少兒劍橋英語和ket：Complete 劍橋KET綜合教程

一些家長(zhǎng)問，如果他們想提高孩子的英語水平，他們應(yīng)該選擇劍橋KET還是新想法？

備考君先把KET教材和新思想教材從教材結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式等四個(gè)方面進(jìn)行比較，家長(zhǎng)提供參考。

KET選擇官方推薦的教材，備考常用的教材Complete 劍橋KET綜合教程。

01

教材總體結(jié)構(gòu)

新理念

新概念1共144課，單數(shù)課是課文(對(duì)話形式)，雙數(shù)課是練習(xí)(分為聽力訓(xùn)練和語法等書面訓(xùn)練)。

Complete KET

共有14個(gè)模塊，按主題分類:家庭、購(gòu)物、運(yùn)動(dòng)、教育、愛好、食物等。

02

模塊內(nèi)部結(jié)構(gòu)

新理念

每節(jié)課包括課文、生詞句、課文注釋和參考翻譯。訓(xùn)練包括聽力訓(xùn)練和書面訓(xùn)練。

注意輸入語言(詞匯、聽力和閱讀)，缺乏口語導(dǎo)出。

Complete KET

每模塊包括starting off 引入部分，speaking 口語，listening 聽力，reading 閱讀，writing 寫作，vocabulary 詞匯，grammar 語法等部分。

按主題分類詞匯，整體學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力，語法知識(shí)由淺入深。

03

詞匯量

新理念

新概念1詞匯合計(jì)2000 。

Complete KET

1465(根據(jù)官方2020版詞匯表)。

注：統(tǒng)計(jì)會(huì)有輕微偏差

04

教學(xué)方式

新理念

新概念課主要以背課文、背單詞、講語法、做題的形式進(jìn)行，課堂以老師講課、學(xué)生聽課為主。

Complete KET

各部分教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)主題不同。

聽力訓(xùn)練有重點(diǎn)(數(shù)字、時(shí)間、人名等)，還有對(duì)話和章節(jié)的聽力訓(xùn)練。

以對(duì)話和描述為練習(xí)模式，口語將以主題為脈絡(luò)。

除了教授閱讀方法外，閱讀還將進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)拓展。

寫作主要訓(xùn)練應(yīng)用文寫作和看圖寫作。

整個(gè)課堂有老師的講解和指導(dǎo)，也讓學(xué)生參與進(jìn)來，說出來，寫出來。

想要鞏固語法基礎(chǔ)、單詞積累和寫作基礎(chǔ)的孩子，而且英語基礎(chǔ)還不錯(cuò)，那么就可以嘗試新的想法。

孩子們根本沒有英語基礎(chǔ)。他們不建議跟風(fēng)，直接學(xué)習(xí)新思想。大量枯燥的詞匯和語法記憶，孩子們知道它的形狀，并對(duì)它的意思感到困惑。很容易對(duì)英語學(xué)習(xí)感到厭倦。

建議這類孩子可以先使用劍橋少兒系統(tǒng)(劍橋少兒英語，KB）等等，奠定語音意識(shí)的前提，然后學(xué)習(xí)新思想還是KET的挑選。

假如孩子是原版寶寶，從小就讀正版繪本，訓(xùn)練自然拼讀，進(jìn)行大量的聽力和閱讀輸入，那么也不建議大家學(xué)習(xí)新思想。

經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，這些孩子有相當(dāng)好的英語能力，可以選擇參加KET/PET等專業(yè)、規(guī)范考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，然后通過考試促進(jìn)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)補(bǔ)弱，更節(jié)省孩子的時(shí)間和精力。

總之，如果經(jīng)典的英語課程不適合孩子，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)是徒勞的，甚至適得其反。父母必須理性。