ket考試有必要考嗎：什么是劍橋通用五級(jí)考試? 考什么,怎么考?要搞清楚這個(gè)劍橋考

然而，大多數(shù)家長(zhǎng)可能和小編一樣。他們?nèi)匀徊恢揽荚嚢l(fā)生了什么。手頭有多個(gè)證書當(dāng)然是件好事，但現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張KET、PET含金量到底有多高，到底要不要考？

劍橋英語(yǔ)的流行幾乎伴隨著奧數(shù)的衰落。暗流涌動(dòng)這個(gè)詞最適合這里。一個(gè)是英語(yǔ)，一個(gè)是數(shù)學(xué)，看起來(lái)完全不合適，但因?yàn)樾∩?，它是緊密相連的。

畢竟名校、優(yōu)質(zhì)教育資源有限，總需要某種方式來(lái)選擇生源。奧數(shù)淡薄落后，

劍橋英語(yǔ)已經(jīng)成為許多優(yōu)質(zhì)名校的必備品。

用一句話概括劍橋英語(yǔ)，那就是：

功利地說(shuō)，劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試可以派上用場(chǎng)，無(wú)論是申請(qǐng)國(guó)內(nèi)名校還是留學(xué)。

如果一些一線城市的重點(diǎn)中學(xué)收到簡(jiǎn)歷，PET成績(jī)優(yōu)異可直接免考。在北京，PET證書被稱為名校通行卡，小升初第一證書。

不知道大家有沒(méi)有注意到，日本文部省最近決定改革日本大學(xué)的招生考試，從2020年開始就不會(huì)有專門的英語(yǔ)高考。相反，托福、雅思等七個(gè)國(guó)際通用英語(yǔ)考試成績(jī)。

長(zhǎng)期以來(lái)，非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是這樣，自己編教材，自己考試。學(xué)習(xí)非英語(yǔ)母語(yǔ)的孩子，出題的是非英語(yǔ)母語(yǔ)的成人。這不可避免地導(dǎo)致了一種情況。學(xué)生們學(xué)習(xí)了一些不真實(shí)的東西，參加了不真實(shí)的考試。孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間和人力物力資源都被浪費(fèi)了。在這種情況下，考試和能力在某種程度上是相反的。

今天流行的劍橋KET、PET，這是第一步。因?yàn)樗梢赃B接托福和雅思。我們可以大膽地預(yù)測(cè)，未來(lái)的英語(yǔ)評(píng)估趨勢(shì)肯定會(huì)逐漸依賴于這一國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)考試。因此，考試和能力是完全統(tǒng)一的。如果你考得好，你的能力就會(huì)很強(qiáng)。準(zhǔn)備考試的過(guò)程就是提高英語(yǔ)能力的過(guò)程。

所以，劍橋英語(yǔ)到底要不要考？

北上廣深一線城市，自然不必猶豫，因?yàn)樗切∩醯膭傂琛?/p>

即使還沒(méi)有使用KET、PET作為初中的籌碼區(qū)域，證書可以通過(guò)這次考試分階段測(cè)試孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。與聽、說(shuō)、讀、寫的要求相比，它是一個(gè)非?？茖W(xué)和完整的學(xué)習(xí)體系。

OK，在解釋了它的合理性之后。下面，來(lái)和大家一起科普一下，什么是劍橋通用五級(jí)考試？ 考什么，怎么考？

要了解劍橋考試，首先要了解背景知識(shí)——CEFR。

CEFR分為語(yǔ)言能力Basic基礎(chǔ)、Independent單獨(dú)和Proficient精通三個(gè)層次。每個(gè)級(jí)別分為1、22個(gè)層次，所以從低到高共有A1, A2, B1, B2, C1, C2 這6級(jí)。

每個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)一定程度的語(yǔ)言能力。以下是維基百科中的對(duì)話CEFR每個(gè)層次的能力表明，你可以比較一下。

弄清楚CEFR后來(lái)，劍橋通用五級(jí)考試很容易理解。劍橋通用五級(jí)考試，英文全稱Main Suite Examinations，簡(jiǎn)稱MSE，是英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)專門為非英語(yǔ)母語(yǔ)人士設(shè)計(jì)的五級(jí)英語(yǔ)能力評(píng)估考試。

