ket與新概念：拿新概念第二冊(cè),和wonders G3有什么區(qū)別?

今天，我收到了里的母親那里收到了一個(gè)問(wèn)題。孩子今年五年級(jí)，小時(shí)候英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好?，F(xiàn)在他掌握了大約2500個(gè)詞匯，幾年前就通過(guò)了KET考試。 首先，兩本教科書(shū)都是高質(zhì)量的教科書(shū)。一本是加州正版教材，凝聚了近年來(lái)教育成果的結(jié)晶；一本是兩代人認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)的18年經(jīng)典。 然而，對(duì)于知道如何計(jì)劃孩子學(xué)習(xí)的父母來(lái)說(shuō)，這兩本教科書(shū)的目的是不同的。從某種意義上說(shuō)，這代表了兒童學(xué)習(xí)英