ket備考沖刺：家長了解孩子基礎(chǔ)水平嗎,適合沖刺么?

距離劍橋英語評估暑假高峰只剩下三個月了，這也是一個黃金沖刺時間。為了防止家長和孩子在準(zhǔn)備考試的道路上繞道而行，準(zhǔn)備考試的先生已經(jīng)解決了在準(zhǔn)備過程中導(dǎo)致失敗的常見問題。家長記得繞過雷區(qū)，讓孩子順利通過海關(guān)！

缺乏學(xué)習(xí)時間

這是備考KET/PET更常見的雷區(qū)。家長們熱衷于在考試前一個多月給孩子報沖刺班，希望通過刷題。

但是卻忽略了一個現(xiàn)實的問題：父母了解孩子的基本水平，適合沖刺嗎？

孩子短跑班的前提是他們有英語基礎(chǔ)，綜合能力可以接近或達到KET/PET水平。沖刺班的目的是查缺補漏，強強補弱，熟悉試題類型和方法，做好考試準(zhǔn)備。不建議英語水平達不到要求的孩子或者沒有接觸過劍橋英語系統(tǒng)的孩子報沖刺班，以免浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間，得不到理想的結(jié)果。因此，家長首先要了解孩子的英語水平，包括閱讀、寫作、聽力和口語，然后決定孩子適合哪種課程。

不適合學(xué)習(xí)

許多學(xué)習(xí)劍橋英語的學(xué)生過于依賴問題和死記硬背，不知道如何真正理解和應(yīng)用。這種學(xué)習(xí)方法不適用于劍橋系統(tǒng)。灌輸教學(xué)模式將使孩子們逐漸失去學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。

5月21日班已滿一節(jié)課：6月4日

不打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭，孩子可以安排足夠的學(xué)習(xí)時間，進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，制定適合孩子的學(xué)習(xí)計劃，從而達到理想的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計劃:● L1：閱讀理解● L2：聽力專題● L3&L4：寫作專題● L5&L6：口語專題● L7--L14：模擬測評 講解● L15：期末測評

課程優(yōu)勢：

1.遵循劍橋英語學(xué)習(xí)方法的新加坡教學(xué)理念。

2.經(jīng)過TKT由海歸精英組成的教師資格認(rèn)證和教學(xué)團隊。

3.我們有大灣區(qū)劍橋英語評估活動。

4.雙語教學(xué)，讓孩子減少中間的翻譯階段，逐漸適應(yīng)整個英語環(huán)境。

5.合理規(guī)劃沖刺課程，打破閱讀、寫作、聽說技巧。

6.拒絕盲目做題，疑難病老師帶你一一處理。

7.系統(tǒng)支持課程錄播，隨時回顧鞏固課程全部內(nèi)容。

8.系統(tǒng)地配置各個層次的詞匯，讓孩子有一種科學(xué)記憶單詞的方法。