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備考分為學習語言和應試技巧。聽力部分主要講應試技巧。
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先看看KET/PET考什么,再決定要不要考。
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從Handbook給出的題型入手:
聽力離不開閱讀,因為聽力前要先快速閱讀問題,標出關鍵詞。
這個題型是有圖的,所以要先看圖,大致判斷(地方、人物在做什么、數(shù)字、時間怎么說),預測會有什么詞匯。
比如時間,可以先用數(shù)字寫出來,冥想一下。
聽到的內(nèi)容一定會涉及到每一個選項,設置了很多干擾項,正確答案可能會在對話的前、中、后部。
對話或短文可以讀兩遍,第一次不確定也要穩(wěn)定心態(tài),還有第二次。聽力,心態(tài)很重要。
同樣要先讀題,判斷每一個空白要填什么,是日期、年齡還是額度,聽的時候要做好準備。
答案必須填寫我們聽到的單詞,但單詞前后的表達可能不同(不會直接根據(jù)主題閱讀,難度會高于國內(nèi)考試),調(diào)查是同義詞和同義重寫(paraphrasing)。
例如:
第6小題:you must be free from then until...
第7小題:to work there you have to be ... (work-->staff)
第9小題:you will get ---> staff will earn
還有很多干擾項,非??简灷斫饽芰Γ?/p>
小題7:孩子的年齡 (for children) 以及工作人員的年齡
第9題:每周報酬(each week) 和總酬勞 (staff will earn ---> will save ... during your time there)
在日常訓練中,很容易忽略聽短文回答問題的問題類型、姓名和地名。學習時,不要害怕別人的名字。因為在真實的外語環(huán)境中會有來自不同國家的人名和地名,所以習慣閱讀是很好的。
或調(diào)查同義詞和同義詞的改寫。例如標題中的colleagues,聽力材料是there'll be four of us from my office”。在日常學習中,不要孤立、分散地記憶單詞,而是用思維導圖,把相關的單詞放在一起,試著用自己的話把單詞串起來。例如office-colleague,這樣才能發(fā)揮思維導圖的真正作用。之前提過RAZ特別適合擴大詞匯量:你的詞匯表長什么樣?
其他問題的真相是相互關聯(lián)的。這些聽力的曲折也與閱讀理解有關。如果你想熟悉聽力的常規(guī),不妨從閱讀開始。一篇文章和閱讀理解材料是不夠的。你必須多聽幾次,甚至跟著閱讀和翻譯(聽一個句子,翻譯一個句子,至少能說出你的疏忽)。只有這樣,你才能利用它的優(yōu)勢。不是有很多材料,但我們必須通讀所有的文章。
在日常學習中,一定要注意用英語解釋英語,包括查英英詞典來區(qū)分同義詞和積累paraphrasing。