劍橋ket教材：Think Beyond Language,學(xué)英語(yǔ)、看世界、

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頂級(jí)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)

它是世界英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的頂尖專(zhuān)家Herbert Puchta, Jeff Stranks he Peter Lewis-Jones編寫(xiě)。Herbert Puchta擁有英語(yǔ)教學(xué)博士學(xué)位，一直在奧地利格拉茨教師培訓(xùn)大學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)系教授。在過(guò)去的30年里，Putcha一直致力于認(rèn)知心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)最新發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐和應(yīng)用。

JeffStrank曾擔(dān)任貝爾學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)高級(jí)導(dǎo)師的語(yǔ)言專(zhuān)家。PeterLewis-Jones他曾在意大利、埃及和印度尼西亞任教，并為劍橋大學(xué)出版社寫(xiě)了許多書(shū)EFL書(shū)目。

這些專(zhuān)家堅(jiān)持的理念是：Think Beyond Language,學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看世界，練習(xí)思維。

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比較劍橋考試

Think共6卷教材，分為A/B/C三個(gè)年級(jí)，對(duì)應(yīng)劍橋的四個(gè)考試。我們可以在表中看到Starter一本書(shū)對(duì)應(yīng)小學(xué)，Starter內(nèi)容不適合一、二年級(jí)，可以計(jì)劃從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)這本書(shū)，刷這本書(shū)。

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青少年綜合能力

Think這是一本專(zhuān)門(mén)為青少年準(zhǔn)備的教科書(shū)。青春期的孩子最有個(gè)性，也是思維和思想快速發(fā)展的階段。他們的思維方式和價(jià)值觀在這個(gè)階段基本定型。Think教材主題新穎，內(nèi)容豐富，很多聽(tīng)讀內(nèi)容都是真人真事，是一套難得的綜合提高青少年能力的教材。

THINK，不僅僅是語(yǔ)言教學(xué)，它還包括思考、身體健康、理想、興趣和幸福。我們現(xiàn)在不提倡雙重減少。它的更大意義在于培養(yǎng)有自己興趣和身心健康的青少年，而不是為了考試或成績(jī)。這些，我們?cè)谶@里Think可以在里面找到更多。例如“Do you take good care of yourself ? ” “Music” "Sports” 。

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Think 5大特色

1. 挑戰(zhàn)和激勵(lì)青年學(xué)習(xí)者，用新穎、發(fā)人深省的話(huà)題挑戰(zhàn)和激勵(lì)

2. 引導(dǎo)寫(xiě)作和口頭互動(dòng)培養(yǎng)自信的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者

3. 挑戰(zhàn)腦力，建立學(xué)生語(yǔ)言交流的自信心

4. Think exam 課程和評(píng)估活動(dòng)為學(xué)生準(zhǔn)備劍橋英語(yǔ)、初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)考試

5. 教師用書(shū)中的分級(jí)練習(xí)冊(cè)和拓展思維是綜合能力課程的理想選擇

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教材設(shè)計(jì)

教材設(shè)計(jì)十分緊湊，各部分之間的銜接也十分恰當(dāng)，包括以下幾大模塊：

Functions and Speaking， Grammar，Vocabulary ，Pronunciation ，Think ，Listening，Reading。

模塊開(kāi)場(chǎng)：

口語(yǔ)練習(xí)Speaking

思考一個(gè)話(huà)題Think Values

發(fā)音與詞匯 Pronunciation and Vocabulary

聽(tīng)力訓(xùn)練Listening ,下面?zhèn)髁艘恍《危梢愿瓿伞?/p>

2-15音頻：

00:00

03:17

語(yǔ)法Grammar

跟著Think學(xué)習(xí)，能夠到國(guó)外同等年級(jí)入學(xué)，即使不打算出國(guó)留學(xué)，我認(rèn)為與其他教材相比，Think 思路更寬廣。

按步驟免費(fèi)領(lǐng)?。?/p>