié)構(gòu)甚至單詞的語(yǔ)言學(xué)家的神話,必須理解每個(gè)單詞和每個(gè)句子的意義。這絕對(duì)是一個(gè)很大的錯(cuò)誤!這種分解越多,就越混亂! OK, 經(jīng)過(guò)以上階段,潘潘可以在課后推薦一些視頻和音頻材料!在這個(gè)時(shí)候,你可以通過(guò)教科書以外的一些書籍或視頻反復(fù)加強(qiáng)和測(cè)試

  • 德語(yǔ)在線學(xué)習(xí):為什么不學(xué)習(xí)外語(yǔ)原版的GrammatikLehrbuch呢?

    潘潘默認(rèn)咱們已經(jīng)通過(guò)了Phonetik語(yǔ)音階段哦,在這個(gè)階段最最關(guān)鍵的其實(shí)不是Grammatik語(yǔ)法哦,而是多開口讀課文多動(dòng)筆抄寫。千萬(wàn)不要陷入像語(yǔ)言學(xué)家一樣喜歡分解句子結(jié)構(gòu)甚至單詞,非得把每一個(gè)單詞每一句句子的意思弄明白整清楚的迷思。絕對(duì)是個(gè)大誤區(qū)!越是這樣分解越混亂吶! OK,經(jīng)過(guò)了上述階段,潘潘才會(huì)推薦一些課外的影音資料哦!這個(gè)時(shí)候大家可以通過(guò)一些課本教材之外的書籍或視頻

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