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西班牙語學(xué)習(xí):西班牙語入門時的發(fā)音學(xué)習(xí)

來源:小編 編輯:小編 日期:2022-11-07 16:00:08

首先,西班牙語入門時的發(fā)音學(xué)習(xí):

西班牙語不同于漢語和英語。新手只有音和語音符號的幫助下,新手才能正常閱讀發(fā)音。然而,西班牙語首先學(xué)會識別每一個原始聲音,并能正確發(fā)音。每個原始字母都有自己獨特的發(fā)音,這使得閱讀西班牙語相對容易,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者可以在幾天的發(fā)音練習(xí)后快速掌握29個字母的發(fā)音。

很多新手會遇到第一個問題——發(fā)音不純。在開始發(fā)音練習(xí)時,不要因為簡單而輕視它。一旦你養(yǎng)成了非真實的發(fā)音習(xí)慣,當(dāng)你學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容時,發(fā)音就很難糾正。事實上,良好的發(fā)音有助于增強(qiáng)你的自信心,培養(yǎng)良好的語感。例如,當(dāng)一個外國人說中文時,他每一個字都說得很正確,非常接近普通話的味道。即使你不認(rèn)識人,你也不會認(rèn)為外國人是中國人,這會讓你周圍的人看起來不一樣。相反,如果是中國人在西班牙語環(huán)境中使用西班牙語交流也會有同樣的感覺。發(fā)音訓(xùn)練就是要堅決學(xué)好,學(xué)純才能進(jìn)行下一階段的內(nèi)容,否則很難找到完美的語感。記住這一點。

西班牙語入門時,一個常見的問題是抖音。抖音分為單極抖音和多級抖音,前者更容易,發(fā)音,只有舌頭輕微顫抖,后者需要舌頭繼續(xù)顫抖,通過一定時間的訓(xùn)練。事實上,在最初的階段發(fā)送抖音是很自然的。據(jù)統(tǒng)計,西班牙語專業(yè)的學(xué)生通常需要2個月的訓(xùn)練才能基本上傳播大舌頭。即使對西班牙當(dāng)?shù)鼐用駚碚f,抖音也不是一種自然的技能,而是一種基本的訓(xùn)練。

二、與其他語言混淆的解決方法:

西班牙語和英語、葡萄牙語、法語、意大利語等都有一些共同的特點,甚至有些單詞的拼寫和發(fā)音也非常相似。對于最常用的英語,如果你掌握了英語,學(xué)習(xí)西班牙語將從英語中學(xué)習(xí)許多共同的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)時態(tài)的時候,往往可以用英語和西班牙語來比較理解,同時也可以節(jié)省一部分學(xué)習(xí)時間和精力。但是過于頻繁地拿英語和西班牙語作類比有時也會產(chǎn)生負(fù)面影響,比如發(fā)音的混淆、詞義的混淆等等。西班牙語和英語最大的區(qū)別在于西班牙語有性數(shù)的變化,動詞的變化,自復(fù)被動的語法形式,這些都是新手應(yīng)該注意的。正確運(yùn)用西班牙語和英語的共同優(yōu)勢,避免混淆,是學(xué)習(xí)西班牙語的最佳催化劑。

第三,找到學(xué)習(xí)情境的方法:

毫無疑問,語言最大的訓(xùn)練障礙是環(huán)境, 學(xué)習(xí)西班牙語時,最大的障礙就是無法有一個合適的交流情境。學(xué)習(xí)西班牙語的學(xué)習(xí)階段非常重要。學(xué)習(xí)只能通過自己的能力和時間來豐富,但語言不能通過閉門自學(xué)來成功。相反,我們應(yīng)該不斷地使用它,多說話,多聽,多模仿別人,不斷地發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯誤;找到別人身上更優(yōu)化的物品,并從中學(xué)習(xí)或直接模仿。在交流中,你可以學(xué)到很多新單詞,然后大大增加你的詞匯量。同時,它還可以激活你知道但不經(jīng)常使用的單詞,增強(qiáng)你的記憶力。

在良好的語境中學(xué)習(xí)往往很重要,但并不是每個學(xué)習(xí)西班牙語的新手都有機(jī)會親身體驗西班牙語國家強(qiáng)大的語言環(huán)境。在這個時候,他們應(yīng)該積極創(chuàng)造自己的情境。

第四、跨越自我的學(xué)習(xí)瓶頸:

學(xué)習(xí)語言,無論什么語言學(xué)習(xí)到一定程度都會遇到難以跨越的障礙,這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過初級學(xué)習(xí)過程后,很多人會不自然地感到學(xué)習(xí)語言水平似乎停在一個地方很難提高。在學(xué)習(xí)語音之前,掌握了基本的語法,積累了一定的詞匯,也可以用一些簡單的日常詞匯來交流,很容易走到瓶頸。由于沒有良好的語言環(huán)境,再加上詞匯量僅限于常用詞,專業(yè)項目很少,很難保持學(xué)習(xí)熱情。此時,只有一種方法可以充分利用所有可用資源。例如:看更多的西班牙電影, 多聽西班牙音樂,多與外教交流。

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