MSE的5級(jí)和CEFR相對(duì)應(yīng)（A1太基礎(chǔ)，MSE是從A每一級(jí)的名稱和難度如下：

我們經(jīng)常聽到哪個(gè)牛娃通過(guò)了考試KET、PET，甚至FCE，指上面的前三個(gè)級(jí)別。目前在北京、上海等家長(zhǎng)圈，小學(xué)低年級(jí)已經(jīng)過(guò)了KET/PET，小高過(guò)FCE，已經(jīng)成為很多英語(yǔ)牛娃的標(biāo)配！

這三個(gè)級(jí)別可以分為專業(yè)版和校園版。校園版考試的難度與相應(yīng)的專業(yè)版完全一致，但考試內(nèi)容更貼近青少年的生活體驗(yàn)。例如，的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、課外興趣等。

但是現(xiàn)在五級(jí)考試的名字都變了，原來(lái)的名字也變了KET專業(yè)版和校園版，現(xiàn)在叫A2 Key 和 A2 Key for Schools，原先的PET專業(yè)版和校園版，現(xiàn)在叫B1 Preliminary 和B1 Preliminary for Schools…

改名的主要目的是準(zhǔn)備明年(2020年)的題型改革，2020年劍橋英語(yǔ)KET和PET，讀、寫、聽、說(shuō)四個(gè)方面的難度都會(huì)增加！

MSE證書之所以被國(guó)際認(rèn)可，含金量高，也受到眾多家長(zhǎng)的喜愛，與其科學(xué)、全面的考核機(jī)制有很大關(guān)系。

每一級(jí)考試包括四個(gè)方面:聽、說(shuō)、讀、寫。例如，最低級(jí)別A2 Key（KET），各部分的考核指標(biāo)為：

這意味著要通過(guò)考試，孩子的英語(yǔ)水平也需要立體全面。在日常學(xué)習(xí)中，我們必須注意訓(xùn)練這些內(nèi)容。啞巴英語(yǔ)不起作用，記憶學(xué)習(xí)也不確定。

關(guān)于確?？茖W(xué)系統(tǒng)的評(píng)估，MSE另一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是，它所有的考題內(nèi)容，都與生活息息相關(guān)，非常實(shí)用。

比如下面A在2級(jí)的尋找匹配中，右邊的6條信息通常是在街頭商店門口可以看到的小通知。它們看起來(lái)非常相似。它們都是關(guān)于音樂(lè)產(chǎn)品和課程的。為了做出正確的選擇，孩子們必須，才能做出正確的選擇。

此外，相同的含義通常以不同的方式表達(dá)，例如左側(cè)第3條

“you do not have to pay…”

右側(cè)第4條

“get your free ticket today!”

，孩子一定要懂，靠蒙是不行的。

比如下面的選詞填空，備選詞有一定的難度，而且都是過(guò)去式，

“thought”、“felt”

還是不規(guī)則變化的過(guò)去式，要做對(duì)，孩子不僅要有一定的詞匯量，還要非常熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法。

例如，以下閱讀填空比選擇題更難填空。我們不僅要找到正確的單詞，還要正確拼寫單詞要注意時(shí)態(tài)、單數(shù)和復(fù)數(shù)。

填空也出現(xiàn)在聽力部分，一般來(lái)說(shuō)并不難。但是可以看出，它仍然是

非常實(shí)用的話題

，比如下面關(guān)于學(xué)校露營(yíng)活動(dòng)的通知，就是孩子們非常熟悉和感興趣的話題。

MSE每個(gè)年級(jí)都需要作文，即使是最低的KET也是如此，KET2020年，考試還增加了一篇新的圖片作文。另外，注意下圖的要求，35個(gè)以上的單詞，長(zhǎng)度不封頂，可以讓牛娃玩得開心，最大限度的拉開考生之間的水平距離。

撇開小升初考試的因素，MSE這本身就是一個(gè)很好的英語(yǔ)水平評(píng)價(jià)指標(biāo)，有利于家長(zhǎng)和孩子了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度：他們?cè)谕g人中的位置是什么？與自己相比，它是否在逐漸改善？ 聽、說(shuō)、讀、寫哪個(gè)環(huán)節(jié)比較薄弱，需要加強(qiáng)……等等。

總之， 考試只是一種評(píng)估或升學(xué)的方式，孩子的水準(zhǔn)能力達(dá)到了，考得好是理所當(dāng)然的事。