長(zhǎng)春法語培訓(xùn)：用起來才是真的會(huì) 從小學(xué)到大學(xué)

走在街上很容易找到一個(gè)會(huì)說英語的人，但可能很難找到一個(gè)會(huì)說意大利語的人。法語、德語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、俄語、日語、韓語和阿拉伯語是除英語以外在中國(guó)最受歡迎的九種外語。他們有一個(gè)共同的名字――小語種。您是否也在考慮學(xué)習(xí)第二外語，讓我們來看看小欣老師的建議。

想學(xué)的情緒停不下來

由于韓國(guó)綜藝節(jié)目或日本動(dòng)畫節(jié)目的影響，學(xué)習(xí)韓語和日語的學(xué)生一定不少。但很少有人能堅(jiān)持學(xué)好。在目前小語種就業(yè)形勢(shì)良好的背景下，許多學(xué)生開始為自己的未來做計(jì)劃，選擇小語種專業(yè)或到小語種國(guó)家學(xué)習(xí)。

對(duì)于這類學(xué)生，小欣老師的建議是：注重學(xué)習(xí)興趣，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。雖然小型語言具有稀缺性是最重要的的優(yōu)點(diǎn)，但學(xué)習(xí)語言是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過程，我們不能一時(shí)沖動(dòng)地選擇它。否則，在學(xué)習(xí)過程中很容易急于求成，浪費(fèi)學(xué)習(xí)熱情。

除了大學(xué)生之外，還有大學(xué)畢業(yè)生和一些年輕的白領(lǐng)作后選擇學(xué)習(xí)小語種。為了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃而選擇小語種，學(xué)習(xí)目的自然就是學(xué)以致用。對(duì)于這類人來說，選擇學(xué)習(xí)哪種語言是非常重要的。蘇寶軍建議你根據(jù)自己的具體情況，將學(xué)習(xí)語言與自己的專業(yè)和工作方向結(jié)合起來。在興趣優(yōu)先的基礎(chǔ)上，考慮語言的應(yīng)用范圍和使用頻率。

用起來才是真正的會(huì)

從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)英語，但是你有信心流利地說英語嗎？單獨(dú)學(xué)習(xí)英語讓我們很累。我們能用一種小語言做好嗎？事實(shí)上，我們之所以如此不確定我們的英語水平，很大一部分原因是我們沒有清楚地思考如何學(xué)習(xí)一門外語。

在學(xué)習(xí)英語方面，我們應(yīng)該從小學(xué)到中學(xué)學(xué)習(xí)日常通用英語技能；在大學(xué)教育中，我們必須掌握適合我們專業(yè)的學(xué)術(shù)英語；當(dāng)我們進(jìn)入工作環(huán)境時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)使用工業(yè)英語。不同的環(huán)境對(duì)語言水平有不同的要求。然而，無論在哪種環(huán)境中，語言都作為一種工具存在，我們需要將其應(yīng)用到實(shí)踐中。

要學(xué)習(xí)一門語言，我們不僅要掌握聽、說、讀、寫的能力，還要學(xué)習(xí)不同的思維方式，從不同的角度理解外語所承載的歷史和文化中的世界。當(dāng)你真正融入外語思維時(shí)，你自然會(huì)把它應(yīng)用到生活中。

學(xué)習(xí)英語提示>>>

1、在學(xué)習(xí)語言之前找到學(xué)習(xí)的熱情，這將成為你未來學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、聽力永遠(yuǎn)是英語口語的前提。努力喚醒耳朵，為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的情境。

3、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。用卡片或便簽來復(fù)習(xí)所學(xué)的短語、句型，不經(jīng)意間重復(fù)可以讓你更快地掌握知識(shí)。

4、學(xué)習(xí)的過程就是使用的過程。用學(xué)過的新單詞、新句子寫文章，多用造句來增強(qiáng)記憶。

5、堅(jiān)持使用外語詞典。在字典中使用解釋和例句，有助于學(xué)習(xí)最地道的外語。

6、經(jīng)常進(jìn)行思維鍛煉。堅(jiān)持一段時(shí)間用所學(xué)的外語進(jìn)行思維鍛煉，逐漸培養(yǎng)自己的語感。

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