Ket如何自學(xué)：孩子學(xué)英語,必考的一張證書!

前幾天很多家長朋友私信我說，對于介紹KET考試的文章收獲很多，才恍然大悟：以前朋友圈里見到朋友發(fā)相關(guān)備考指南，但是自己卻沒注意到......

如今網(wǎng)上大多機(jī)構(gòu)都是抱著宣傳備考課程的目的，給出幾點(diǎn)不著邊、沒發(fā)落地的復(fù)習(xí)建議；且自己也沒有相關(guān)考試經(jīng)驗(yàn)，不知如何斟酌取舍......所以想問問筆者是否能給出一些可行的備考方案。

其實(shí)筆者在給家長朋友們介紹完這個沉甸甸的KET考試后（前文：快收藏！孩子學(xué)英語，必考的一張證書?。庾R到了如何把“方法論”的東西，轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行操作的流程。

1、強(qiáng)化閱讀原版書籍的速度和數(shù)量

有的家長會說，孩子單詞認(rèn)識得都不夠多，怎么讀原版英文書籍？我們說單詞量的確是孩子閱讀、聽力和寫作的基礎(chǔ)，但是純靠背來記憶單詞，效果往往沒有通過閱讀中積累常見詞匯好，因?yàn)橄鄳?yīng)的適齡級別的原本書籍所包含的詞匯，往往是考試和生活中常用到的，太過生僻的詞匯不會作為考試的考點(diǎn)，學(xué)生平時做錯的遺忘的，基本都是比較基礎(chǔ)、本應(yīng)該掌握的詞匯。

《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree）

備考期大概兩個半月的時間，在此之前讀完8-9級和10-12級的分級書。這幾本書相當(dāng)于什么概念呢？第1級到第9級，系列名稱叫做 Reading Tree，孩子的閱讀水平達(dá)到9級時，應(yīng)該可以非常自信（confident reader）、通暢地（fluent reader）閱讀同等水平的故事書、報章、詩歌等等。第10級到第16級，系列名稱變成 TreeTops，相當(dāng)于孩子的水平已經(jīng)達(dá)到樹頂，接下來主要是根據(jù)構(gòu)建好的閱讀計劃，在樹頂上讀更多的書壯大詞匯量、擴(kuò)大知識面。

圖書館分級閱讀

針對三年級的學(xué)生，可選擇2-3級別的《圖書館》，即套裝《二、三圖書館》，如果孩子基礎(chǔ)還不錯，可以相對調(diào)高級別。這個系列由英國語言專家專門設(shè)計，每本書的內(nèi)容長度，句子結(jié)構(gòu)和單詞量，都經(jīng)過精心編策。方便每個讀這套書的孩子找到自己在閱讀路徑上的位置，確定目標(biāo)，然后一步步把英語學(xué)上去。

2、考前必備之刷題

必須適當(dāng)?shù)厮㈩}，熟練掌握考試題型，培養(yǎng)如何有策略地解題、以及提升做題速度。特別是對于低齡段的孩子，自身認(rèn)知、對題目理解和年齡都是有局限的。擺正心態(tài)很必要，從現(xiàn)在起，碰到做錯的題、或不會做的題，你一定要很開心：因?yàn)椋惆阉愣?，就可以提分了?/p>

但切忌過度地刷題，否則會損傷孩子的創(chuàng)造力和靈氣，小小的年紀(jì)就看上去死氣沉沉。準(zhǔn)備錯題本就不多說了，臨考前認(rèn)認(rèn)真真地過一遍做題思路，非常有用。

《劍橋 KET 官方?？碱}精講精練》

有助于了解題型特點(diǎn)和解題思路技巧，便于孩子刷題時把控題目的要點(diǎn)和時間。一般而言，已經(jīng)學(xué)完《新概念一》，或者在《劍橋少兒英語二級》中取得優(yōu)異成績的孩子能相對順利地通過KET考試。

刷真題時要注意，青少版官方真題1、2，普通版官方真題5、6，以及尚未出版的官方真題7，每本真題都有四套試卷！

與此同時，反復(fù)回顧《14天攻克KET核心詞匯》一書，只看一遍是做不到過目不忘的，而你忘記的往往很可能成為以后要考的，所以這本書要認(rèn)真對待??！

除了準(zhǔn)備錯題本，筆者的親戚（前文中，這位四年級的孩子，今年10月份參加KET考試，綜合評分為“優(yōu)秀” 135分，滿分150分 ）在臨考階段使用了一本《劍橋KET常見錯誤精簡精練》，以供廣大考生參考。

3、外教課協(xié)同訓(xùn)練——“藥不能?！保?/p>

KET口語考試話題非常多，想一一把話題背下來，顯然是既浪費(fèi)時間也難以把控考試的靈活性。比如孩子背到的口語主題是：“你最喜歡的科目是什么？并說明原因?！?考試中遇到的則是：“對你而言，學(xué)習(xí)中最困難的科目是什么？你有什么提高方法？”

口語和聽力的訓(xùn)練，一定要與發(fā)音純正的、有相關(guān)級別證書考試教授經(jīng)驗(yàn)的北美外教，進(jìn)行長期的訓(xùn)練和積累，從而掌握問答的技巧、能夠探討考試中出現(xiàn)的開放性問題。

只有在考前經(jīng)歷了相對長時間的聽力和口語訓(xùn)練，才有可能在考場上發(fā)揮出80％的真實(shí)水平，畢竟考場環(huán)境因素、自身緊張都是影響整體評價的因素。

寫在最后，考試這門事，不論對于孩子還是家長，都是需要抱著“苦中作樂”的態(tài)度來堅持完成的！也祝愿你家孩子，早日拿下KET！

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